太原國學培訓

來源: 發(fā)布時間:2024-01-25

學習國學豐富了我做人的道理古為今用,是我們學習古代文學的目的。學習國學,讓我了解了中華文化傳統(tǒng),豐富了知識,懂得了做人的道理,陶冶了情操,提高了文化素養(yǎng)。通過學習國學,讓我明白對自己的父母和親人應該以感恩的心去對待,包括聽父母的話,尊敬父母和其他長輩,關心體貼父母;珍惜父母的勞動成果,熱愛學習,與家人共同創(chuàng)造和諧快樂的生活;真實的感受父母養(yǎng)育之恩,有效的培養(yǎng)孩子關愛家庭、孝敬父母。對待有困難的人,應該以樂于助人的心去對待,對待犯了錯的人應該以寬容的心去對待。在教育孩子方面,從小要教育孩子講禮貌,做一個有禮貌的人;要讓孩子學會感恩,有孝心,繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。國學是中國人的國粹,承載著中華五千年的文明。我要繼續(xù)學習國學,讓國學經典的智慧之光引悟自己的人生走的輕松而灑脫。弘揚和培育民族精神從學習國學開始,接續(xù)國學薪火,傳承中華民族的文化精神!國學:匯聚天地之精華,傳承中華民族的寶貴精神財富。太原國學培訓

太原國學培訓,國學

在這個快節(jié)奏的時代,我們常常感到焦慮和壓力。然而,國學和哲學思想可以為我們提供智慧和指導,幫助我們應對生活中的挑戰(zhàn)。儒家思想強調“仁愛”和“道德”,教導我們如何正確地處理人際關系,提升自我修養(yǎng)。道家哲學主張“無為而治”,讓我們學會放下執(zhí)念,順其自然,從而減輕焦慮和壓力。佛教文化倡導“慈悲為懷”,幫助我們凈化心靈,找到內心的平靜。這些哲學思想不僅可以幫助我們解決生活中的問題,還可以提升我們的思維方式和人生觀。通過運用國學智慧,我們可以更好地應對挑戰(zhàn),把握當下,追求內心的滿足和幸福。讓我們一起學習國學和哲學思想,將智慧應用于生活,解決焦慮問題,邁向更加美好的未來!洛陽陽明心學國學培訓家仁,一國興仁;一家讓,一國興讓;一人貪戾,一國作亂。

太原國學培訓,國學

走進明和堂,和古圣先賢開始了一次次有關生命和生活的對話,在一次次的豁然開朗中,提高了自己的認知維度得到了提高,改變了看待人事物的角度。原來國學中國傳統(tǒng)哲學并非我們想象中的故紙堆,它是中華五千年的人生大智慧呀!內心的民族自豪感和文化自信心一次次被喚醒,愛國情從心底里激發(fā)出來?;貧w到自己的生活,似乎多了一份感知他人的能力,多了一分理解認同,少了一分挑剔和要求,人際關系變得更加的輕松和諧有愛,工作起來也更有勁頭了?!靶藜阂跃?,修己以安人,修己以安百姓",從自己做起,把自己做好,照顧好身邊的人,再去影響更多人。我愿意和明學大家庭里所有的同修們,一起為愛分享,讓古圣先賢的國學智慧之光在當代煥發(fā)出更大的能量,幫助更多的國人活出的生命狀態(tài)。

通過學習國學,我體會到一個民族,一個國家的精神支柱的力量。中華民族精神是中華民族生存、發(fā)展和繁榮的精神支柱和精神原動力。在國學經典的叢林中漫步,使我收獲頗多?,F(xiàn)根據(jù)個人學習情況談一下兩點感悟:一、學習國學提高了自身素養(yǎng)經典的力量能震撼人心,它能啟迪思想,開闊文化視野。修身是一切的根本,要想完善自身,只有用知識來武裝自己,提升自己的德行。比如:工作中我要做到認真負責,無怨無悔,踏實務實;凡是能夠干大事的人,都是能夠坐的住的人。很多事情失敗的原因,不是行動前沒有計劃,而是缺少計劃前的行動。要善于從自身找不足,制度切實可行的計劃,立足實際,向著眼前的目標奮進。


汲取國學精髓,成為更有內涵的人,散發(fā)出積極的光芒。

太原國學培訓,國學

次走進明學課堂,我就被靜謐如水、超然脫俗的禪意環(huán)境吸引了,心瞬間安靜了。 更加吸引我的是其授課內容,原本枯燥無味的中國傳統(tǒng)文化通過先生的引經據(jù)典,案例分析,接地氣的講解,經常讓我們都忘記了下課時間,流連忘返,回味無窮。 通過幾次學習,我的收獲是走進了一個好的學習環(huán)境,遇到了好的老師,還有一幫出色的同學,內心越來越充盈,幸福感越來越強,心境開闊了,看問題的高度和緯度都提升了,生活中的小事都不算事了,心靜了,心明了,家庭自然和睦了,工作也越來越順利了。 感謝我的點燈人,愛是需要傳承的,我也要一手接愛,一手傳愛。 做個點亮身邊需要點明心燈的人。國學中的修身養(yǎng)性之道,助我們保持身心健康,過上更美好的生活。太原孟子國學

國學博學有道,成功有方。太原國學培訓

現(xiàn)在年輕人一味追求“酷”,漠視禮儀,不尊重長輩老師前輩的都有,直到踏上了社會、工作崗位、吃到了苦頭才意識到了“禮”的重要性。校園中有些出口成“臟”的同學是否也該引起重視,把逞一時口快的壞習慣給改改,養(yǎng)成基本的道德素質。當然體會不是三言兩語就說盡的,只是略舉一例。有許多的標準就算是在現(xiàn)代看來也還是絕不失色的?;ヂ?lián)網,手機,汽車等現(xiàn)代工具讓我們的生活節(jié)奏越來越快,人與人之間的關系越來越功利?,F(xiàn)代化提高了國人的生活節(jié)奏,但并沒有從根本上帶給人們快樂,反而帶給人們更大的壓力。是高科技的錯嗎?我想不是,人類要進步,社會要發(fā)展,必定要進入現(xiàn)代化。當人們的心靈面對這煩躁的社會,不知道如何生活了,心中少了那份寧靜與自在。當大家只是以物質為基礎,而精神上卻一片荒蕪時,這是很危險的事情。是我們該靜下心來,研讀下我們圣賢的教誨時候了。這些關于學習,事業(yè),人生的簡單而深刻的道理我們祖先早就歸納在國學中了,而且到現(xiàn)代業(yè)一樣的適用,不僅現(xiàn)在而且在以后綿長的歲月里也一樣適用。如果我們不好好珍惜自己的文化,讓這些指導我們人生的哲理從我們身邊白白溜走,然后還抱怨生活的不如意,真是怪不了別人。


太原國學培訓

標簽: 國學