民辦學(xué)校的舉辦者可以自主選擇設(shè)立非營(yíng)利性或者營(yíng)利性民辦學(xué)校，但不能設(shè)立實(shí)施義務(wù)教育的營(yíng)利性民辦學(xué)校，即小學(xué)、初中民辦學(xué)校不以營(yíng)利為目的。非營(yíng)利性民辦學(xué)校的舉辦者不得獲得辦學(xué)收入，所有辦學(xué)結(jié)余全部用于辦學(xué)；營(yíng)利性民辦學(xué)校的舉辦者可以獲得辦學(xué)收入，辦學(xué)結(jié)余按《公司法》等相關(guān)法律、行政法規(guī)辦理。民辦學(xué)校收購(gòu)項(xiàng)目普遍存在以下重要法律問題和風(fēng)險(xiǎn)：1、民辦學(xué)校收入產(chǎn)出2、不動(dòng)產(chǎn)和土地使用權(quán)存在嚴(yán)重瑕疵3、重大債務(wù)問題4、稅收問題5、關(guān)聯(lián)方資金占用問題6、未取得辦學(xué)許可證、未登記為法人問題7、投資人未出資8、聯(lián)合辦學(xué)問題。教育投資并購(gòu)的勝利是需要豐富的經(jīng)驗(yàn)才能實(shí)現(xiàn)的。江西專業(yè)教育投資并購(gòu)服務(wù)單位
學(xué)校教育投資合并是資源的整合。兩校兩校合并為一校的目的是為了讓學(xué)校發(fā)展得更好。中國(guó)大學(xué)的合并早在1992年就開始了。到今年6月21日，490所大學(xué)(355所普通大學(xué)和135所成人大學(xué))合并組建了204所大學(xué)(196所普通大學(xué)和8所成人大學(xué))。幾年前，學(xué)校合并達(dá)到了高潮。比如在國(guó)內(nèi)***的北京大學(xué)，北京大學(xué)合并了北京醫(yī)科大學(xué)，成為北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部。吉林大學(xué)、吉林工業(yè)大學(xué)、白求恩醫(yī)科大學(xué)、長(zhǎng)春科技大學(xué)與長(zhǎng)春郵電學(xué)院合并組建新吉林大學(xué)，成為國(guó)內(nèi)比較大的大學(xué)。高校合并實(shí)際上是教育資源的重組，是聯(lián)合辦學(xué)、中優(yōu)化資源配置的比較高形式，是制度變遷**深、涉及各方利益的一種形式。湖北教育投資并購(gòu)教育投資并購(gòu)需要找律所可以選湖南源真律所。
回顧一下2017年國(guó)際教育行業(yè)發(fā)展情況。那年隨著國(guó)際教育行業(yè)的高速發(fā)展，國(guó)際教育圈的“跨界投資”屢見不鮮。以投資并購(gòu)入局教育的上市公司不在少數(shù)。其中遵循規(guī)律，穩(wěn)扎穩(wěn)打做教育者有之；更多的是不了解發(fā)展規(guī)律，單純想靠砸錢切入這個(gè)行業(yè)的機(jī)構(gòu)。據(jù)藍(lán)鯨教育不完全統(tǒng)計(jì)，2017年A股市場(chǎng)主要發(fā)生了31起教育投資并購(gòu)事項(xiàng)，涉及209億元資金。2017年教育行業(yè)的教育投資并購(gòu)，以勤上股份業(yè)績(jī)對(duì)賭致利潤(rùn)暴跌開始，一年內(nèi)上市公司并購(gòu)教育標(biāo)的大多波折不斷。對(duì)上市公司而言，這無疑敲響了警鐘——藐視教育發(fā)展規(guī)律的跨界，必然要付出代價(jià)。2018年，我們相信上市公司投資并購(gòu)教育標(biāo)的的行為將越發(fā)實(shí)際；更多踏實(shí)肯干的公司，也將獲得自己應(yīng)得的回報(bào)。
教育投資并購(gòu)中民辦學(xué)校收購(gòu)的其中一個(gè)要點(diǎn)：申請(qǐng)材料顯示，在國(guó)際教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)方面，雅力科技擬在2016年度在合肥市新增1個(gè)國(guó)際化教育培訓(xùn)校點(diǎn)，預(yù)計(jì)2016年秋季開始招生。在咨詢管理服務(wù)方面，雅力科技擬在2016年度新增3個(gè)合作校點(diǎn)，在2017年度新增1個(gè)合作校點(diǎn)，預(yù)計(jì)分別于2016年秋季、2017年秋季開始招生。同時(shí)，考慮各個(gè)校點(diǎn)預(yù)測(cè)期內(nèi)的招生計(jì)劃、班級(jí)設(shè)置數(shù)量和各班學(xué)生數(shù)量等情況，并參考公司目前的招生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，預(yù)測(cè)相應(yīng)的服務(wù)收入。請(qǐng)你公司結(jié)合報(bào)告期校點(diǎn)的盈虧平衡點(diǎn)、上述新增培訓(xùn)校點(diǎn)的開展情況、是否已簽署合同、學(xué)校性質(zhì)、規(guī)模、預(yù)計(jì)招生的可行性以及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步補(bǔ)充披露2016年及以后年度雅力科技營(yíng)業(yè)收入預(yù)測(cè)的可實(shí)現(xiàn)性。教育投資并購(gòu)在過去幾年處于浪潮之中。
14.92億！山東英才學(xué)院被港股上市公司實(shí)行了教育投資并購(gòu)。校方：引進(jìn)合作創(chuàng)建高水平應(yīng)用型大學(xué)2019年7月22日，宇華教育集團(tuán)有限公司發(fā)布公告稱，公司附屬公司鄭州漢晨教育科技有限公司作價(jià)14.92億元，完成收購(gòu)濟(jì)南雙勝教育咨詢有限公司持有的山東英才學(xué)院90%股權(quán)。宇華教育集團(tuán)有限公司發(fā)布公告稱，收購(gòu)山東英才學(xué)院90%股權(quán)。宇華教育官網(wǎng)顯示，其集高等教育、基礎(chǔ)教育、學(xué)前教育于一體，現(xiàn)有從幼兒園到大學(xué)共29所有名氣的學(xué)校，校區(qū)遍布河南、湖南兩省10個(gè)城市，在校師生總數(shù)9萬多人。2017年2月28日于香港主板上市(股票代碼6169.HK)。湖南源真所在教育投資并購(gòu)領(lǐng)域很有心得。安徽合適的教育投資并購(gòu)哪家強(qiáng)
教育投資并購(gòu)2021年之后的發(fā)展不得而至。江西專業(yè)教育投資并購(gòu)服務(wù)單位
優(yōu)品搶賺（Make money buy）致力于解決全球青年就業(yè)的困境、小商戶生存、跨國(guó)供應(yīng)鏈，有效鏈接買賣雙方。通過5G新零售跨界競(jìng)爭(zhēng)模式，用戶、商家、和消費(fèi)者將相互受益，共創(chuàng)新時(shí)代電商共贏。并購(gòu)趨勢(shì)不再局限于橫向整合，海上、收購(gòu)國(guó)際學(xué)?？赡艹蔀樾纶厔?shì)。2020年是神奇的一年。一場(chǎng)全球**打亂了教育行業(yè)的步伐，促進(jìn)了教育和培訓(xùn)行業(yè)的部分整合，并影響了私立學(xué)校的收購(gòu)。對(duì)于私立學(xué)校，增加學(xué)校數(shù)量有三種方式：自建、并購(gòu)和輕資產(chǎn)。自建房屋難以獲得土地，周期長(zhǎng)。教育投資并購(gòu)和輕資產(chǎn)已經(jīng)成為擴(kuò)張的捷徑。在今年嚴(yán)峻的形勢(shì)下，私立學(xué)校仍在擴(kuò)招。2020年1月起，楓葉教育斥資4.3億元收購(gòu)馬來西亞皇家國(guó)際教育集團(tuán)，拋出2020年首單私立學(xué)校合并案。**過后，2020年下半年是并購(gòu)高潮。從K12、再到高等教育，據(jù)多知網(wǎng)不完全統(tǒng)計(jì)，有超過16家并購(gòu)私立學(xué)校的案例。江西專業(yè)教育投資并購(gòu)服務(wù)單位
湖南源真律師事務(wù)所主要經(jīng)營(yíng)范圍是商務(wù)服務(wù)，擁有一支專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)和良好的市場(chǎng)口碑。源真律所致力于為客戶提供良好的勞動(dòng)仲裁，教育投資并購(gòu)，教育法律服務(wù)，一切以用戶需求為中心，深受廣大客戶的歡迎。公司將不斷增強(qiáng)企業(yè)重點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力，努力學(xué)習(xí)行業(yè)知識(shí)，遵守行業(yè)規(guī)范，植根于商務(wù)服務(wù)行業(yè)的發(fā)展。源真律所立足于全國(guó)市場(chǎng)，依托強(qiáng)大的研發(fā)實(shí)力，融合前沿的技術(shù)理念，飛快響應(yīng)客戶的變化需求。