光伏投資項(xiàng)目的投資回報(bào)受多重因素影響
光伏儲(chǔ)能系統(tǒng)能效提升新策略:科技創(chuàng)新帶領(lǐng)綠色發(fā)展
易陽(yáng)電容器儲(chǔ)能廠家生產(chǎn)設(shè)備先進(jìn)性探析
光伏項(xiàng)目的運(yùn)營(yíng)管理模式
儲(chǔ)能技術(shù)在能源管理系統(tǒng)中的應(yīng)用
新能源儲(chǔ)能技術(shù)的商業(yè)化應(yīng)用程度探析
鋰電池儲(chǔ)能系統(tǒng)是否支持智能充電管理?
便攜式電力儲(chǔ)能設(shè)備是否支持多接口充電?
便攜式電力儲(chǔ)能電站:移動(dòng)應(yīng)用的新星
電網(wǎng)儲(chǔ)能:促進(jìn)電力市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的新動(dòng)力
職業(yè)中學(xué):按培養(yǎng)目標(biāo)及程度不同,分職業(yè)高中與職業(yè)初中兩級(jí)。職業(yè)高中培養(yǎng)初、中級(jí)技術(shù)工人及其他從業(yè)人員的,招收初中畢業(yè)生,三年制;若招收高中畢業(yè)生,則為一年至一年半。職業(yè)初中設(shè)在農(nóng)村,招收小學(xué)畢業(yè)生,四年制,培養(yǎng)具有某種職業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和一定職業(yè)技能的工人、農(nóng)民和其他從業(yè)人員。
職業(yè)中學(xué)師資配備:以教育部門(mén)和其他企事業(yè)聯(lián)合辦居多;也有教育部門(mén)單獨(dú)辦;廠礦企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)單獨(dú)辦或聯(lián)合辦;民主黨派、**團(tuán)體或個(gè)人辦。職業(yè)中學(xué)的專業(yè)課師資,由有關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)和協(xié)作單位幫助解決,也可聘請(qǐng)一定的兼課教師。專業(yè)課教師除專任的以外,還聘請(qǐng)企事業(yè)單位的技術(shù)人員兼任,能工巧匠當(dāng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。分配??圃盒?、中職畢業(yè)生(大中專畢業(yè)生)時(shí),要照顧到職業(yè)中學(xué)、農(nóng)業(yè)中學(xué)的師資需要。城市把普通中學(xué)改辦為職業(yè)中學(xué),需經(jīng)市教育局和主管業(yè)務(wù)部門(mén)審批。 南昌少春中學(xué)品質(zhì)――成功之輪。九江高級(jí)中學(xué)哪家好
作為一名基層學(xué)校的當(dāng)家人,無(wú)論新老常態(tài)下,我都始終牢記自己的職責(zé):為社會(huì)培養(yǎng)有用人才,不以個(gè)人謀私利為辦學(xué)目的。本著這一原則,我在任何情況下對(duì)己、對(duì)人、對(duì)工作都有堅(jiān)定的信念, 清晰的思路和勇?tīng)?zhēng)的創(chuàng)新精神。每每想到我要對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),我就沒(méi)有理由不為學(xué)生默默奉獻(xiàn),這也是支撐我長(zhǎng)期站在講臺(tái)上,擔(dān)任高三數(shù)學(xué)把關(guān)老師的精神支柱。我堅(jiān)信,憑著自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和超人的管理水平,“少春教育”必將鑄就“百年品 牌”。吉安民辦中學(xué)招生熱線南昌少春中學(xué)轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變作風(fēng),讓企業(yè)文化生生不息。
學(xué)校實(shí)行理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。理事會(huì)決定重大事務(wù)討論決定,下設(shè)校長(zhǎng)辦公室。校辦負(fù)責(zé)全校的行政事務(wù)、人力資源管理;中小學(xué)校長(zhǎng)為聘用校長(zhǎng),向理事會(huì)負(fù)責(zé),直接主持中學(xué)部工作。中學(xué)部下設(shè)教導(dǎo)處、政教處、團(tuán)委、總務(wù)處、財(cái)務(wù)處、保衛(wèi)處、生活部。各部門(mén)各司其職,嚴(yán)格按照學(xué)校章程開(kāi)展工作。
進(jìn)出校門(mén)管理1、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)早7:10——8:00到達(dá)安檢門(mén)前,協(xié)助保安做好學(xué)生安檢工作。
教學(xué)樓管理1、樓層責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)每節(jié)課下課分鐘到樓層,下課后在本樓層巡視,督促學(xué)生有序活動(dòng);杜絕安全事故發(fā)生;
上課期間,政教處負(fù)責(zé)對(duì)各班上課情況進(jìn)行監(jiān)控檢查和巡視檢查;對(duì)違規(guī)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育處理。
課程文化課程:共九門(mén)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)(英語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、俄語(yǔ)、西班牙語(yǔ));少數(shù)民族語(yǔ)言(于少數(shù)民族地區(qū),由當(dāng)?shù)孛褡遄诮淌聞?wù)管理部門(mén)會(huì)同當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)共同決定。俄羅斯語(yǔ)屬于外語(yǔ),回族和滿族已經(jīng)轉(zhuǎn)用漢語(yǔ)):蒙古語(yǔ)、藏語(yǔ)、爾語(yǔ)、哈薩克語(yǔ)、彝語(yǔ)、壯語(yǔ)、朝鮮語(yǔ)、白語(yǔ)、傣語(yǔ)、怒語(yǔ)、傈僳語(yǔ)、普米語(yǔ)、納西語(yǔ)、景頗語(yǔ)、哈尼語(yǔ)、佤語(yǔ)、布朗語(yǔ)、阿昌語(yǔ)、拉祜語(yǔ)、德昂語(yǔ)、獨(dú)龍語(yǔ)、基諾語(yǔ)、門(mén)巴語(yǔ)、珞巴語(yǔ)、畬語(yǔ)、苗語(yǔ)、侗語(yǔ)、布依語(yǔ)、水語(yǔ)、瑤語(yǔ)、土家語(yǔ)、仡佬語(yǔ)、黎語(yǔ)、毛南語(yǔ)、仫佬語(yǔ)、京語(yǔ)、高山族語(yǔ)、塔吉克語(yǔ)、塔塔爾語(yǔ)、柯?tīng)柨俗握Z(yǔ)、烏茲別克語(yǔ)、羌語(yǔ)、土族語(yǔ)、錫伯語(yǔ)、保安語(yǔ)、撒拉語(yǔ)、東鄉(xiāng)語(yǔ)、裕固語(yǔ)、鄂溫克語(yǔ)、鄂倫春語(yǔ)、達(dá)斡爾語(yǔ)、赫哲語(yǔ)等52個(gè)少數(shù)民族(56個(gè)民族-漢族-回族-滿族-俄羅斯族)的語(yǔ)言;思想、歷史、地理;物理、化學(xué)、生物。素質(zhì)教育課程:共五門(mén)。體育;美術(shù)、音樂(lè);信息技術(shù)、通用技術(shù)。南昌少春中學(xué)以客戶滿意為標(biāo)準(zhǔn),以信譽(yù)至上求發(fā)展。
江西少春國(guó)際學(xué)校整個(gè)校園占地50多畝,建有氣勢(shì)恢宏的六層綜合教學(xué)樓,兩棟六層具有現(xiàn)代氣息的學(xué)生公寓,三層的多功能餐廳,還有教工宿舍和后勤處的鍋爐房、發(fā)電房、工具房、保管室等錯(cuò)落有致。理化生儀器裝備均達(dá)到國(guó)家1993年頒布的《配備目錄》和1995年頒布的《補(bǔ)充目錄》I類標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)代教育技術(shù)硬件設(shè)備及軟件配置達(dá)到省教育廳1999年頒布的《配備標(biāo)準(zhǔn)》一類要求,任憑學(xué)生在實(shí)驗(yàn)的天空中翱翔。學(xué)校裝有寬帶網(wǎng)、有線廣播系統(tǒng)、電子監(jiān)控系統(tǒng)?,F(xiàn)正在籌建的校園網(wǎng)絡(luò),將使學(xué)校教育走向了網(wǎng)絡(luò)化、教學(xué)化、虛擬化、多媒體化、遠(yuǎn)程化。大凡民辦學(xué)校從創(chuàng)業(yè)到發(fā)展都要經(jīng)歷從小學(xué)到初中,從高一到高三這樣一個(gè)由低到高逐步推進(jìn)的過(guò)程。而少春國(guó)際學(xué)校的發(fā)展卻獨(dú)辟蹊徑先辦高三補(bǔ)習(xí)班,高三,再辦高一、高二;然后擴(kuò)展到辦初中,才發(fā)展到辦小學(xué)、幼兒園。由低到高,先易后難,穩(wěn)扎穩(wěn)打,順流而下,成了一般民辦學(xué)校發(fā)展的軌跡。而鄭韶春校長(zhǎng)卻反常規(guī)性的選擇了先難后易,先高后低,逆流而上,成了南昌市民辦學(xué)校獨(dú)特奇觀。南昌少春中學(xué)只有勇于承擔(dān)責(zé)任,才能承擔(dān)更大的責(zé)任。九江高級(jí)中學(xué)哪家好
南昌少春中學(xué)堅(jiān)持原則,堅(jiān)定信念。九江高級(jí)中學(xué)哪家好
南昌少春中學(xué)系經(jīng)南昌市教誨局[2000]34號(hào)文件批準(zhǔn)建立的一所整日制民辦完整中學(xué)。該校坐落在南昌市北京西路和東路交代口,玉帶河風(fēng)景區(qū)。玉帶河七月通死水后,兩岸綠化帶綠樹(shù)成蔭,門(mén)生晨讀時(shí),沿著被雨水潤(rùn)白了的碎石小徑,拾階而行,散落在青枝綠葉當(dāng)中,如同幾百朵色彩各別的小花,嵌在兩岸叢林中,裝點(diǎn)得兩岸綠里透紅,是一道非分特別靚麗的風(fēng)景線。都會(huì)的繁華,觸手可及,但又闊別喧嘩,清幽怡人,確是讀書(shū)的好去處。 少春中學(xué)全部校園占地50多畝,建有氣勢(shì)恢宏的六層綜合講授樓,兩棟六層具有當(dāng)代氣味的門(mén)生公寓,三層的多服從餐廳,另有教工宿舍和后勤處的鍋爐房、發(fā)電房、東西房、保管室等犬牙交錯(cuò)。 理化生儀器設(shè)備均達(dá)到國(guó)度1993年公布的《裝備目次》和1995年公布的《彌補(bǔ)目次》I類標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)代教誨技術(shù)硬件設(shè)備及軟件建設(shè)達(dá)到省教誨廳1999年公布的《裝備標(biāo)準(zhǔn)》一類要求,任憑門(mén)生在嘗試的天空中遨游。 黌舍裝有寬帶網(wǎng)、有線播送體系、電子監(jiān)控體系?,F(xiàn)正在籌建的校園收集,將使黌舍教誨走向了收集化、講授化、假造化、多媒體化、長(zhǎng)途化。黌舍占空中積雖不如某些郊區(qū)黌舍,但為教誨的鼎新和生長(zhǎng)斥地了更加寬廣廣大曠達(dá)的空間。九江高級(jí)中學(xué)哪家好
南昌少春中學(xué)位于南昌市北京東路28號(hào),交通便利,環(huán)境優(yōu)美,是一家貿(mào)易型企業(yè)。公司是一家私營(yíng)獨(dú)資企業(yè)企業(yè),以誠(chéng)信務(wù)實(shí)的創(chuàng)業(yè)精神、專業(yè)的管理團(tuán)隊(duì)、踏實(shí)的職工隊(duì)伍,努力為廣大用戶提供***的產(chǎn)品。公司業(yè)務(wù)涵蓋師資,教育,價(jià)格合理,品質(zhì)有保證,深受廣大客戶的歡迎。南昌少春中學(xué)自成立以來(lái),一直堅(jiān)持走正規(guī)化、專業(yè)化路線,得到了廣大客戶及社會(huì)各界的普遍認(rèn)可與大力支持。