數(shù)字媒體與應(yīng)用(動漫設(shè)計(jì)方向)(培養(yǎng)目標(biāo)]動漫設(shè)計(jì)是通過現(xiàn)代藝術(shù)之理念和現(xiàn)代藝術(shù)之能力實(shí)踐的專業(yè)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)美感、理性思維和創(chuàng)作鑒別欣賞能力:能使用三維動畫軟件工具進(jìn)行三維影視動畫藝術(shù)作品的創(chuàng)作，能夠獨(dú)自完成動畫設(shè)計(jì)，動畫編輯，動畫創(chuàng)作等創(chuàng)意任務(wù)，培養(yǎng)影視動畫領(lǐng)域的高素質(zhì)，專業(yè)技能人才。
[中心課程]構(gòu)成藝術(shù)、字體設(shè)計(jì)、動畫基礎(chǔ)、動畫運(yùn)動、電腦圖像設(shè)計(jì)、動畫概論 漫畫設(shè)計(jì)、動畫場景設(shè)計(jì)、動畫分鏡頭、二維動畫制作、三維動畫制作、動畫合成、動畫創(chuàng)作。 學(xué)校團(tuán)隊(duì)介紹 to the schoo teamIntroduction 學(xué)校建有一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的專業(yè)教師、班主任及化教員隊(duì)伍。長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)中專有什么區(qū)別
融城理工面向社會，建立以全日制中等職業(yè)教育為主體，涵蓋多類型(學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育)多層次(中職教育、高職教育及”3+4”中本銜接教育)、多需求(就業(yè)、升學(xué)、崗位提升)的“一主三多人才培養(yǎng)體系，滿足學(xué)生多樣化發(fā)展的需要，逐步形成“就業(yè)有路、升學(xué)有橋、致富有門、轉(zhuǎn)換有道”的中職教育人才培養(yǎng)體系。
融城理工面向社會，建立以全日制中等職業(yè)教育為主體，涵蓋多類型(學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育)多層次(中職教育、高職教育及”3+4”中本銜接教育)、多需求(就業(yè)、升學(xué)、崗位提升)的“一主三多人才培養(yǎng)體系，滿足學(xué)生多樣化發(fā)展的需要，逐步形成“就業(yè)有路、升學(xué)有橋、致富有門、轉(zhuǎn)換有道”的中職教育人才培養(yǎng)體系。 郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)中專靠譜職?！耙獱I造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環(huán)境”。
專業(yè)簡介rotessionaIntroduction
安全技術(shù)與管理(應(yīng)急消防救援技術(shù)方向)[培養(yǎng)目標(biāo)]本專業(yè)培養(yǎng)面向國家消防隊(duì)、機(jī)關(guān)專職消防隊(duì)、企事業(yè)單位消防隊(duì)及應(yīng)急領(lǐng)域，思想事務(wù)堅(jiān)定，具有良好職業(yè)素養(yǎng)，了解各行業(yè)及城市主要災(zāi)害，熟悉應(yīng)急救援相關(guān)法律法規(guī)，掌握應(yīng)急救援管理、指揮和實(shí)施等方面的專業(yè)知識，掌握消防救援理論及操作、指揮作戰(zhàn)和隊(duì)伍管理等方面的專業(yè)知識能正確有效地開展應(yīng)急救援管理、指揮和實(shí)施的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。
以黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院為基礎(chǔ)，整合相關(guān)資源設(shè)立黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)。以哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院為基礎(chǔ)，整合相關(guān)資源設(shè)立哈爾濱職業(yè)技術(shù)大學(xué)。設(shè)立酒泉職業(yè)技術(shù)大學(xué)、甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)。升格設(shè)立寧夏職業(yè)技術(shù)大學(xué)、寧夏工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)。九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院升格為江西職業(yè)技術(shù)大學(xué)，江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院升格為江西外語外貿(mào)職業(yè)技術(shù)大學(xué)
貴州省教育廳《省教育廳關(guān)于省十三屆人大五次會議第401號建議的答復(fù)》中提到，已將銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院升格為貴州銅仁農(nóng)林科技職業(yè)大學(xué)(備用名:銅仁職業(yè)技術(shù)大學(xué))納入《貴州省“十四五”期間高等學(xué)校設(shè)置規(guī)劃》 培養(yǎng)“學(xué)以致用，用以致學(xué)”的學(xué)風(fēng)；
[就業(yè)領(lǐng)域]企業(yè)需要的法律專業(yè)人員、律師事務(wù)所、公證處需要的法律輔助類人員、新農(nóng)村建設(shè)需要的基層法工作者、司法助理員、人民調(diào)解律師、律師助理、公司法務(wù)人員、企業(yè)文秘、人力資源管理、計(jì)算機(jī)速錄、職業(yè)中介、法制宣傳等工作者。口腔修復(fù)工藝專業(yè)(口腔醫(yī)學(xué)方向)[培養(yǎng)目標(biāo)]本專業(yè)堅(jiān)持立德樹人，面向醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)口腔科、口腔?？漆t(yī)院(門診)義齒加工機(jī)構(gòu)、口腔醫(yī)療設(shè)備與材料銷售企業(yè)等，培養(yǎng)從事義齒修復(fù)、加工及矯治器制作、相關(guān)產(chǎn)品銷售與管理等工作，德智體美整體發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。學(xué)校秉承“明德、精技、篤學(xué)、敦行”的校訓(xùn)。湘潭專業(yè)職業(yè)中專有哪些
嚴(yán)格以“產(chǎn)教深度融合。長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)中專有什么區(qū)別
衛(wèi)生信息管理(美業(yè)與形象設(shè)計(jì)方向)[培養(yǎng)目標(biāo)]本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞整體發(fā)展，具有良好的文化素養(yǎng)和職業(yè)道德，掌握美容、美發(fā)與形象設(shè)計(jì)專業(yè)對應(yīng)崗位必備的知識與技能，能夠從事美發(fā)、化妝、美甲操作及相關(guān)營銷與管理等工作;具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)和終身學(xué)習(xí)能力，能勝任服務(wù)、管理首線工作的高素質(zhì)勞動者和中等技術(shù)技能型人才。
[中心課程]素描、色彩構(gòu)成、美發(fā)基礎(chǔ)、美發(fā)與造型、化妝基礎(chǔ)、化妝與造型、美甲技術(shù)、服飾搭配等 長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)中專有什么區(qū)別
長沙鼎譽(yù)護(hù)航教育科技有限公司成立于2021-10-26，同時啟動了以融城理工,長沙融城理工為主的教育，培訓(xùn)，升學(xué)，考證產(chǎn)業(yè)布局。業(yè)務(wù)涵蓋了教育，培訓(xùn)，升學(xué)，考證等諸多領(lǐng)域，尤其教育，培訓(xùn)，升學(xué)，考證中具有強(qiáng)勁優(yōu)勢，完成了一大批具特色和時代特征的教育培訓(xùn)項(xiàng)目；同時在設(shè)計(jì)原創(chuàng)、科技創(chuàng)新、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等方面推動行業(yè)發(fā)展。同時，企業(yè)針對用戶，在教育，培訓(xùn)，升學(xué)，考證等幾大領(lǐng)域，提供更多、更豐富的教育培訓(xùn)產(chǎn)品，進(jìn)一步為全國更多單位和企業(yè)提供更具針對性的教育培訓(xùn)服務(wù)。長沙鼎譽(yù)護(hù)航教育始終保持在教育培訓(xùn)領(lǐng)域優(yōu)先的前提下，不斷優(yōu)化業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)。在教育，培訓(xùn)，升學(xué)，考證等領(lǐng)域承攬了一大批高精尖項(xiàng)目，積極為更多教育培訓(xùn)企業(yè)提供服務(wù)。