溫州親子教育案例

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2021-11-08

把孩子當(dāng)個(gè)體,結(jié)合孩子的成長(zhǎng)路徑,應(yīng)用積極心理學(xué),讓孩子的品行、學(xué)業(yè)雙成長(zhǎng)。孩子一旦出生,只是有緣成為一家人,但孩子是一個(gè)有自己想法、獨(dú)特的一個(gè)個(gè)體。所以,應(yīng)遵循人與人之間的規(guī)則,應(yīng)尊重孩子。當(dāng)然,孩子從零開(kāi)始成長(zhǎng),有其獨(dú)特的成長(zhǎng)規(guī)律,不能逆轉(zhuǎn),前面的失誤,后面要補(bǔ)救很困難,但補(bǔ)救總比不補(bǔ)救要好。按照李玫瑾教授的理論,孩子一定要父母自己親自帶,在3歲之前,要一對(duì)一給予孩子生理上的滿足;在3-6歲,要立威于孩子,養(yǎng)成規(guī)矩,沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓;在小學(xué)階段,養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我管理模式;進(jìn)入中學(xué),也進(jìn)入了青春期,父母要特別注重平等對(duì)待孩子,尊重孩子;教育好兩性問(wèn)題;要通過(guò)運(yùn)動(dòng)、唱歌、繪畫等興趣活動(dòng),將青春期的動(dòng)力變成能量,宣泄出去;18歲以后,就成年了,教育就更苦難了。孩子沉迷游戲背后不為人知的事。溫州親子教育案例

大家好,我是王金海我跟大家聊的話題是給孩子找榜樣那么究竟誰(shuí)可以成為孩子的榜樣呢?給孩子找榜樣的三大標(biāo)準(zhǔn)真實(shí)案例我之前聽(tīng)過(guò)一個(gè)考上哈佛大學(xué)中國(guó)女孩的故事,她接受過(guò)教育家的輔導(dǎo)。一個(gè)非常有學(xué)問(wèn)的教授,出國(guó)前曾師從季羨林大師,后來(lái)在國(guó)外當(dāng)了30年的教授。這個(gè)女孩家和朱教授家恰好是鄰居,女孩子的母親知道朱教授是一個(gè)非常有學(xué)問(wèn)的教育學(xué)家,就經(jīng)常請(qǐng)他一起喝英式下午茶。朱教授和這個(gè)女孩子只是聊聊天,比如說(shuō)講講下午茶的經(jīng)歷,說(shuō)說(shuō)什么是茶坊,茶當(dāng)??談?wù)劽绹?guó)起因和茶葉的關(guān)系,也可能會(huì)提到哈佛大學(xué)旁邊有個(gè)茶館很不錯(cuò),他很喜歡去那邊喝茶。他并沒(méi)有讓這個(gè)女孩好好學(xué)習(xí),一定要考哈佛大學(xué)之類的話,但是這樣簡(jiǎn)單的談話一下子打開(kāi)了孩子的眼界,激發(fā)了她強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣。讓孩子感到只要好好努力,這世界哪兒都能去,而且每個(gè)地方都有特別美好的東西等著她。所以這個(gè)孩子不用家長(zhǎng)的管教,就會(huì)特別地努力。她不只是去努力學(xué)習(xí)數(shù)理化,而且還努力達(dá)到了哈佛大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。除了基本的考試內(nèi)容,她還要寫論文參加社會(huì)實(shí)踐,這個(gè)女孩被哈佛大學(xué)錄取。如果你細(xì)心觀察你們身邊每一位變得非常有成就的人,他的人生經(jīng)歷中其實(shí)都會(huì)有一段受人影響的故事。精英親子教育報(bào)名王金海:如何聽(tīng),孩子才會(huì)說(shuō)(下)。

我們有個(gè)傲爸媽會(huì)員帶著她的孩子一起從外地來(lái)杭州找我,我感覺(jué)這個(gè)孩子缺乏責(zé)任心。而她不停地跟我抱怨她的老公多么沒(méi)有責(zé)任感。后來(lái)我就笑笑跟她說(shuō):“你天天抱怨你的老公沒(méi)有責(zé)任心,但是你卻在用你錯(cuò)誤的方法培養(yǎng)一個(gè)比你老公更沒(méi)有責(zé)任心的兒子。將來(lái)你的兒子結(jié)婚的時(shí)候,另一個(gè)女人也同樣在抱怨你的兒子沒(méi)有責(zé)任心?!贝蠹矣袥](méi)有想過(guò)為什么來(lái)自不同家庭的孩子責(zé)任感不一樣,有的家庭的孩子非常有責(zé)任感,讓他做任何事情都樂(lè)意。他對(duì)家庭、對(duì)父母也都非常體諒。但是有的家庭的孩子卻什么都無(wú)所謂,為什么孩子和孩子之間會(huì)有如此大的區(qū)別?

扶鷹教育經(jīng)過(guò)大量的案例分析和調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)制定好規(guī)則不遵守,一般就以下三個(gè)原因。第1個(gè)原因,這個(gè)規(guī)則的制定方式,不是以孩子非常舒服的方式進(jìn)行的。就相當(dāng)于一個(gè)公司領(lǐng)導(dǎo)單方面制定了規(guī)則,員工盡管表面上很服從,但是內(nèi)心中是非??咕艿模敲春芏嗉彝ヒ餐瑯尤绱?。第2個(gè)原因就是這個(gè)規(guī)則往往只是針對(duì)孩子的,父母不遵守、帶頭破壞,這點(diǎn)也像很多公司領(lǐng)導(dǎo)制定了規(guī)則,自己不遵守所有規(guī)則,導(dǎo)致規(guī)則形同虛設(shè),也會(huì)不了了之。第3個(gè)原因就是很多孩子一旦犯了錯(cuò)之后,剛開(kāi)始父母經(jīng)常容易原諒他,那么導(dǎo)致孩子也覺(jué)得規(guī)則是可以被妥協(xié)的。所以如果你們家曾經(jīng)制定過(guò)規(guī)則但得不到執(zhí)行,大概就這三個(gè)原因。改變心態(tài)的方法:神奇的潛意識(shí)。

在執(zhí)行規(guī)則的時(shí)候有一些特別需要注意的事情。首先父母不講做不到的話,比如說(shuō)你對(duì)孩子說(shuō):“你要是再打游戲,你就給我滾出家門,永遠(yuǎn)不要回來(lái)了!”其實(shí)這些都是你在發(fā)泄情緒,我在前面講過(guò),要學(xué)會(huì)表達(dá)情緒!你要學(xué)會(huì)告訴孩子說(shuō):“當(dāng)你打游戲失控的時(shí)候,爸爸和媽媽非常地傷心和失望,因?yàn)槲覀儧](méi)有想到在我們心目中那么有責(zé)任心的孩子,怎么會(huì)讓自己如此地墮落?!碑?dāng)你表達(dá)這個(gè)情緒,你的孩子內(nèi)心能感受到;當(dāng)你發(fā)泄情緒的時(shí)候,你的孩子就會(huì)引起情緒的對(duì)抗。當(dāng)然特別重要的是在執(zhí)行規(guī)則的時(shí)候要“事前說(shuō)清楚,事后不妥協(xié)”。所有在事前沒(méi)有說(shuō)過(guò)的事情,一旦孩子犯了就不叫犯錯(cuò)。比如說(shuō)在公司內(nèi)部也是這樣,如果我們公司沒(méi)有制定當(dāng)員工損害公司物品時(shí)要進(jìn)行相應(yīng)的賠償?shù)闹贫?,不管發(fā)生什么損害,都肯定是公司的責(zé)任。所以我們必須要先制定規(guī)則在前,懲罰在后。而不是像很多父母這樣,隨心所欲地發(fā)起脾氣來(lái)懲罰孩子。如何培養(yǎng)孩子責(zé)任感?四川精英親子教育

如何培養(yǎng)孩子的生存能力?溫州親子教育案例

首先我們來(lái)談?wù)勅藶槭裁磿?huì)有夢(mèng)想?我想夢(mèng)想其實(shí)主要來(lái)自于見(jiàn)聞,中國(guó)有句古話說(shuō)百聞不如一見(jiàn)。我想馬云之所以能夠把互聯(lián)網(wǎng)、淘寶堅(jiān)持,是因?yàn)樵?3年的時(shí)候馬云去了美國(guó),感受到互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的神奇魅力。回國(guó)之后其實(shí)身邊很多人都是反對(duì)他、甚至不相信他。但他自己很堅(jiān)持,因?yàn)樗约嚎吹搅恕>褪俏覀兟?tīng)別人講100次,不如自己見(jiàn)一次。因?yàn)橹挥形覀円?jiàn)過(guò),我們才會(huì)相信。各位傲爸媽平臺(tái)的家長(zhǎng)們。我們來(lái)談?wù)勅藶槭裁磿?huì)有夢(mèng)想?我想夢(mèng)想其實(shí)主要來(lái)自于見(jiàn)聞,中國(guó)有句古話說(shuō)百聞不如一見(jiàn)。我想馬云之所以能夠把互聯(lián)網(wǎng)、淘寶堅(jiān)持,是因?yàn)樵?3年的時(shí)候馬云去了美國(guó),感受到互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的神奇魅力。溫州親子教育案例

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