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上市是大多數(shù)企業(yè)的夢想。然而，中國有8000萬企業(yè)，上市公司不到7000家。能做IPO的只是少數(shù)人的游戲。華中部分企業(yè)壁壘和利潤不夠，無法單獨上市。而各個領(lǐng)域的頭部巨頭逐漸出現(xiàn)“壟斷效應(yīng)”。這時候合并上市，就成了不錯的選擇。資本畢竟是一把雙刃劍。我們可以看到，部分企業(yè)已經(jīng)從天使輪合并到ABCD輪，**終成功IPO上市；但是，也有很多企業(yè)拿到熱錢，如果加速就會被拖垮，**終變成雞毛。***火柴盒觀察到，2017年有兩家企業(yè)通過教育投資并購服務(wù)進入a股上市公司。本該是一件喜事，但今年一切都破裂了。以前的并購夢；上市現(xiàn)在看起來更像是一個不成熟的笑話。教育投資并購服務(wù)要了解學校教育各種政策的變化。湖南提供教育投資并購服務(wù)商

伴隨著民辦學校上市的熱潮，教育投資并購整合進程加快。2017年以來，港股私立學校上市公司發(fā)生并購12起，涉及金額超過33億。學校類資產(chǎn)固有的運營模式?jīng)Q定了其盈利能力強但內(nèi)生增長慢，因此市場更關(guān)注通過外展并購做大做強的可行性。這一次，基于這12筆并購案例部分，重點分析了民辦學校并購的擴張；從多維度看擴張之路并購的選擇；一個流程、后續(xù)管理、市場反響。學校資產(chǎn)規(guī)模擴張的重點邏輯在于增加學校數(shù)量。私立學校的收入取決于ARPU和學生人數(shù)。這是節(jié)自2018年2月6日的一篇文章數(shù)據(jù)。南昌品牌教育投資并購企業(yè)教育投資并購法律服務(wù)是湖南源真所很重要的一項服務(wù)。

據(jù)媒體報道，2019年7月，一個月內(nèi)，就發(fā)生了5起收購民辦高校的事件，涉及交易金額合計43.8億元。據(jù)不完全統(tǒng)計，2016年下半年至2019年10月，國內(nèi)教育企業(yè)海外上市總數(shù)已達27家，并購超過30家在中國發(fā)生過，涉及50多所私立學校。不僅如此，一些地方民辦高校的贊助商更換也越來越頻繁。各種風險投資、**基金紛紛進入民辦教育領(lǐng)域。部分院校通過教育投資并購，掌握了一批規(guī)模大、水平高、質(zhì)量好的民辦院校。與此同時，一些民辦高校的舉辦者通過資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓或舉辦權(quán)的方式完成了新舊高校的置換。

目標學校辦學質(zhì)量高，高考錄取超過省一本線：目標教育投資并購是我國民辦高校行業(yè)完成的***所一本層次的本科并購交易。目標學校本身有較高的辦學質(zhì)量，成立于2005年，是一所由985大學共同舉辦的**學院，錄取分數(shù)線均超過四川省一本線，高考本科文科、本科理科、?？莆目?、專科理科錄取分數(shù)全部為四川省**學院排名***，就業(yè)率超過98%，研究生升學率超過20%。**學院轉(zhuǎn)設(shè)完成，土地儲備充足，學費限制已完全開放可自主定價，未來量價均有較大提升空間教育投資并購服務(wù)建議找湖南源真律所。

2020教育投資并購大年：拼規(guī)模、拼速度、跨界隨著國家政策及市場需求這兩架馬車對于教育培訓行業(yè)影響，教育培訓行業(yè)尤其是在線教育已經(jīng)成為國家經(jīng)濟的重要組成部分，行業(yè)整體趨勢向好，不過，2020年變數(shù)增多。2020年，一場突如其來的“億情”波及了全球各行各業(yè)，線下教育培訓行業(yè)遭受損失，而在線教育迎來了爆發(fā)式增長，整個教育培訓行業(yè)面臨新一輪洗牌，尤其在現(xiàn)今資本頭部集中的大環(huán)境下，機遇與挑戰(zhàn)并行，仍有更多的中小型在線教育機構(gòu)正面臨著退出市場的風險。20年上半年，新東方教育科技集團董事長兼總裁俞敏洪表示：““億情”之后，中國的教育板塊大概率會迎來一波市場整合浪潮?！苯逃顿Y并購服務(wù)推薦源真律師事務(wù)所。貴州教育投資并購服務(wù)

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2020年初，以“科技改變教育，培養(yǎng)人工智能時代原住民”為使命的科教平臺貝爾科教，宣布收購少兒美術(shù)教育機構(gòu)蝸牛村，力圖補齊STEAM版圖，構(gòu)建完整的STEAM教育全矩陣。通過收購、戰(zhàn)略合作、協(xié)同資源等多種形態(tài)，在不斷實現(xiàn)規(guī)模的快速增長的同時，圍繞STEAM賽道進一步深度布局。拼規(guī)模，同類公司之間的補充。20年初，好的K12教育平臺精銳教育宣布教育投資并購以在線1對1為主營業(yè)務(wù)的溢米輔導。線下1對1輔導的佼佼者精銳，此次結(jié)合溢米輔導，雙方相互補充共同發(fā)展，或?qū)⒓铀貽MO進程。據(jù)悉，溢米輔導創(chuàng)始人李曉峰，此前同為精銳教育聯(lián)合創(chuàng)始人。在此之前，精銳與溢米已在多個業(yè)務(wù)領(lǐng)域開展合作。針對此次收購，精銳教育董事長兼首席執(zhí)行官張熙也評論道:“與溢米緊密合作突出了技術(shù)和質(zhì)量好的在線服務(wù)的重要性，因為我們將繼續(xù)在該行業(yè)占有一席之地。溢米先進的技術(shù)和產(chǎn)品為我們的質(zhì)量好的在線服務(wù)增添了重要的組成部分，將有助于進一步提升客戶體驗和在線服務(wù)的質(zhì)量。我們相信，一對一在線教育領(lǐng)域的需求將繼續(xù)加速增長，此次收購為我們自己的OMO業(yè)務(wù)的推出奠定了堅實的基礎(chǔ)?！焙咸峁┙逃顿Y并購服務(wù)商

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