武漢藥店大學(xué)銷售技能培訓(xùn)

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2023-04-30

老店死氣沉沉,走下坡路,這類藥店,應(yīng)該如何營(yíng)利呢?①變革創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn):時(shí)代在進(jìn)步,企業(yè)也要與時(shí)俱進(jìn),當(dāng)別人在進(jìn)步的時(shí)候,哪怕你是在原地踏步,也是在倒退。②進(jìn)行試點(diǎn)變革:通過(guò)各方面溝通和走訪,然后確定藥店的變革方向??梢韵饶贸鲆粋€(gè)店進(jìn)行試點(diǎn)變革,在變革實(shí)踐中摸索前進(jìn)。(多在問(wèn)題背后找答案,少在答案背后找問(wèn)題)。例如:A、老店整改方面,先從店面形象上、陳列這些硬件上去改變,因?yàn)檫@些比較容易見(jiàn)到效果。B、營(yíng)銷方面,從人員的服務(wù)上入手,提升服務(wù)水平;重視會(huì)員顧客的管理,重視流失的顧客,啟動(dòng)僵尸會(huì)員,或者直接進(jìn)行會(huì)員管理變革。C、人員管理變革,從人員的形象、素質(zhì)、服務(wù)、考核都要一步一步跟上,變革才是人員的薪酬變革。作為藥店零售中的重要一環(huán),執(zhí)業(yè)藥師的主要職責(zé)是為患者提供藥事服務(wù)。武漢藥店大學(xué)銷售技能培訓(xùn)

藥店大學(xué)的實(shí)力展示。藥店大學(xué)的授課團(tuán)隊(duì)由行業(yè)內(nèi)眾多實(shí)戰(zhàn)名師,他們都具有長(zhǎng)達(dá)15年的授課經(jīng)驗(yàn),擁有豐富的醫(yī)藥專業(yè)知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn)。注重理論與實(shí)踐,旨在讓學(xué)員從理論中學(xué)到知識(shí),從實(shí)踐中找到方法,提升學(xué)員的藥店專業(yè)知識(shí)水平和實(shí)戰(zhàn)水平。公開(kāi)課在學(xué)員當(dāng)中獲得了一致好評(píng),據(jù)學(xué)員們反饋,內(nèi)容十分精確實(shí)用,學(xué)習(xí)效果很好。同時(shí),藥店大學(xué)主講老師希望學(xué)員把老師的理論運(yùn)用到連鎖藥店中實(shí)踐,也希望學(xué)員之間要更多地分享成功經(jīng)驗(yàn),共同成長(zhǎng)。北京一對(duì)一藥店大學(xué)培訓(xùn)學(xué)校顧客回訪是為了進(jìn)行服務(wù)顧客同時(shí),收獲忠實(shí)的會(huì)員。

如何通過(guò)改變經(jīng)營(yíng)模式提升自身藥店競(jìng)爭(zhēng)力,增加盈利性也是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。筆者通過(guò)多年藥店經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)認(rèn)為,想要讓自己的藥店立于不敗之地,首先得采取多元化經(jīng)營(yíng)模式。展開(kāi)來(lái)講,除了經(jīng)營(yíng)藥品,藥店還可以經(jīng)營(yíng)與健康關(guān)聯(lián)的商品,由于商品的結(jié)構(gòu)決定了服務(wù)的類型,藥店可為客戶提供相關(guān)咨詢服務(wù)。除了藥學(xué)咨詢服務(wù),藥店多元化經(jīng)營(yíng)還可以包括美容美體服務(wù)、中老年人的營(yíng)養(yǎng)保健服務(wù)、為客戶提供中藥服務(wù)等,為保證顧客用藥安全有效,藥店也可以根據(jù)自身情況設(shè)立藥師服務(wù)臺(tái),通過(guò)線上藥師服務(wù)方式讓客戶獲得更加便利的服務(wù),也更加安心。

面對(duì)供應(yīng)商的采購(gòu)政策,藥店要從這幾個(gè)方面考慮才合理!大部分供應(yīng)商都有這樣的政策對(duì)藥店壓貨,但也有不壓貨的,比如一二線品牌產(chǎn)品、廣告產(chǎn)品、品牌產(chǎn)品、藥店首營(yíng)產(chǎn)品。這些產(chǎn)品在藥店有固定的角色,不能同上邊所說(shuō)的事情一概而論,更不能因?yàn)樯线叺墓?yīng)商提供好的政策后,打壓或縮小這些有角色產(chǎn)品的位置與地位。因?yàn)橛薪巧a(chǎn)品的這類商品,對(duì)藥店的價(jià)值高于利益,高于競(jìng)爭(zhēng)手段的存在。面對(duì)來(lái)各自方的壓貨政策,一定要從藥店經(jīng)營(yíng)出發(fā),哪些產(chǎn)品哪怕條件再好,也不能進(jìn)貨;哪些產(chǎn)品即使沒(méi)有政策也要引進(jìn);哪些產(chǎn)品引進(jìn)后對(duì)原來(lái)主力產(chǎn)品會(huì)不會(huì)造成影響,這些全需要考慮進(jìn)去。把不利因素考慮完成后,才是考慮藥店的利益與實(shí)惠方面。藥店大學(xué)是提供咨詢管理等專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

面對(duì)供應(yīng)商的采購(gòu)政策,藥店要從這幾個(gè)方面考慮才合理!商品采購(gòu)量要分析過(guò)往銷售量:無(wú)論供應(yīng)商給你提供多少貨量與好處,首先要考慮的是這個(gè)廠家曾經(jīng)每個(gè)月的銷售量是多少,如果接受了他的采購(gòu)量,我們公司需要多久時(shí)間能消化完。一般消化期不超過(guò)3個(gè)月。如果超過(guò)個(gè)這指標(biāo),很可能成為滯銷商品或過(guò)季商品,就會(huì)給商品帶來(lái)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。商品采購(gòu)不能只看好處不看價(jià)值:據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),不少供應(yīng)商想盡辦法、千方百計(jì)的出方案,(返利、返贈(zèng)品、返現(xiàn)金、支持活動(dòng)、贈(zèng)送指定名額旅游等),讓藥店多訂貨物。一般很多負(fù)責(zé)人經(jīng)不起這樣的誘惑,總會(huì)答應(yīng)其中幾項(xiàng),但大家要明白,這些方案哪些對(duì)經(jīng)營(yíng)是有幫助的。同時(shí)又不會(huì)產(chǎn)生貨物積壓,或者此活動(dòng)正是藥店未來(lái)需要投入的地方,才可選擇參加。執(zhí)業(yè)藥師是藥店專業(yè)水平的合理“代言人”。重慶一對(duì)一藥店大學(xué)繼續(xù)教育

共享藥學(xué)院,基于“共享、共贏”的互聯(lián)網(wǎng)思維。武漢藥店大學(xué)銷售技能培訓(xùn)

你采購(gòu)這么多的產(chǎn)品當(dāng)中,有沒(méi)有出現(xiàn)采購(gòu)失誤的?我們都知道,藥品一旦出現(xiàn)采購(gòu)失誤,加上管理不當(dāng)?shù)脑挘p則損失幾千塊錢,重則損失上萬(wàn)甚至十幾萬(wàn)的產(chǎn)品。那么,面對(duì)一個(gè)藥店里面幾千個(gè)品種,我們應(yīng)該如何去選擇才會(huì)更好呢?很多人認(rèn)為,采購(gòu)很簡(jiǎn)單就是進(jìn)貨,其實(shí),這只是表層看到的;而更深層次的,需要我們科學(xué)化、數(shù)據(jù)化去分析。例如,對(duì)市場(chǎng)的了解、供應(yīng)商的了解、價(jià)格信息的了解......所以,我們必須從源頭抓起,把好的產(chǎn)品引進(jìn)來(lái),不好的產(chǎn)品擋回去!武漢藥店大學(xué)銷售技能培訓(xùn)

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