教育行業(yè)面對大量C端消費者,開票率不高。一些教育機構(gòu)基于少繳稅(增值稅和所得稅)的考慮,在私人賬戶中收款。就整個行業(yè)而言,教育機構(gòu)尤其是中小學教育機構(gòu)的私人賬戶占比非常高。私賬征收,收支監(jiān)管不到位,資金轉(zhuǎn)移簡單,容易與自然人資產(chǎn)混淆。經(jīng)常有人問我們:“教育機構(gòu)沒錢怎么辦?”就我們的經(jīng)驗而言,對于“管理不善”、“資不抵債”、“無法退費”的教育機構(gòu),嘗試從私人賬戶催收的角度考察股東連帶責任,是一種有益的探索和思考,也是教育合規(guī)與風控監(jiān)管部門需要重點關注的。教育合規(guī)與風控服務推薦找源真律所的熊主任。上海公辦教育合規(guī)與風控服務
民辦學校發(fā)起人的權(quán)益體現(xiàn)辦學收益(***營利性學校)。關于民辦學校停辦時剩余財產(chǎn)的分配,《《民辦教育促進法》》第59條規(guī)定:“民辦學校的財產(chǎn)按照下列順序清償:(1)學費、及其他費用退還受教育者;(二)教職工工資和應繳納的社會保險費;(三)償還其他債務。非營利性民辦學校清償上述債務后的剩余財產(chǎn)將繼續(xù)用于舉辦其他非營利性學校;營利性民辦學校清償上述債務后的剩余財產(chǎn),按照《公司法》的有關規(guī)定處理”。營利性民辦學校的法定組織形式是有限責任公司。學校終止,學校剩余財產(chǎn)分配時,根據(jù)新法優(yōu)于舊法、、特別法優(yōu)于一般法的立法原則,《公司法》與《民辦教育促進法》不一致,應適用《民辦教育促進法》。財產(chǎn)分配也是教育合規(guī)與風控的重要領域。廣州民辦學校教育合規(guī)與風控解讀教育合規(guī)與風控服務是需要很多經(jīng)驗積累的。
教育和培訓是教育合規(guī)與風控系統(tǒng)的***道防線,也可能是**重要的一道防線。在這個法律法規(guī)長達數(shù)千頁的時代,教育員工了解比較好防范策略是降低風險防控成本的有效措施。所有的模型指南都指出了教育和培訓的必要性。我們建議培訓分為兩部分,***部分是針對全體員工的通用合規(guī)培訓課程,第二部分是針對相關人員的更專業(yè)的合規(guī)信息培訓課程。組織的基本合規(guī)課程應該包括的十個重要內(nèi)容:1.指導所有合規(guī)活動的法律和監(jiān)管知識體系。2.組織的具體合規(guī)理念。3.如何處理組織內(nèi)外部的合規(guī)溝通。4.如何界定以及舉報違規(guī)行為。5.保密政策。6.適當?shù)臅嬜龇ā?.供應商應與工作人員所適用的相同的合規(guī)標準。8.涉及違規(guī)員工所受懲罰處分的案例。9.適當編制財務報表、索償/發(fā)票或任何其他票據(jù)格式10.適當保留文件。
對于營利性民辦學校,實行公司治理模式,完全意義上實施股權(quán)激勵措施不存在法律和政策障礙?!?**關于鼓勵社會力量興辦教育促進民辦教育健康發(fā)展的若干意見》(國發(fā)〔2016〕81號)明確規(guī)定,鼓勵營利性民辦學校建立股權(quán)激勵機制。因此,營利性民辦學校,無論是真正的**激勵還是期權(quán)激勵,都是可行的,都是教育合規(guī)與風控的有效方法。對于非營利性私立學校來說,情況要復雜得多。非營利性民辦學校是純粹的公益性社會組織。根據(jù)《民辦教育促進法》規(guī)定,非營利性民辦學校的舉辦者不得獲得辦學收入,所有辦學結(jié)余全部用于辦學。根據(jù)法律法規(guī),即使是作為非營利性民辦學校的創(chuàng)始股東(組織者),也不能從學校獲得分紅。同時,民辦學校發(fā)起人變更實行審批制,主管部門對非營利性民辦學校發(fā)起人變更的審核標準非常嚴格。因此,非營利性民辦學校不可能實施真正的**激勵,但期權(quán)激勵是可行的。非營利性私立學校,在辦學者沒有任何實質(zhì)性變化的情況下,給予***的教職員工選擇權(quán),并在一定年限后用選擇權(quán)獎勵他們。這種激勵可以作為學校的辦學成本,符合法律和政策。源真所的熊主任在教育合規(guī)與風控有自己獨特的處理方式。
學校使用的產(chǎn)品、和服務要從正規(guī)渠道購買并通過檢驗,重點是食品安全和衛(wèi)***生緊急情況時,應及時報告并積極處理。千萬不要隱瞞、的假報告或者不報就“遮遮掩掩”。教育合規(guī)與風控提到高度重視消防安全:火災責任事故罪是指違反消防管理規(guī)定,經(jīng)消防監(jiān)督機構(gòu)通知后拒不落實整改措施,造成嚴重后果的行為。犯本罪的,處三年以下有期徒刑或者拘役;后果特別嚴重的,處三年以上七年以下有期徒刑。為防止此類犯罪,民辦學校應按照消防法規(guī)維護消防安全,有效消除安全隱患。一旦發(fā)生事故,應及時采取救援措施,控制事態(tài)發(fā)展。否則,如果造成一人以上死亡或三人以上重傷,責任人將面臨刑事責任的風險。源真律師事務所擅長教育合規(guī)與風控法律服務。廣州民辦學校教育合規(guī)與風控解讀
源真律所的熊主任從事教育合規(guī)與風控領域的工作有很多年了。上海公辦教育合規(guī)與風控服務
近年來,學校感受到了巨大的安全壓力。一些中小學不僅取消校外活動,還害怕在學校開展正常的大型活動,生怕學***生一點安全事故。根據(jù)今年的報道,北京、上海、廈門等地對學生的課間活動實施了各種限制。比如北京某小學規(guī)定課間休息10分鐘,除了喝水和上廁所,午休時間學生不能走出教室到操場玩耍。廈門一所學校派出一名小學生干部督導員,對課間“非常規(guī)跑”的學生扣分。這些措施被媒體戲稱為“休會期間的俘虜”。現(xiàn)在,一旦學***生校園傷害事故,不管學校是否負責監(jiān)管,家長通常都會向?qū)W校要求賠償,將學生的安全責任“無限轉(zhuǎn)移”到學校的例子數(shù)不勝數(shù)。這樣,學校別無選擇,只能為了“保護自己”而“停止”學生在校內(nèi)外的正?;顒?。畢竟學生的安全和學校的和諧穩(wěn)定才是重中之重。另一方面,現(xiàn)在學生在學校發(fā)生安全事故。在許多地方,它往往不是“負責任和可問責的”。反而是保持事情平靜,讓學校承擔“無限責任”。關于學生和學校之間的教育合規(guī)與風控這在當下是非常明顯的。上海公辦教育合規(guī)與風控服務