私立雙語幼兒園報(bào)名咨詢

來源: 發(fā)布時(shí)間:2025-04-14

「戶外活動不是隨便玩!童樂幼兒園的戶外探索太專業(yè)了!」——為什么孩子的成長,離不開戶外活動?很多家長問:“幼兒園真的需要這么多戶外活動嗎?”其實(shí),兒童的感官、專注力、抗挫能力,很多都在戶外活動中培養(yǎng)的!01|童樂幼兒園的戶外活動,遠(yuǎn)不止跑跑跳跳!??植物園探索:孩子自己種植蔬菜,觀察種子的生長變化?森林區(qū)探險(xiǎn):帶孩子走進(jìn)自然,讓他們感受四季變化??大型積木區(qū):自由搭建,提高動手能力+創(chuàng)造力??體能訓(xùn)練區(qū):平衡木、攀爬架,鍛煉身體協(xié)調(diào)能力每天保證足夠的戶外時(shí)間,不僅能讓孩子增強(qiáng)體質(zhì),還能提高專注力、增強(qiáng)社交能力!02|為什么戶外活動對孩子這么重要???增強(qiáng)**肌肉,減少生長痛和運(yùn)動損傷??提高大腦神經(jīng)連接,促進(jìn)專注力發(fā)展??培養(yǎng)抗挫能力,在探索中學(xué)會解決問題現(xiàn)在的孩子戶外時(shí)間普遍太少,而童樂每天安排1-2小時(shí)戶外活動,讓孩子真正享受自由探索的樂趣!??家長反饋:“孩子以前不敢爬高,現(xiàn)在可以勇敢挑戰(zhàn)了!”如果你也希望孩子在玩耍中成長,一定要帶娃來體驗(yàn)童樂的戶外課程!舞蹈課程,老師耐心指導(dǎo)基本功,講解民族舞、現(xiàn)代舞風(fēng)格,助孩子自信展現(xiàn)。私立雙語幼兒園報(bào)名咨詢

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上海楊浦區(qū)童樂幼兒園特色課程 - 聲樂:聲樂課程致力于培養(yǎng)孩子們的音樂感知和演唱能力。專業(yè)的聲樂老師有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),他們從**基礎(chǔ)的發(fā)聲技巧教起,引導(dǎo)孩子們?nèi)绾握_呼吸、發(fā)聲,讓聲音更加圓潤、動聽。課堂上,老師會通過有趣的發(fā)聲練習(xí)游戲,如模仿小動物的叫聲,幫助孩子們掌握發(fā)聲要領(lǐng)。隨后,孩子們開始學(xué)唱各種歡快的兒歌,從簡單的《小星星》到富有童趣的《小兔子乖乖》。在歌聲中,孩子們感受音樂的魅力,節(jié)奏的起伏變化仿佛帶著他們進(jìn)入一個個奇妙的音樂世界,在音樂的熏陶下陶冶情操,展現(xiàn)出純真的音樂天賦。平?jīng)雎方值栏浇C合私立幼兒園在哪里樂高編程課程,孩子先搭建積木造型,再編程賦予作品活力,探索科技奧秘。

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「以為是中**幼兒園,結(jié)果去聽了一下,妥妥的**!」之前一直聽說童樂幼兒園,聽說學(xué)費(fèi)8000/月,一直以為是一個中**幼兒園,直到**近真正去了解了一下,才發(fā)現(xiàn)自己誤解了!其實(shí),童樂的托班確實(shí)是8000,但到了小班后,是全天外教帶班,學(xué)費(fèi)12800,課程質(zhì)量完全可以和那些2-3萬的**幼兒園相媲美!??去聽了一節(jié)課,真的被震撼了!?全英沉浸式教學(xué),老師們完全不會刻意去教單詞,而是在真實(shí)的交流和活動中,讓孩子自然習(xí)得英語。?不僅*是語言,而是***的成長,孩子們在這里學(xué)會表達(dá)、社交、邏輯思維、藝術(shù)創(chuàng)作,而不是單純地背誦內(nèi)容。?課程豐富度超出想象,英語閱讀、戲劇表演、數(shù)學(xué)思維、戶外探險(xiǎn)……完全不是普通雙語幼兒園的水準(zhǔn)!?而且,這里不僅教學(xué)理念超前,創(chuàng)始人的教育情懷也讓我印象深刻。他們一開始是以“學(xué)者辦學(xué)”的初心,希望給孩子比較好的教育環(huán)境,甚至投入了自己的房產(chǎn),所以價(jià)格才相對合理,學(xué)費(fèi)并沒有像其他**國際幼兒園一樣動輒2-3萬。如果你跟我一樣,一開始只是“聽說過”童樂,但還沒有深入了解,我強(qiáng)烈建議你去聽一下他們的教育理念,會讓你對“好幼兒園”的標(biāo)準(zhǔn)有完全不同的理解!

醫(yī)學(xué)博士園長憑借深厚醫(yī)學(xué)知識,為幼兒園的健康管理和醫(yī)教結(jié)合課程提供專業(yè)指導(dǎo),猶如為幼兒園的健康保障體系注入了一劑強(qiáng)心針。在健康管理方面,園長根據(jù)醫(yī)學(xué)專業(yè)知識,制定科學(xué)的園區(qū)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),從教室的消毒頻率到玩具的清潔方法,都有嚴(yán)格規(guī)定。對于醫(yī)教結(jié)合課程,園長精心策劃,引入醫(yī)學(xué)科普知識,如認(rèn)識身體***、預(yù)防常見疾病等內(nèi)容。同時(shí),結(jié)合教育**的前沿理念,為童樂幼兒園制定科學(xué)合理的教育規(guī)劃。從課程設(shè)置上,將醫(yī)學(xué)知識與日常教學(xué)巧妙融合,如在科學(xué)課上講解人體消化系統(tǒng);在師資培養(yǎng)方面,組織教師參加醫(yī)學(xué)知識培訓(xùn),提升教師的醫(yī)學(xué)素養(yǎng);到校園文化建設(shè),打造健康主題的校園文化,如張貼健康知識海報(bào)。在園長的**下,幼兒園不斷創(chuàng)新發(fā)展,朝著打造前列學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的目標(biāo)穩(wěn)步前進(jìn),為孩子們的成長創(chuàng)造更質(zhì)量的條件,讓孩子們在健康、快樂的環(huán)境中茁壯成長,為他們的未來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。園內(nèi)組織親子戶外活動,如戶外野餐、親子運(yùn)動會,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

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在沉浸式英語課堂上,外教通過生動有趣的故事、游戲,營造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子們仿佛置身于英語母語國家。例如,在學(xué)習(xí)動物單詞時(shí),外教帶來逼真的動物玩偶,一邊展示一邊教孩子們說 “cat”“dog”“elephant” 等單詞,孩子們的眼睛里閃爍著好奇的光芒,被這些可愛的玩偶深深吸引。然后通過動物模仿游戲,外教說出單詞,孩子們迅速模仿相應(yīng)動物的動作和叫聲,課堂上充滿了歡聲笑語。通過這樣的方式,引導(dǎo)孩子主動開口說英語,從**初的羞澀不敢發(fā)言,到逐漸自信地表達(dá)自己的想法。起初,有些孩子因?yàn)楹ε路稿e而不敢開口,外教老師會給予鼓勵的眼神和溫暖的微笑,耐心引導(dǎo),讓他們慢慢克服恐懼。隨著課程的推進(jìn),孩子們越來越積極,主動用英語交流,逐步提升英語表達(dá)自信,這種自信將伴隨他們在英語學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)。幼兒園嚴(yán)格遵循醫(yī)護(hù)級防疫標(biāo)準(zhǔn),每日對園區(qū)徹底消毒,保障孩子健康安全。楊浦區(qū)國際化的私立幼兒園報(bào)名咨詢

教室里豐富多樣的教具,從拼圖到積木,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣與探索熱情。私立雙語幼兒園報(bào)名咨詢

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園特色課程 - 食育:食育課程別具一格,帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)食物的奇妙世界。課程中,孩子們首先了解食物的來源,認(rèn)識各種農(nóng)作物,通過觀看視頻、實(shí)地參觀農(nóng)場等方式,知道米飯是由稻谷加工而來,蔬菜是從土地里生長出來的。接著,他們參與食物的種植、采摘過程,在幼兒園的小菜園里,親手種下蔬菜種子,澆水、施肥,悉心照料,等待收獲的喜悅。***,孩子們還會參與簡單的食物制作,如制作水果沙拉、包餃子等。在這個過程中,孩子們體驗(yàn)勞動的樂趣,明白食物的來之不易,從而培養(yǎng)珍惜食物的意識,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,學(xué)會享受健康、美味的生活。私立雙語幼兒園報(bào)名咨詢

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