很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了自己的孩子有拖拉的毛病，遇到很多事都非常磨蹭，孩子之所以這樣跟父母有很大關(guān)系，父母要反省自己，從而找到解決方法，那么如何教育孩子拖拉磨蹭問(wèn)題呢？如何教育孩子拖拉磨蹭問(wèn)題1、改變認(rèn)知。家長(zhǎng)要明晰，孩子拖拉、磨蹭，往往源于缺乏自信、自律。因此，改變孩子的認(rèn)知是關(guān)鍵，尤其是父母要停止催促、嘮叨，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)，事無(wú)巨細(xì)的催促，會(huì)讓孩子的大腦應(yīng)接不暇。2、制定目標(biāo)。和孩子一起制定勞逸結(jié)合的計(jì)劃和安排，特別是制定一個(gè)明確的可量化的目標(biāo)，讓孩子感受到只要稍加能力，就能達(dá)成。這里，家長(zhǎng)也有目標(biāo)，那就是“不再?lài)Z叨，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)”！3、讓孩子有時(shí)間觀念。孩子做事慢吞吞的，是因?yàn)樗恢罆r(shí)間對(duì)他來(lái)講意味著什么。此時(shí)，家長(zhǎng)可以給孩子制定時(shí)間計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓孩子形成什么時(shí)間做什么事。4、比賽或用其他方式激勵(lì)孩子。在家庭中，父母是孩子的學(xué)習(xí)對(duì)象。此時(shí)，父母可以與孩子進(jìn)行比賽，比如比誰(shuí)穿衣服快，誰(shuí)疊被子快。競(jìng)爭(zhēng)是人類(lèi)的天性，這也是在學(xué)校教育中孩子更渴望取得好成績(jī)的原因。當(dāng)孩子做事效率有提升時(shí)，可給予孩子適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。用獎(jiǎng)賞來(lái)“催”孩子做事，效果會(huì)更好。當(dāng)孩子有自己感興趣的東西時(shí)，他可以在社交場(chǎng)合跟別的小朋友有更多交集。安徽青春期養(yǎng)育家庭教育產(chǎn)品介紹
第二，家長(zhǎng)要注意和孩子說(shuō)話的語(yǔ)氣與方式。有很多家長(zhǎng)每天一張嘴，就是對(duì)孩子有責(zé)備的語(yǔ)氣，這不行，那不好。你仔細(xì)瞧，只要家長(zhǎng)一張嘴在那碟碟不休，很快就會(huì)讓孩子壞脾氣發(fā)作，回懟道，你能不能少說(shuō)幾句?你能不能不叨叨?有的家長(zhǎng)被懟的無(wú)言可對(duì)，有的則被激起了火，然后就與孩子發(fā)生。因此，家長(zhǎng)必須要注意說(shuō)話語(yǔ)氣，用溫和而有節(jié)奏感的方式和孩子說(shuō)話，切莫張嘴就批評(píng)和指責(zé)。第三，家長(zhǎng)要勇于承擔(dān)屬于自己的責(zé)任。青春期孩子較討厭無(wú)端被誤解，一但被誤解會(huì)脾氣特別暴躁。因此，一但發(fā)現(xiàn)孩子被老師誤解，或者被他人誤解，家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)幫孩子解圍，主動(dòng)把不教之過(guò)的責(zé)任攬過(guò)來(lái)，如說(shuō)，老師，真對(duì)不起，這件事是我的錯(cuò)，是我沒(méi)有平時(shí)好好教孩子怎樣做，才慣出他的懶惰毛病，請(qǐng)理解和原諒孩子這次吧，后果由我來(lái)承擔(dān)，你要批評(píng)我。如果孩子在旁邊聽(tīng)了，自然會(huì)佩服你也于擔(dān)當(dāng)。第四，用贊美代替批評(píng)，用陳述代替指責(zé)。青春期孩子喜歡是你冷不丁就夸他哪做的漂亮，但是你不能話太多，話一多就會(huì)讓孩子認(rèn)為你說(shuō)的是假話。比如說(shuō)，這才是我兒子，瞧這字寫(xiě)的真漂亮。雖然他寫(xiě)的不是那么漂亮，但是孩子有了你的肯定和贊美，他會(huì)把字寫(xiě)的更認(rèn)真。家庭教育報(bào)名每犯一次馬虎，讓孩子及時(shí)給自己一次懲罰，比如罰做題或干不喜歡的事，用筆把毛病原因記下作為警示。
給孩子關(guān)于愛(ài)的知識(shí)，教孩子保護(hù)自己教孩子愛(ài)惜自己的身體。自尊、自愛(ài)是每個(gè)女孩兒該有的底線和原則。在與異性相處的時(shí)候，我們一定要把握尺度，比如：不能單獨(dú)在封閉的空間里相處等等。教男孩責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，喜歡一個(gè)女孩兒，并不等于非要跟她在一起才算是幸福的。美好的事物不要褻瀆，把對(duì)女生的欣賞，化作自己發(fā)憤圖強(qiáng)的動(dòng)力。3.幫助孩子樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀相信看到這，很多父母就會(huì)以為我是在說(shuō)要支持孩子早戀，其實(shí)并不是這樣的。幫助孩子樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀，并不是就是支持孩子去早戀，而是為了讓孩子明白到底什么樣的愛(ài)是有意義的，讓孩子不要在沒(méi)有意義的關(guān)系上浪費(fèi)時(shí)間。
孩子經(jīng)常產(chǎn)生負(fù)面情緒，如果當(dāng)家長(zhǎng)的總是以成人的目光去看待孩子們之間的種種，一味的灌輸所謂的合理的行為舉動(dòng)應(yīng)當(dāng)是如何如何，而不顧孩子內(nèi)心的真實(shí)感受，即使再懂事的孩子，也會(huì)有情緒崩潰的時(shí)候，那么孩子經(jīng)常產(chǎn)生負(fù)面情緒怎么辦呢？孩子經(jīng)常產(chǎn)生負(fù)面情緒怎么辦1、讓孩子認(rèn)同自己，有情緒空間首先，是家長(zhǎng)自己要明白的道理：發(fā)脾氣解決不了問(wèn)題，要做平和的父母。教育的形式千萬(wàn)條，言傳身教條。父母首先要學(xué)會(huì)管理自己的情緒，為孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨、平安、安全的成長(zhǎng)環(huán)境，并且多鼓勵(lì)孩子，讓孩子獲得更多的自我認(rèn)同感、安全感，使原本正常的情緒不因受到壓抑而變質(zhì)，成為負(fù)面情緒。2、與孩子進(jìn)行溝通在日常生活中，家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)關(guān)注孩子的情緒變化，走進(jìn)孩子內(nèi)心，及時(shí)了解孩子出現(xiàn)負(fù)面情緒的原因，進(jìn)行針對(duì)性的解決問(wèn)題。在家給孩子安排一些事情，每個(gè)時(shí)間段的事情要是不同的事情，這樣的行為就是為了模仿上課。
孩子上課聽(tīng)講效率差的原因1、沒(méi)有養(yǎng)成專(zhuān)注的習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成專(zhuān)注的習(xí)慣——這是一個(gè)很普遍的問(wèn)題，有些初高中學(xué)生課堂專(zhuān)注力也是特別差，學(xué)習(xí)大體都是枯燥的，畢竟學(xué)習(xí)東西都是理論化的東西，但是成績(jī)好的孩子除了資質(zhì)上有優(yōu)勢(shì)，他們能克服逃避的心態(tài)，從而專(zhuān)注于學(xué)習(xí)。2、對(duì)課堂不感興趣這是主要的原因，許多不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生由于不喜歡文化課，他們上課就跑神、講話、做小動(dòng)作。老師和家長(zhǎng)還是要幫助孩子培養(yǎng)起學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)，幫他們樹(shù)立信心，成績(jī)?cè)絹?lái)越好，肯定會(huì)形成良性循環(huán)。家長(zhǎng)應(yīng)自己調(diào)試好心態(tài)。相信孩子，坦然面對(duì)孩子的表現(xiàn)、成績(jī)、選擇。江蘇家庭教育課程
不要一直暗示孩子粗心。雖然每個(gè)人都不是完美的，但是不要直接給孩子貼標(biāo)簽。安徽青春期養(yǎng)育家庭教育產(chǎn)品介紹
優(yōu)化家庭教育課程，超級(jí)學(xué)霸訓(xùn)練營(yíng)，520主動(dòng)學(xué)習(xí)法，親子教育課程，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是為了教育，改造數(shù)學(xué)，或者說(shuō)優(yōu)化數(shù)學(xué)。我們把學(xué)數(shù)學(xué)比作吃核桃，核桃美味而且富有營(yíng)養(yǎng)，數(shù)學(xué)教育就是研究怎么砸核桃，吃核桃一次不能吃太多，吃多了不消化，不能吃得太少，吃少了沒(méi)營(yíng)養(yǎng)這個(gè)就是家庭教育課程，超級(jí)學(xué)霸訓(xùn)練營(yíng)，520主動(dòng)學(xué)習(xí)法，親子教育課程研究的。教育咨詢服務(wù)（不含涉許可審批的教育培訓(xùn)活動(dòng)）；軟件開(kāi)發(fā)；企業(yè)管理咨詢；信息咨詢服務(wù)（不含許可類(lèi)信息咨詢服務(wù)）；廣告設(shè)計(jì)、代理；企業(yè)形象策劃；市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃；組織文化藝術(shù)交流活動(dòng)；電子產(chǎn)品銷(xiāo)售；移動(dòng)終端設(shè)備銷(xiāo)售(除依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目外，憑營(yíng)業(yè)執(zhí)照依法自主開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng))。的規(guī)律很簡(jiǎn)單，就是規(guī)律只能遵循。教育咨詢服務(wù)（不含涉許可審批的教育培訓(xùn)活動(dòng)）；軟件開(kāi)發(fā)；企業(yè)管理咨詢；信息咨詢服務(wù)（不含許可類(lèi)信息咨詢服務(wù)）；廣告設(shè)計(jì)、代理；企業(yè)形象策劃；市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃；組織文化藝術(shù)交流活動(dòng)；電子產(chǎn)品銷(xiāo)售；移動(dòng)終端設(shè)備銷(xiāo)售(除依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目外，憑營(yíng)業(yè)執(zhí)照依法自主開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng))。有三個(gè)基本的規(guī)律：用才規(guī)律，育才規(guī)律，可持續(xù)發(fā)展。培養(yǎng)出來(lái)的人，要為一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)服務(wù)。這才是教育成功的規(guī)律，也是指導(dǎo)所有教育力量辦學(xué)的規(guī)律?？梢哉f(shuō)，當(dāng)前人們教育觀念的轉(zhuǎn)換、社會(huì)結(jié)構(gòu)的變化以及我國(guó)層面政策的推動(dòng)及改進(jìn)，為我國(guó)的教育型有限責(zé)任公司（自然）產(chǎn)業(yè)黃金發(fā)展時(shí)期奠定了基礎(chǔ)。借2015年-2016年A股上公司整合布局之際，有限責(zé)任公司（自然）的教育產(chǎn)業(yè)也由此站上了風(fēng)口。通過(guò)智能動(dòng)態(tài)建設(shè)環(huán)境，特別是利用信息技術(shù)提供一個(gè)環(huán)境讓家庭教育課程，超級(jí)學(xué)霸訓(xùn)練營(yíng)，520主動(dòng)學(xué)習(xí)法，親子教育課程變得更具體更容易操作，更直觀。這是家庭教育課程，超級(jí)學(xué)霸訓(xùn)練營(yíng)，520主動(dòng)學(xué)習(xí)法，親子教育課程的基本理念?；纠砟钜鋵?shí)到末尾一百米，不能只講理論只講原理，一定要告訴老師具體怎么做，要提供具體做的條件。安徽青春期養(yǎng)育家庭教育產(chǎn)品介紹
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