武漢提供教育投資并購案例

來源: 發(fā)布時間:2022-04-11

星辰教育創(chuàng)始人、 CEO肖逸群曾告訴多知,“酸橙英語依托短視頻的流量,吸引了大量以白領(lǐng)和學生群體為主的付費用戶,與星辰教育的目標用戶高度一致?!睂τ讷@客成本相對較高的教育行業(yè)來說,此次教育投資并購,對于星辰教育,一方面可以進一步增強在短視頻領(lǐng)域資源及獲客方面的新途徑,另一方面也有利于后續(xù)在短視頻方面的深入合作。此外一起跨界收購案,手機廠商OPPO收購廣州本土K12在線教育公司果肉網(wǎng)校,或許散發(fā)著同樣的流量邏輯。目前看來,此次收購,以線下渠道為優(yōu)勢的OPPO,其強勢的品牌營造和營銷能力,或許會為果肉打開新的獲客路徑。對于OPPO而言,有了果肉網(wǎng)校的業(yè)務基礎(chǔ)及用戶資源,在教育硬件業(yè)務上或許也能找到新的突破口。這給外界以“渠道+硬件+內(nèi)容”的想象空間。但同樣為跨界并購,并購后的業(yè)務整合也依舊是關(guān)鍵問題所在。教育投資并購服務是湖南源真律師事務所很重要的一項服務。武漢提供教育投資并購案例

2020年初,以“科技改變教育,培養(yǎng)人工智能時代原住民”為使命的科教平臺貝爾科教,宣布收購少兒美術(shù)教育機構(gòu)蝸牛村,力圖補齊STEAM版圖,構(gòu)建完整的STEAM教育全矩陣。通過收購、戰(zhàn)略合作、協(xié)同資源等多種形態(tài),在不斷實現(xiàn)規(guī)模的快速增長的同時,圍繞STEAM賽道進一步深度布局。拼規(guī)模,同類公司之間的補充。20年初,好的K12教育平臺精銳教育宣布教育投資并購以在線1對1為主營業(yè)務的溢米輔導。線下1對1輔導的佼佼者精銳,此次結(jié)合溢米輔導,雙方相互補充共同發(fā)展,或?qū)⒓铀貽MO進程。據(jù)悉,溢米輔導創(chuàng)始人李曉峰,此前同為精銳教育聯(lián)合創(chuàng)始人。在此之前,精銳與溢米已在多個業(yè)務領(lǐng)域開展合作。針對此次收購,精銳教育董事長兼首席執(zhí)行官張熙也評論道:“與溢米緊密合作突出了技術(shù)和質(zhì)量好的在線服務的重要性,因為我們將繼續(xù)在該行業(yè)占有一席之地。溢米先進的技術(shù)和產(chǎn)品為我們的質(zhì)量好的在線服務增添了重要的組成部分,將有助于進一步提升客戶體驗和在線服務的質(zhì)量。我們相信,一對一在線教育領(lǐng)域的需求將繼續(xù)加速增長,此次收購為我們自己的OMO業(yè)務的推出奠定了堅實的基礎(chǔ)?!蔽錆h提供教育投資并購案例教育投資并購是專業(yè)性很強的一項服務。

在民辦高校領(lǐng)域,通過教育投資并購可以形成資源互補開新項目,探索多元化的業(yè)務發(fā)展,進一步地增強學校的招生吸引力,此外在高等教育領(lǐng)域民辦高校具有自主定價權(quán),調(diào)費靈活。協(xié)同效應下,聚焦業(yè)績可達成共贏。也正是這些原因,民辦高等學校關(guān)于并購的競爭已經(jīng)非常激烈,可以說是到了群雄逐鹿的階段。02K12民辦學校加速國際擴張,更注重融合度。K12民辦學校正在大舉跨國收購。K12民辦學校在并購上傾向選擇具有潛在生源基礎(chǔ)以及活躍就業(yè)市場的學校為出發(fā)點,同時考慮教育資源競爭的激烈程度以及地區(qū)政策扶持力度。而且,K12民辦學校一方面開始加大在海外自己建學校,也正在通過海外并購擴大國內(nèi)外生源,進行橫向整合。

2021年教育行業(yè)迎來新變化,行業(yè)布局再次調(diào)整。去年風起云涌的K12領(lǐng)域,如今已經(jīng)冰封,但相比之下,民辦高等教育領(lǐng)域似乎并沒有受到寒風的影響,反而依然充滿活力。私立高中將會是教育行業(yè)新的**賽道嗎?隨著不斷的并購,民辦高等教育是否顯露出弊端?賽道未來會有多大的想象空間?根據(jù)藍鯨教育的總結(jié),教育投資并購事件有24起;今年民辦高等教育集團的一個事件,涉及總金額約71.15億元。雖然都屬于并購事件,但就并購的底層屬性和邏輯而言,大致可以分為內(nèi)生增長和外生增長兩類。其中,并購;基于內(nèi)生增長邏輯的事件包括獲取課程和解決方案,以優(yōu)化其原有課程和教學管理;自己買地建學校;整合子公司資源,提高公司運營效率,進一步深化集團管理。教育投資并購服務推薦源真律所。

除了重資產(chǎn)收購發(fā)展主營的高等學歷教育,希望教育也在通過輕資產(chǎn)的方式擴張,從而發(fā)展職業(yè)教育。2020年10月,希望教育通過全資子公司四川特驅(qū)五月花教育管理有限公司與珠海世紀鼎利科技股份有限公司訂立了股份轉(zhuǎn)讓協(xié)議,交易完成后,其將持有世紀鼎利8.8%權(quán)益。同日,雙方訂立認購協(xié)議,希望教育將持有世紀鼎利全部股本約29.8%。公開資料顯示,世紀鼎利旗下有通信及物聯(lián)網(wǎng)業(yè)務和職業(yè)教育業(yè)務,有一個職業(yè)教育學?!岸麑W院”。希望教育指出,此次教育投資并購將豐富其業(yè)務類型,尋求更多的產(chǎn)業(yè)協(xié)同,特別是在職業(yè)教育領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)延伸方面尋求更大的突破。湖南源真所的熊主任很擅長教育投資并購法律。湖北品牌教育投資并購案例

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2020教育投資并購大年:拼規(guī)模、拼速度、跨界隨著國家政策及市場需求這兩架馬車對于教育培訓行業(yè)影響,教育培訓行業(yè)尤其是在線教育已經(jīng)成為國家經(jīng)濟的重要組成部分,行業(yè)整體趨勢向好,不過,2020年變數(shù)增多。2020年,一場突如其來的”億情”波及了全球各行各業(yè),線下教育培訓行業(yè)遭受損失,而在線教育迎來了爆發(fā)式增長,整個教育培訓行業(yè)面臨新一輪洗牌,尤其在現(xiàn)今資本頭部集中的大環(huán)境下,機遇與挑戰(zhàn)并行,仍有更多的中小型在線教育機構(gòu)正面臨著退出市場的風險。20年上半年,新東方教育科技集團董事長兼總裁俞敏洪表示:“”億情”之后,中國的教育板塊大概率會迎來一波市場整合浪潮。”武漢提供教育投資并購案例

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