「從托班到小班,童樂的語言培養(yǎng)方式,確實很合理!」在給孩子選幼兒園時,我一直在思考一個問題:托班到底需不需要全天外教?有些幼兒園是全程外教帶班,但仔細一想,2歲左右的孩子,重要的不是學(xué)語言,而是適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)自立性。去童樂幼兒園聽了他們的介紹,發(fā)現(xiàn)他們的語言培養(yǎng)思路其實很科學(xué):?托班階段:半天外教,半天中教,讓孩子既能接觸英語,又能穩(wěn)步適應(yīng)幼兒園生活,特別是對于這個年齡段的孩子來說,母語的鞏固依然很重要。?小班之后:全天外教帶班,孩子的語言能力更強后,進入沉浸式英語環(huán)境更容易適應(yīng),學(xué)習(xí)效果也更好。??為什么這樣安排更合理??2歲孩子的**任務(wù)是適應(yīng)幼兒園,而不是“學(xué)會英語”,如果全程外教,孩子聽不懂可能會影響安全感和情緒穩(wěn)定。?半天外教剛好可以培養(yǎng)語感,讓孩子不排斥英文,為小班的全英環(huán)境打好基礎(chǔ)。?托班孩子下午4點多就放學(xué)了,就算全天外教,下午的時間也不長,半天外教的模式更符合他們的成長節(jié)奏。?聽完介紹后,覺得這種方式很符合我的理解和價值觀,既不過度強調(diào)英語,又能讓孩子在適合自己的節(jié)奏里成長。如果你也在給孩子選托班,不妨去了解一下童樂的教育理念,可能會讓你有新的思考!室內(nèi)空間多樣,大禮堂、樂高室等專屬區(qū)域,搭配環(huán)保教具與趣味角色扮演區(qū),游戲中知識自然習(xí)得。上海特色服務(wù)私立幼兒園性價比
醫(yī)學(xué)博士園長憑借深厚醫(yī)學(xué)知識,為幼兒園的健康管理和醫(yī)教結(jié)合課程提供專業(yè)指導(dǎo),猶如為幼兒園的健康保障體系注入了一劑強心針。在健康管理方面,園長根據(jù)醫(yī)學(xué)專業(yè)知識,制定科學(xué)的園區(qū)衛(wèi)生標(biāo)準,從教室的消毒頻率到玩具的清潔方法,都有嚴格規(guī)定。對于醫(yī)教結(jié)合課程,園長精心策劃,引入醫(yī)學(xué)科普知識,如認識身體***、預(yù)防常見疾病等內(nèi)容。同時,結(jié)合教育**的前沿理念,為童樂幼兒園制定科學(xué)合理的教育規(guī)劃。從課程設(shè)置上,將醫(yī)學(xué)知識與日常教學(xué)巧妙融合,如在科學(xué)課上講解人體消化系統(tǒng);在師資培養(yǎng)方面,組織教師參加醫(yī)學(xué)知識培訓(xùn),提升教師的醫(yī)學(xué)素養(yǎng);到校園文化建設(shè),打造健康主題的校園文化,如張貼健康知識海報。在園長的**下,幼兒園不斷創(chuàng)新發(fā)展,朝著打造前列學(xué)前教育機構(gòu)的目標(biāo)穩(wěn)步前進,為孩子們的成長創(chuàng)造更質(zhì)量的條件,讓孩子們在健康、快樂的環(huán)境中茁壯成長,為他們的未來發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。楊浦區(qū)附近國際幼兒園老師們懷揣對幼兒教育的滿腔熱忱,以愛心、耐心與責(zé)任心陪伴孩子成長每一步。
「童樂的語言培養(yǎng)模式挺符合孩子的成長節(jié)奏」在選擇幼兒園時,發(fā)現(xiàn)不同學(xué)校的語言教學(xué)方式差別挺大,有的托班直接全天外教,有的則是幾節(jié)英語課的模式。去童樂聽了介紹,覺得他們的安排更符合孩子的發(fā)展規(guī)律。托班階段是全天中教+半天外教,這樣孩子可以在穩(wěn)定的語言環(huán)境中逐步適應(yīng)幼兒園,同時通過半天外教的互動建立英語語感。兩歲多的孩子語言能力還在發(fā)展,完全用英語溝通可能會讓他們產(chǎn)生挫敗感,反而影響適應(yīng)。到了小班再進入全天外教,孩子已經(jīng)更能理解外教的引導(dǎo),過渡起來更自然,學(xué)習(xí)效果也會更穩(wěn)定。另外,托班孩子下午四點多就放學(xué),全天外教的投入和實際學(xué)習(xí)時間并不完全匹配,而半天外教的方式剛好能夠兼顧語言培養(yǎng)和日常生活能力的建立。整體來看,這樣的安排既保證了語言學(xué)習(xí)的節(jié)奏,也讓孩子能夠循序漸進地適應(yīng)新的環(huán)境,是一種比較穩(wěn)妥的方式。
上海楊浦區(qū)童樂幼兒園餐食情況:幼兒園的餐食由園內(nèi)專業(yè)的廚師團隊自行加工制作,嚴格把控食品安全和營養(yǎng)搭配。每周,幼兒園都會精心制定營養(yǎng)食譜,并展示在顯眼位置,讓家長們清楚了解孩子們每天的飲食安排。食譜注重食物種類的多樣性,既有富含蛋白質(zhì)的肉類、蛋類,又有提供豐富維生素的新鮮蔬菜和水果,還有粗糧、細糧合理搭配。每日,幼兒園還會展示食材食品,從新鮮的蔬菜到質(zhì)量的肉類,讓家長們放心。例如,早餐可能是營養(yǎng)豐富的雞蛋餅、熱牛奶和水果;午餐有美味的紅燒肉、清炒時蔬和米飯;晚餐則是鮮美的魚肉、炒青菜和饅頭。通過科學(xué)合理的餐食供應(yīng),確保孩子們攝入均衡營養(yǎng),健康成長。教室里豐富多樣的教具,從拼圖到積木,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣與探索熱情。
「托班半天外教,小班全天外教,聽完覺得很合理!」近期在考察幼兒園,聽了童樂幼兒園的介紹,覺得他們的語言培養(yǎng)模式挺合理的。托班階段是半天外教+半天中教,主要是為了讓孩子既能接觸英語,又能更好地適應(yīng)幼兒園生活,同時培養(yǎng)自立性。到了小班之后才是全天外教,這時候孩子的理解力更強,沉浸式環(huán)境對他們的幫助也更大。仔細想想,這樣的安排挺科學(xué)的。托班的孩子年齡小,重要的是建立安全感和適應(yīng)力,如果全天外教,可能很多時候都聽不懂,反而影響日常溝通。再加上托班下午4點多就放學(xué)了,半天外教已經(jīng)足夠讓他們建立語感,沒必要強求全天外教。到了小班,孩子已經(jīng)熟悉幼兒園了~~每周 “Happy Friday” 活動,孩子們在游戲、手工、表演中放松身心,增進友誼。歐陽路街道附近國際化的國際幼兒園在哪里
食育課程,孩子了解食物來源,參與種植、采摘與制作,培養(yǎng)健康飲食習(xí)慣。上海特色服務(wù)私立幼兒園性價比
童樂幼兒園中班學(xué)生走進上海動漫博物館,開啟了一場充滿童趣與文化內(nèi)涵的研學(xué)之旅。作為中國動漫產(chǎn)業(yè)的重要展示窗口,該館通過豐富的展陳設(shè)計與互動體驗,為孩子們呈現(xiàn)了一場沉浸式的動漫文化盛宴。在專業(yè)講解員的引導(dǎo)下,孩子們依次參觀了漫畫館、動畫館及動畫發(fā)展長廊,近距離接觸了齊天大圣、三毛、葫蘆娃等經(jīng)典動漫形象,深入了解了中國動漫從早期手繪到現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)的演變歷程。館內(nèi)通過多媒體展播、歷史文物陳列等形式,生動展現(xiàn)了上海作為中國動漫發(fā)祥地的深厚底蘊。此外,孩子們還參與了定格動畫制作體驗活動,在動手實踐中感受動畫創(chuàng)作的魅力,將對動漫的興趣轉(zhuǎn)化為具體的實踐能力。這次研學(xué)活動不僅讓孩子們在歡樂中學(xué)習(xí)了動漫知識,更激發(fā)了他們對傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代藝術(shù)融合的探索熱情,為童年時光增添了獨特的文化記憶。上海特色服務(wù)私立幼兒園性價比