你采購這么多的產(chǎn)品當中，有沒有出現(xiàn)采購失誤的？我們都知道，藥品一旦出現(xiàn)采購失誤，加上管理不當?shù)脑挘p則損失幾千塊錢，重則損失上萬甚至十幾萬的產(chǎn)品。那么，面對一個藥店里面幾千個品種，我們應(yīng)該如何去選擇才會更好呢？很多人認為，采購很簡單就是進貨，其實，這只是表層看到的；而更深層次的，需要我們科學化、數(shù)據(jù)化去分析。例如，對市場的了解、供應(yīng)商的了解、價格信息的了解......所以，我們必須從源頭抓起，把好的產(chǎn)品引進來，不好的產(chǎn)品擋回去！雄厚的師資力量是藥店大學幫助連鎖藥店從虧損的狀態(tài)轉(zhuǎn)化為盈利狀態(tài)的實力保證。廣西藥店大學培訓學校
藥店大學整合了行業(yè)內(nèi)眾多實戰(zhàn)名師，其具有長達15年的授課經(jīng)驗，擁有豐富的醫(yī)藥專業(yè)知識和實戰(zhàn)營銷經(jīng)驗。雄厚的師資力量不只是藥店大學的中心競爭力，也是藥店大學幫助連鎖藥店從虧損的狀態(tài)轉(zhuǎn)化為盈利狀態(tài)的實力保證。藥店大學的優(yōu)勢：教學服務(wù)能力強，名師教學、質(zhì)量授課、專業(yè)服務(wù)。按藥店的發(fā)展需要，培養(yǎng)和發(fā)展藥店人的專業(yè)知識能力。課程根據(jù)連鎖制定，課程時間安排合理。同時配有助教協(xié)助，針對學員定期回訪培訓與學員學習效果的落地?？孔V藥店大學學習平臺藥學服務(wù)水平的提升離不開藥師專業(yè)技能的提升，這也是專業(yè)價值的體現(xiàn)。
運營管理實務(wù)門店規(guī)劃布局：連鎖藥店運營管理，重要的是通過系統(tǒng)管理和標準化流程的落實、解決門店運營瓶頸；通過門店陳列技術(shù)、宣傳物料設(shè)計、門店形象布置等氛圍布置，提升門店規(guī)劃布局。除了實用課程，“運營班”還重視班級文化建設(shè)，課程間隙，班委們組織同學聯(lián)誼會，各小組組長帶領(lǐng)組員為全班同學帶來精彩表演，共建同學情誼；學期制運營經(jīng)理專業(yè)技能提升班通過游學參觀和同學聯(lián)誼會，構(gòu)建連鎖藥店運營經(jīng)理共同體，不僅加深同窗情誼，更是打造了互幫互助同學文化。
連鎖藥店要想在激烈的競爭中取勝必須要抓住醫(yī)保市場。作為藥店，瞄準這一商機，獲取更大的經(jīng)濟效益，把一部分社會醫(yī)療保險費轉(zhuǎn)化為定點藥店的銷售收入。1.“定點”意味著社會賦予的榮譽。在市場經(jīng)濟條件下，社會藥店一旦被認定為醫(yī)療保險定點藥店，將成為一種無形資產(chǎn)。2.“定點”意味著藥店自身的實力。定點藥店是有關(guān)部門按照一定的標準從多家符合條件的社會藥店中嚴格遴選出來的。只有佼佼者才能夠成為定點藥店。3.“定點”意味著巨大的商機。我國的基本醫(yī)療保險是個巨大的市場，蘊藏著無限的商機。共享藥學院為零售藥店提供全方面服務(wù)體驗。
理論+實踐，打造藥店人才的“黃埔軍校”。不少學員表示，這次公開課不僅學習到了許多血壓高的專業(yè)知識和藥品銷售方面的知識，也更懂得了如何站在顧客的角度考慮問題，為顧客思考，感到自己變化了許多。還有學員說，自己從事藥店行業(yè)已有5多年，參加了這一期的公開課感到視野得到了前所未有的開闊，為自己連鎖藥店的銷售提供了新思維和新方向。也有學員說，在這次的公開課中結(jié)識了許多朋友，通過相互之間的溝通和交流感覺自己學習到了許多，立志回到藥店之后要把所學到的知識落地執(zhí)行，真正轉(zhuǎn)化為藥店的發(fā)展動力。藥店大學是提供繼續(xù)教育等專業(yè)培訓機構(gòu)。湖南一對一藥店大學課堂培訓
藥店大學用專業(yè)藥學知識打動顧客，用藥理知識信服顧客。廣西藥店大學培訓學校
不管連鎖藥店采用哪種經(jīng)營模式，生存是首要素，發(fā)展是硬道理，只要貼近市場，面向市民需求，順應(yīng)當前的醫(yī)藥形勢，不斷地創(chuàng)新自己的運作模式，都能走出一條路。如若固步自封，不愿意接受新的理念，那無論是多元化還是專業(yè)化，都將走入一條死胡同。不知從什么時候開始，曾經(jīng)門庭若市的藥店正在逐漸變得門可羅雀，這不是什么危言聳聽，而是人們經(jīng)?？梢钥吹降膶嶋H場景。尤其是像我們這些做藥出身的醫(yī)藥人，可能對藥品的買賣格外關(guān)心，所以才感覺到做藥人的艱辛和不易。廣西藥店大學培訓學校
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