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上海楊浦區(qū)童樂(lè)幼兒園家園共育 - 親子活動(dòng):幼兒園經(jīng)常邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與園內(nèi)的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng)。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上,家長(zhǎng)和孩子一起參與各種趣味項(xiàng)目,如兩人三足、親子接力賽等。在兩人三足項(xiàng)目中,家長(zhǎng)和孩子綁著腳,喊著口號(hào),**協(xié)力向前走,增進(jìn)了親子之間的默契和感情。家長(zhǎng)開(kāi)放日時(shí),家長(zhǎng)們走進(jìn)課堂,觀看孩子們上課的場(chǎng)景,了解幼兒園的教學(xué)方式和課程內(nèi)容?;顒?dòng)結(jié)束后,家長(zhǎng)們還會(huì)和老師交流孩子的情況,提出自己的建議。這些活動(dòng)讓家長(zhǎng)更好地了解幼兒園的教育理念和教學(xué)方式,也讓孩子們?cè)谂c家長(zhǎng)的互動(dòng)中感受到更多的關(guān)愛(ài),促進(jìn)了家庭與幼兒園之間的緊密聯(lián)系。創(chuàng)意藝術(shù)課程涵蓋繪畫、手工、雕塑,讓孩子自由表達(dá),提升藝術(shù)審美能力。上海特色雙語(yǔ)幼兒園怎么參觀
上海楊浦區(qū)童樂(lè)幼兒園特色課程 - 聲樂(lè):聲樂(lè)課程致力于培養(yǎng)孩子們的音樂(lè)感知和演唱能力。專業(yè)的聲樂(lè)老師有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),他們從**基礎(chǔ)的發(fā)聲技巧教起,引導(dǎo)孩子們?nèi)绾握_呼吸、發(fā)聲,讓聲音更加圓潤(rùn)、動(dòng)聽(tīng)。課堂上,老師會(huì)通過(guò)有趣的發(fā)聲練習(xí)游戲,如模仿小動(dòng)物的叫聲,幫助孩子們掌握發(fā)聲要領(lǐng)。隨后,孩子們開(kāi)始學(xué)唱各種歡快的兒歌,從簡(jiǎn)單的《小星星》到富有童趣的《小兔子乖乖》。在歌聲中,孩子們感受音樂(lè)的魅力,節(jié)奏的起伏變化仿佛帶著他們進(jìn)入一個(gè)個(gè)奇妙的音樂(lè)世界,在音樂(lè)的熏陶下陶冶情操,展現(xiàn)出純真的音樂(lè)天賦。虹口區(qū)附近私立幼兒園在哪里沉浸式英語(yǔ)教學(xué),外教全天帶班,讓孩子仿若置身英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家輕松學(xué)英語(yǔ)。
上海楊浦區(qū)童樂(lè)幼兒園特色課程 - 創(chuàng)意藝術(shù):創(chuàng)意藝術(shù)課程為孩子們提供了一個(gè)自由表達(dá)、釋放想象力的空間。課程涵蓋繪畫、手工、雕塑等多種形式。在繪畫課上,孩子們拿起畫筆,將心中五彩斑斕的世界描繪在畫布上,有的畫下和家人一起出游的歡樂(lè)場(chǎng)景,有的畫出自己幻想中的奇妙城堡。手工課更是熱鬧非凡,孩子們用彩紙、剪刀、膠水等材料,制作出精美的花朵、可愛(ài)的動(dòng)物頭飾。雕塑課上,他們用彩泥塑造出各種生動(dòng)的形象。通過(guò)這些活動(dòng),孩子們表達(dá)著對(duì)世界獨(dú)特的認(rèn)知和感受,不斷提升藝術(shù)鑒賞力,審美能力也在潛移默化中得到提高,每一件作品都閃耀著孩子們創(chuàng)意的光芒。
童樂(lè)幼兒園在教育實(shí)踐層面,通過(guò)多元融合的創(chuàng)新模式構(gòu)建起獨(dú)具特色的課程體系。幼兒園將日式精細(xì)化保育理念貫穿于幼兒一日生活,從進(jìn)餐、午睡到戶外活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)都注重細(xì)節(jié)培養(yǎng),幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣與秩序感;同時(shí)引入沉浸式英語(yǔ)教學(xué),由外籍教師主導(dǎo)創(chuàng)設(shè)全英文環(huán)境,通過(guò)游戲、故事和情景對(duì)話自然提升幼兒語(yǔ)言能力。在 STEM 跨學(xué)科教育方面,幼兒園設(shè)計(jì)了貼近生活的主題項(xiàng)目,如 "小小建筑師" 或 "植物生長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)室",引導(dǎo)幼兒在動(dòng)手實(shí)踐中融合科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)知識(shí),培養(yǎng)邏輯思維與創(chuàng)新意識(shí)。定期舉辦家長(zhǎng)會(huì),老師詳細(xì)反饋孩子學(xué)習(xí)生活,分享教育經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)家園溝通。
上海楊浦區(qū)童樂(lè)幼兒園辦園宗旨:童樂(lè)幼兒園始終秉持 “讓每個(gè)孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)” 的辦園宗旨。在日常教學(xué)中,老師們會(huì)根據(jù)孩子的興趣愛(ài)好設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),比如組織一場(chǎng)戶外尋寶游戲,讓孩子們?cè)谕鏄?lè)中認(rèn)識(shí)自然事物,學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。在生活照料上,從孩子們每天入園時(shí)的親切問(wèn)候,到午睡時(shí)的悉心陪伴,都讓孩子們感受到家一般的溫暖。幼兒園致力于為孩子們打造一個(gè)充滿愛(ài)與歡樂(lè)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓孩子們?cè)谶@個(gè)大家庭里,以快樂(lè)的心態(tài)探索世界,在探索中不斷茁壯成長(zhǎng),為未來(lái)的人生奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。跆拳道課程,注重身體素質(zhì)與品德修養(yǎng),讓孩子學(xué)會(huì)禮儀、忍耐與克己。嘉興路街道附近靠譜的國(guó)際幼兒園效果如何
幼兒園嚴(yán)格遵循醫(yī)護(hù)級(jí)防疫標(biāo)準(zhǔn),每日對(duì)園區(qū)徹底消毒,保障孩子健康安全。上海特色雙語(yǔ)幼兒園怎么參觀
上海楊浦區(qū)童樂(lè)幼兒園特色課程 - 食育:食育課程別具一格,帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)食物的奇妙世界。課程中,孩子們首先了解食物的來(lái)源,認(rèn)識(shí)各種農(nóng)作物,通過(guò)觀看視頻、實(shí)地參觀農(nóng)場(chǎng)等方式,知道米飯是由稻谷加工而來(lái),蔬菜是從土地里生長(zhǎng)出來(lái)的。接著,他們參與食物的種植、采摘過(guò)程,在幼兒園的小菜園里,親手種下蔬菜種子,澆水、施肥,悉心照料,等待收獲的喜悅。***,孩子們還會(huì)參與簡(jiǎn)單的食物制作,如制作水果沙拉、包餃子等。在這個(gè)過(guò)程中,孩子們體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,明白食物的來(lái)之不易,從而培養(yǎng)珍惜食物的意識(shí),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,學(xué)會(huì)享受健康、美味的生活。上海特色雙語(yǔ)幼兒園怎么參觀