師承、確有專長出師考核內(nèi)容及方式？分為技能和筆試，技能成績合格后2年有效，60分為合格，技能考試內(nèi)容為基本操作和臨床答辯，臨床答辯比重較大，6道題，20分鐘答辯完成，分別考核中基、中診、中藥、方劑、病案、跟師或個人專長說明，具體試題情況由各省自主命題，雖然大多數(shù)省份官方發(fā)布考核內(nèi)容以《傳統(tǒng)醫(yī)學出師考核和確有專長考核大綱（試行）2007版》為主，但也會出現(xiàn)超綱內(nèi)容，考核西醫(yī)內(nèi)容，要求考生要全方面?zhèn)淇?！綜合筆試分為中醫(yī)基礎單元、中醫(yī)臨床單元，中基、中藥、方劑為40道題，其余為30道題目。獲得助理醫(yī)師資格考試之后，工作滿5年就可以報考。福建五年中醫(yī)師承拜師要多少錢
師承后幾年可以取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格？理論上師承通過后第二年參加助理醫(yī)師考試，助理通過后，再經(jīng)過五年可以報名執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試。具體細則還不清楚。下面的《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》可以作為參考：依據(jù)《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》相關規(guī)定，內(nèi)容如下：具有下列條件之一的，可以參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試：（一）具有高等學校醫(yī)學專業(yè)本科以上學歷，在執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導下，在醫(yī)療、預防、保健機構(gòu)中試用期滿一年的；（二）取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書后，具有高等學校醫(yī)學?？茖W歷，在醫(yī)療、預防、保健機構(gòu)中工作滿二年；具有中等專業(yè)學校醫(yī)學專業(yè)學歷，在醫(yī)療、預防、保健機構(gòu)中工作滿五年的。安徽三年中醫(yī)師承培訓班費用臨床實踐技能考核基本操作：中醫(yī)四診、針灸、推拿、拔罐、常見急癥針灸技術(shù)應用等中醫(yī)臨床技術(shù)。
師承教育貫穿中醫(yī)教育始終！作為學生，重要的便是打好基本功，多背經(jīng)典，勤學苦練，同時不能忽視臨床跟師學習。現(xiàn)今各個醫(yī)學院校多為“一師多徒”的培養(yǎng)模式，在實行“一師多徒”的同時，更要做到“一徒多師”，即作為學生，不能只局限于一位老師的經(jīng)驗，要開拓眼界，多學多看。例如，葉天士在求學過程中，聽說凡是有比他高明的老師，都要不遠千里前往求教，態(tài)度十分恭敬謙虛，他一生先后拜了17位老師，其醫(yī)書與成就遠超所有老師。因此，在學習一位老師本領的同時，還需要普遍看書，跟隨其他名師，勤學勤思，方能不囿于一家之言，不斷成長，青出于藍而勝于藍。
如何找到師承老師？老師可以是自己認識的、朋友介紹的、或者是通過第三方培訓機構(gòu)牽線的都可以。如果想真的跟師學習，要找臨床方向與自己興趣相同的，比如你喜歡研究中醫(yī)婦科，就盡量找中醫(yī)婦科的老師，而如果你找的老師是研究外科的，跟師學習會感覺很別扭。當然，如果只需要老師的資質(zhì)的，那么只要老師的資質(zhì)年限符合就可以了。如果真的找到那種傳統(tǒng)師父徒弟關系的，那是你的幸運，一日為師終身為父，老師始終會是你臨床過程中的燈塔，不只是法律意義上的師承關系，是真正的中醫(yī)路上指引自己的“師父”。中醫(yī)師承的適合人群：執(zhí)業(yè)中藥師。
中醫(yī)師承的流程：從報名師承到整個醫(yī)師進階的路線，小編簡單整理了一下，下面分享給大家：1）拜師：學員需要先找老師，行醫(yī)經(jīng)驗15年以上，副高級別具備帶徒學習資質(zhì)的老中醫(yī)。2）公證：攜帶好個人，及老師的有效證件，到公證處公證自己與老師的師徒關系，公證之后的學習時間才有效。3）三年的跟師學習中醫(yī)技術(shù)：與古代拜師學藝不同，不是全日制跟師學習，跟師學習期間不影響自己的日常工作，在上課時間準時學習就可以了。4）出師考試：三年跟師學習考試，報名參加中醫(yī)師承出師考試?？荚囃ㄟ^，就證明學習階段學習知識基本合格，完成初級學習階段的過渡，可以繼續(xù)深造了。師承的學習形式：教學由面授課+網(wǎng)絡授課+臨床實踐等方式相結(jié)合；安徽三年中醫(yī)師承培訓班費用
在整個師承的過程中，拜師學習恐怕是很困難的一個事情，因為找不到師父。福建五年中醫(yī)師承拜師要多少錢
你對中醫(yī)師承的好處了解多少？關注教師教育的不只是那些沒有中醫(yī)基礎知識的人，還有很多具有多年經(jīng)驗的中醫(yī)工作者。對他們來說，與其說中醫(yī)師承可以幫助他們走上中醫(yī)執(zhí)業(yè)的道路，不如說他們通過師承教育學習中醫(yī)可以獲得好處。許多只承認體制內(nèi)教育的人可能會否認這一點，作為一種不同于機構(gòu)教育的教育模式，師承教育受到了中醫(yī)人士的歡迎，因為它是一種高度個性化的培訓模式，主要是在老師的指導下進行文字學習和實踐訓練。教師教育的特點與其獨特的形式密切相關。福建五年中醫(yī)師承拜師要多少錢
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