智慧是通過做不斷讀書學(xué)習(xí),在實(shí)踐中反復(fù)磨練積累出來的。中華數(shù)千年歷史中,涌現(xiàn)出無數(shù)高智慧人才,無數(shù)高智慧人物的故事。一本《東周列國志》寫出了“忍辱負(fù)重、臥心嘗膽”的勾踐;沒有實(shí)踐只會(huì)“紙上談兵”的趙括;能斗智斗勇“完壁歸趙”的藺相如;”不戰(zhàn)而屈人之兵”的兵圣孫子等等。還有更多的古文典籍、成語故事,唐詩宋詞等,都彰顯了國學(xué)中的古人智慧。讀精典增知識(shí)長智慧,但要“字斟句酌細(xì)推敲、拈精撮要費(fèi)咀嚼”。“紙上得來終覺淺、絕知此事要躬行”。士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?洛陽孔子國學(xué)文化
《道德經(jīng)》中提到夫唯不爭,故天下莫能與之爭這是一種站的更高看得更遠(yuǎn)的姿態(tài),是一種大智若愚的智慧,人活在世,煩惱苦悶皆由心生,修心即是修行,因?yàn)樾目梢耘c宇宙鏈接,心的寬度可以無邊無際,也可以小如一根針,人到了一定年紀(jì)煩悶會(huì)隨著年齡增長,要學(xué)會(huì)把精力留給自己,向外修德向內(nèi)修心,將自己的內(nèi)心歷練到更為完善和慈悲的狀態(tài),得到未必是福,因?yàn)榈玫揭馕吨阈枰嗟木δ芰咳幦∈刈o(hù),如果得到的東西跟你還沒有緣分,那么就意味著這些東西會(huì)消耗你,磨你,失去也未必是禍,因?yàn)橛行〇|西原本就是來考驗(yàn)?zāi)?,助力你,讓你通過失去明白人生的意義,太原中華傳統(tǒng)文化國學(xué)啟蒙塞翁失馬,焉知非福。
明代洪應(yīng)明所著《菜根譚》,融合儒釋道三家思想,以 “咬得菜根,百事可做” 為主要,將修身、處世、治國融為一體。書中 “寵辱不驚,閑看庭前花開花落” 展現(xiàn)超然心境,“處世讓一步為高,退步即進(jìn)步的張本” 揭示退讓中的智慧。其 “居逆境中,周身皆針砭藥石” 強(qiáng)調(diào)困境對(duì)人格的磨礪,“處順境中,眼前盡兵刃戈矛” 則警示安逸中的潛在危機(jī)?!恫烁T》的價(jià)值在于將深?yuàn)W哲理轉(zhuǎn)化為生活智慧,教導(dǎo)現(xiàn)代人在競爭中保持謙和,在壓力下堅(jiān)守本心,實(shí)現(xiàn)精神世界的富足與安寧。
中國傳統(tǒng)戲曲是國學(xué)的重要組成部分,融合了音樂、舞蹈、文學(xué)、美術(shù)等多種藝術(shù)形式。京劇、昆曲、越劇等劇種各具特色,展現(xiàn)了不同地域的文化風(fēng)貌。戲曲中的唱腔、表演、服飾和臉譜等都蘊(yùn)含著深厚的文化內(nèi)涵。例如,京劇中的臉譜通過不同的顏色和圖案表現(xiàn)人物的性格和命運(yùn),具有強(qiáng)烈的象征意義。戲曲劇目多取材于歷史故事、民間傳說和文學(xué)作品,如《牡丹亭》《長生殿》《霸王別姬》等,不僅傳遞了歷史知識(shí),也弘揚(yáng)了忠孝節(jié)義等傳統(tǒng)價(jià)值觀。傳統(tǒng)戲曲是中華文化的重要載體,也是世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的瑰寶。合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土。
國學(xué)之《莊子》:自由的逍遙《莊子》是道家思想的又一經(jīng)典,充滿了奇幻的想象和深邃的哲理。莊子追求的自由,在《逍遙游》中,他描繪了鯤鵬展翅九萬里的壯麗景象,寓意著擺脫束縛、追求精神自由的境界?!跋噱σ阅蝗缦嗤诮?,這句話看似無情,實(shí)則蘊(yùn)含著深刻的人生智慧,告訴人們?cè)诶Ь持袘?yīng)學(xué)會(huì)放下,順應(yīng)自然。莊子的思想如同一股清泉,在塵世的喧囂中為人們帶來寧靜與超脫。他以獨(dú)特的視角看待世界,打破常規(guī)的思維模式,讓我們?cè)诿鎸?duì)生活的困境時(shí),能夠換個(gè)角度思考,以豁達(dá)的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。國學(xué)精粹,不僅是一種傳承,更是一種責(zé)任。洛陽孔子國學(xué)文化
弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁。洛陽孔子國學(xué)文化
學(xué)國學(xué)可以涵育我們的性情,懂得為人之道的真諦?,F(xiàn)如今我們都在不斷追索物質(zhì)生活,學(xué)國學(xué),可以讓我們緊張的生活節(jié)奏緩慢下來,從而培養(yǎng)性情,紓解生活壓力,免受物質(zhì)所限,使我們重構(gòu)自我與個(gè)性,找到一己之所長與目標(biāo)。學(xué)國學(xué)可以幫我們重塑道德價(jià)值、提振人文精神。在當(dāng)今充滿競爭的社會(huì)中,人們往往為貪一己之私而爭名奪利或戀棧權(quán)位,甚至可不要自身人格和尊嚴(yán)。國學(xué)中的道德內(nèi)容,正可協(xié)助我輩重塑身為人應(yīng)有之道德價(jià)值如人倫、守禮,以及圣賢之言。洛陽孔子國學(xué)文化