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《中西醫(yī)臨床醫(yī)學導論 第2版》中西醫(yī)臨床醫(yī)學導論作為醫(yī)學專業(yè)的一門引導課程.承擔著銜接前期中學基礎教育和醫(yī)學專業(yè)課程學習的任務。本教材為全國高等醫(yī)學院校中醫(yī)藥類系列教材之一,內容分上篇和下篇。上篇包括緒論,醫(yī)學概述，醫(yī)學發(fā)展簡史,中、西醫(yī)學比較四章;下篇包括中西醫(yī)結合的概念與發(fā)展簡史、中西醫(yī)結合研究進展兩章。本教材部分內容在***般基礎上進行了修訂，更新和補充了中西醫(yī)結合研究進展的相關內容。本教材旨在幫助醫(yī)學生在學習具體的醫(yī)學課程之前,對醫(yī)學科學的整體概貌和中、西醫(yī)發(fā)展簡史有基本的認識和了解。本教材可供高等醫(yī)學院校中西醫(yī)臨床醫(yī)學專業(yè)、中醫(yī)學專業(yè)等教學使用.也可作為從事中西醫(yī)結合工作的研究者、管理者以及醫(yī)學愛好者的參考書。圖書在版編目(CIP)數(shù)據.缺鐵性貧血是由于缺乏鐵，腎性貧血是由于**分泌不足。會議室醫(yī)學二手教材24小時服務

    《醫(yī)學影像學/全國中醫(yī)行業(yè)高等教育“十三五”規(guī)劃教材》特色：1.加強頂層設計，強化中醫(yī)經典地位針對中醫(yī)人才成長的規(guī)律，正本清源，突出中醫(yī)思維方式，體現(xiàn)中醫(yī)學科的人文特色和“讀經典，做臨床”的實踐特點，突出中醫(yī)理論在中醫(yī)教育教學和實踐工作中的**地位，與執(zhí)業(yè)中醫(yī)（）師資格考試、中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓等工作對接，更具有針對性和實j踐性。2.精選編寫隊伍，匯集**智慧主編遴選嚴格按照程序進行，經過院校推薦、國家中醫(yī)管理局教材建設**指導委員會i**評審、編審**組認可后確定，確保公開、公平、公正。編委優(yōu)先吸納教學名師、學科帶i頭人和**教師，集中了全國范圍內各高等中醫(yī)院校的**，確保了編寫隊伍的水平，體現(xiàn)了中醫(yī)行業(yè)規(guī)劃教材的整體優(yōu)勢。4.嘗試形式創(chuàng)新，注重實踐技能培養(yǎng)為提升對學生實踐技能的培養(yǎng)，配合高等中醫(yī)院校數(shù)字化教學的發(fā)展，更好地服務于中醫(yī)教學**，本套教材在傳承歷版教材基本知識、基本理論、基本技能主體框架的基礎上，將數(shù)字化作為重點建設目標，在中醫(yī)行業(yè)教育云平臺的總體構架下，借助網絡信息技術，為廣大師生提供了豐富的教學資源和廣闊的互動空間。 會議室醫(yī)學二手教材24小時服務影響飲食和營養(yǎng)的因素有哪些？

馮海蘭等編著的《口腔修復學(第2版）》是北京大學為八年制本科生組織編寫的系列長學制教材中的一本。本書版于2005年出版，已至少被7屆8年制學生使用，同時也被國內其他一些兄弟院校選作教材應用。此次再版書分14章，比版書增加了“計算機輔助設計與制作在口腔修復學的應用”一章；編者秉承修改錯誤，增加已成熟的新知識的原則，對其他章節(jié)進行了認真修訂。同時，每章還編寫了英文小結，全書增加了中英文的名詞索引。是一本***的口腔醫(yī)學教科書和參考書。        

《藥理學 第4版》本書是由來自長期工作在藥理學教學**線的教師編寫，他們具有豐富的教學經驗，洞悉藥理學教學中的重點、難點與考點。本書以藥理學基本知識、基本理論為基礎，以章為單元，每個單元的內容均由“學習目標”“學習重點”“試題精選”，并附有參考答案和解析?！皩W習目標”和“學習重點”基本涵蓋了每個章節(jié)的重點和難點內容，其后是針對相應章節(jié)內容的習題。每一章習題由選擇題、名詞解釋、簡答題和論述題構成，選擇題包括A1、A2、B1型題。試題涵蓋面廣、重點突出、深度適宜、實用性強，體現(xiàn)了藥理學與臨床學科的聯(lián)系。甘露醇降低顱內壓的機理是什么？

本教材為'全國高等醫(yī)院校學類專業(yè)第五輪規(guī)劃教材之一，系根據本套教材的編寫指導思想和原則要求，結合專業(yè)培養(yǎng)目標和本課程的教學目標、內容與任務要求編寫而成。全書除緒論外共有七篇三十一章，主要內容括診斷學基礎、輔助檢查、**學、內科疾病、外科疾病、婦產科疾病、兒科疾病等內容。本教材為書網融合教材，即紙質教材有機融合電子教材、教學配套資源(PPT、微課、視頻、圖片等)、題庫系統(tǒng)、數(shù)字化教學服務(在線教學、在線作業(yè)、在線考試)，使教學資源更加多樣化、立體化?！杜R床醫(yī)學概論(第2版)/全國高等醫(yī)院校學類專業(yè)第五輪規(guī)劃教材》供學類及相關專業(yè)使用。護士在病人進食時如何做好護理工作？會議室醫(yī)學二手教材24小時服務

影響組織液生成回流的因素？會議室醫(yī)學二手教材24小時服務

醫(yī)事法與倫理》絕不應只被視為與學術研究相關的一個分支學科，雖然它并不完全與經濟合同有關。實際上，這一部門法提出了許多關涉生命的**問題：生命到底意味著什么？健康又到底意味著什么？現(xiàn)在，人們越來越認識到，患者也有重要的權益，他們對他們的***也有一定的發(fā)言權。醫(yī)患之間的博弈平衡成為***醫(yī)事法的一個**主題。對健康、醫(yī)學、醫(yī)務人員態(tài)度的改變，以及對患者自**的重視讓我們正處于研究醫(yī)事法及倫理的黃金時代。本書旨在為讀者提供包含醫(yī)事法在內的***內容，除醫(yī)事法外，還包括醫(yī)事法得以施行的哲學、社會、***環(huán)境。對于“醫(yī)事法與倫理”課程中的“倫理”部分，筆者將其視為是與法律部分同樣重要的內容。所以，在本書的參考書中，我們不光可以看到大量的法律文獻及眾多非法律的參考文獻。為跨學科領域教學研究提供寶貴的參考意見。會議室醫(yī)學二手教材24小時服務

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