中醫(yī)健康管理師培訓(xùn)口碑推薦

    謝邀，作為剛工作一年的健康管理咨詢助理，我來(lái)跟你講講我的工作經(jīng)歷。醫(yī)藥專業(yè)的很多都開(kāi)始考中醫(yī)中醫(yī)健康管理師了，我是護(hù)士專業(yè)，畢業(yè)后就直接在我家那邊的醫(yī)院上班，在我們醫(yī)院，報(bào)考中醫(yī)中醫(yī)健康管理師的人挺多的，尤其是護(hù)士，考中醫(yī)中醫(yī)健康管理師都快組團(tuán)報(bào)名了。我們考中醫(yī)中醫(yī)健康管理師的目的就是漲工資、謀出路。護(hù)士這個(gè)工作就是外面的人拼命往里擠，里面的人拼命向外逃的狀態(tài)。護(hù)士的名聲真的很好，“白衣天使”的稱呼深入人心，但實(shí)際上護(hù)士的工作哪有那么美好，光是倒班，值夜班就能讓你受不了，這對(duì)身心都是有影響的，像神經(jīng)衰弱等等，這都是職業(yè)病，有時(shí)候要處理醫(yī)患問(wèn)題，因?yàn)榛颊呋蚣覍龠^(guò)激而受傷的也不在少數(shù)，你看這工作又苦又累，但你看這工資又少又低。工作量和報(bào)酬完全不成正比，也難怪護(hù)士都想跳槽。我考中醫(yī)中醫(yī)健康管理師很大一部分原因就是為了換工作，中醫(yī)健康管理師證對(duì)于護(hù)士來(lái)說(shuō)就是一塊敲門(mén)磚，有些醫(yī)療機(jī)構(gòu)是需要中醫(yī)健康管理師證的，如果想轉(zhuǎn)行當(dāng)中醫(yī)健康管理師，那中醫(yī)健康管理師證就是從事這個(gè)行業(yè)的基礎(chǔ)。我考到中醫(yī)健康管理師證之后就去我家那邊的健康管理中心上班了，雖然只是個(gè)健康管理咨詢助理，但是經(jīng)驗(yàn)是攢出來(lái)的嘛。學(xué)習(xí)難不難，大概需要學(xué)多久能通過(guò)考試？中醫(yī)健康管理師培訓(xùn)口碑推薦

    1)具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷證書(shū);(2)具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷證書(shū)，連續(xù)從事健康管理專業(yè)或相關(guān)職業(yè)2年以上。(3)具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)中專以上醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)學(xué)歷，連續(xù)從事健康管理或相關(guān)職業(yè)工作3年以上。三、培訓(xùn)與考試安排培訓(xùn)模式：線上理論學(xué)習(xí)+階段測(cè)試，線下面授+考前輔導(dǎo)考試時(shí)間：詳詢官網(wǎng)以上時(shí)間以具體通知為準(zhǔn)四、教材資質(zhì)教材：采用由國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委人才交流服務(wù)中心指定的新版《中醫(yī)健康管理師――國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)教材》師資：高薪聘請(qǐng)全國(guó)健康管理學(xué)、醫(yī)學(xué)相關(guān)教學(xué)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、研究成果突出、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的**、教授統(tǒng)一組織授課。五、課程設(shè)置內(nèi)容包括中醫(yī)哲學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)、中醫(yī)健康管理概述，食療養(yǎng)生、運(yùn)動(dòng)養(yǎng)生，情志養(yǎng)生、起居養(yǎng)生、四季養(yǎng)生、九型體質(zhì)、美容養(yǎng)生與皮膚健康管理、不同人群治未病干預(yù)、常見(jiàn)慢病中醫(yī)調(diào)理，中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景分析、中醫(yī)傳統(tǒng)適宜技術(shù)、中醫(yī)現(xiàn)代化技術(shù)與應(yīng)用、人工智能AI及醫(yī)療健康大數(shù)據(jù)等。尤其突出從業(yè)者在互聯(lián)網(wǎng)+中醫(yī)健康管理，實(shí)際工作中所需的崗位能力和技能服務(wù)水平。六、報(bào)名步驟報(bào)名材料：身份證原件、學(xué)歷證原件報(bào)名方式：詳詢官網(wǎng)。中醫(yī)健康管理師培訓(xùn)口碑推薦在武漢可以報(bào)名？報(bào)名詳詢健商教育官網(wǎng)。

    就業(yè)前景隨著我國(guó)人口老齡化的進(jìn)程加快，期望壽命的延長(zhǎng)以及慢性病的上升，對(duì)健康維護(hù)及改善的需求會(huì)日益增長(zhǎng)。傳統(tǒng)的醫(yī)療服務(wù)模式已不能滿足發(fā)展的需要。新興的健康管理行業(yè)將有非常廣闊的發(fā)展前景。建立一支健康管理專業(yè)隊(duì)伍，對(duì)于改善和提高我國(guó)國(guó)民身體素質(zhì)，建設(shè)小康社會(huì)有著重要意義?！】倒芾韼熅蜆I(yè)方向：1、健康管理師可在醫(yī)院從事高級(jí)健康顧問(wèn)、監(jiān)測(cè)中心主任職務(wù)；2、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心或社區(qū)健康工作站從事高級(jí)健康顧問(wèn)、健康管理主任職務(wù)；3、體檢中心、健身機(jī)構(gòu)、健康管理（咨詢）公司、保險(xiǎn)公司、老年人服務(wù)機(jī)構(gòu)（養(yǎng)老院等）、高質(zhì)量會(huì)所或俱樂(lè)部從事高級(jí)私人健康顧問(wèn)、私人保健醫(yī)生；4、保健品公司從事高級(jí)健康講師、高級(jí)健康顧問(wèn)；5、學(xué)校的醫(yī)療室從事健康顧問(wèn)、健康教育主任、健康主管；6、直銷公司從事高級(jí)銷售講師、高級(jí)銷售主管；7、化妝品公司、美容院從事講師、健康管理師。

    國(guó)家出臺(tái)的《關(guān)于促進(jìn)健康服務(wù)業(yè)發(fā)展的若干意見(jiàn)》中明確指出，健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)即將成為推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要目標(biāo)。到2020年，總規(guī)模將達(dá)到8萬(wàn)億元以上。未來(lái)5-10年，大約需要1000萬(wàn)健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)人才，而專業(yè)健康管理師的需求將超過(guò)200萬(wàn)人。中醫(yī)健康管理師證書(shū)是用人單位對(duì)證人任用，聘用以及能力考核的重要標(biāo)準(zhǔn)。2.健康管理就業(yè)前景廣闊，提升社區(qū)服務(wù)內(nèi)涵，還能在各級(jí)醫(yī)院、婦幼保健院、疾病預(yù)防控制中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、健康教育機(jī)構(gòu)、健康類產(chǎn)品公司和其他保健品公司、健康管理公司、健康咨詢中心、康體中心、養(yǎng)生中心等等，還能擔(dān)任私人健康顧問(wèn)、私人保健醫(yī)、私人健康管理師等，市場(chǎng)需求大，就業(yè)前景廣闊。3.中醫(yī)健康管理師提供專業(yè)的健康規(guī)劃設(shè)計(jì)服務(wù)。各大保險(xiǎn)公司相繼建立與醫(yī)院、社區(qū)密切合作健康管理模式。創(chuàng)立“治未病中心”，以中醫(yī)特色搭建“治未病”模式的醫(yī)療服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和預(yù)防保健網(wǎng)絡(luò)，對(duì)于進(jìn)一步貫徹“?；?、強(qiáng)基層、建機(jī)制”的醫(yī)改方針、落實(shí)“健康中國(guó)2030”的戰(zhàn)略目標(biāo)具有重要意義。4.促進(jìn)“健康中國(guó)2030”健康產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，到2030年，全國(guó)健康的制度體系更加完善，健康領(lǐng)域發(fā)展更加協(xié)調(diào)，健康生活方式得到普及。有沒(méi)有官網(wǎng)可以了解一下？

    除了選擇、藥師、護(hù)士這些傳統(tǒng)職業(yè)，也可以嘗試報(bào)名中醫(yī)健康管理師考試，既能拿到補(bǔ)貼，又能實(shí)現(xiàn)高薪就業(yè)！如何報(bào)名？健商教育是經(jīng)2020年衛(wèi)健委授權(quán)，承擔(dān)健康服務(wù)業(yè)各崗位培訓(xùn)教材編寫(xiě)、網(wǎng)絡(luò)課程制作、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)和項(xiàng)目推廣的、認(rèn)證的第三方網(wǎng)絡(luò)教學(xué)推廣平臺(tái)。多年來(lái)一直專注于大健康服務(wù)業(yè)職業(yè)培訓(xùn)、行業(yè)升級(jí)培訓(xùn)、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)等。為了更好為學(xué)員服務(wù)，優(yōu)先安排推薦工作，家醫(yī)院、健康機(jī)構(gòu)及社區(qū)提供中醫(yī)健康管理師、營(yíng)養(yǎng)師以及疾病管理師等專業(yè)人才。中醫(yī)中醫(yī)健康管理師是第四批正式發(fā)布的新職業(yè)，其職業(yè)資格證書(shū)是對(duì)持證人從事人群健康信息采集和管理、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、風(fēng)險(xiǎn)分析、隨訪、健康教育、監(jiān)測(cè)干預(yù)效果等相關(guān)工作技術(shù)水平的認(rèn)證，是其具有相應(yīng)專業(yè)水平的證明。由衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱衛(wèi)生計(jì)生委）頒發(fā)的中醫(yī)健康管理師《職業(yè)資格證書(shū)》是健康管理從業(yè)者求職、任職的資格憑證，也是辦理職業(yè)技能水平的有效。職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)中醫(yī)健康管理師的職業(yè)技能鑒定相關(guān)工作，是該職業(yè)職業(yè)資格的專業(yè)的鑒定認(rèn)證單位。中醫(yī)健康管理師(三級(jí))應(yīng)具備以下條件之一:（1）具有衛(wèi)生專業(yè)大學(xué)?？埔陨献C書(shū)。（2）具有非衛(wèi)生專業(yè)大學(xué)?？埔陨献C書(shū)。通過(guò)以后，會(huì)推薦工作機(jī)會(huì)給我嗎？中醫(yī)健康管理師培訓(xùn)口碑推薦

參加考試合格者，由衛(wèi)生健康行業(yè)專業(yè)評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)考核評(píng)價(jià)并頒發(fā)《中醫(yī)健康管理師崗位能力評(píng)價(jià)證書(shū)》；中醫(yī)健康管理師培訓(xùn)口碑推薦

    中醫(yī)健康管理師是由國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)下設(shè)的職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心統(tǒng)一組織考試，由各省衛(wèi)健委負(fù)責(zé)具體實(shí)施。首先寫(xiě)在前面的話~一、中醫(yī)健康管理師——符合個(gè)人報(bào)名條件以及要求的小伙伴們，都是可以自己去報(bào)名的，在不需要培訓(xùn)課程的情況下，就可以省略掉找機(jī)構(gòu)代報(bào)名+課程培訓(xùn)費(fèi)用了，這一下就省了大幾千。一般機(jī)構(gòu)適合：零基礎(chǔ)+需要代報(bào)名的同學(xué)。二、我講的這些，可以放心，親測(cè)有效，朋友剛考完11月份的考試，也是自己報(bào)名成功考試的，我知道很多機(jī)構(gòu)都說(shuō)不能自己報(bào)名，但是實(shí)際上他們不知道可以自己報(bào)名，自己報(bào)名是需要自己操心，提前看公告，等公告出來(lái)，按照時(shí)間去報(bào)名，這就沒(méi)有問(wèn)題。嫌麻煩的考生可以關(guān)注我其他文章~這篇就不太適合你了哦~三、機(jī)構(gòu)也有報(bào)不上名的情況（一般存在錯(cuò)過(guò)招生期以及招生名額已滿，仍在繼續(xù)招生），之后會(huì)讓你推遲到下次考試。接下里我來(lái)詳細(xì)說(shuō)說(shuō)如何進(jìn)行個(gè)人報(bào)名吧~為了方便大家理解，我把它分成了幾個(gè)部分。一、個(gè)人報(bào)名硬性條件，現(xiàn)在中醫(yī)健康管理師報(bào)考條件為，應(yīng)具備以下條件之一：1、具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷證書(shū)。2、具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)大學(xué)專業(yè)以上學(xué)歷證書(shū)，連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年以上。中醫(yī)健康管理師培訓(xùn)口碑推薦

健商教育多年來(lái)始終堅(jiān)持“保證培訓(xùn)質(zhì)量、誠(chéng)信服務(wù)學(xué)員、售后服務(wù)到位”的原則，努力將國(guó)家認(rèn)可，行業(yè)認(rèn)可，正規(guī)的職業(yè)培訓(xùn)推向市場(chǎng)，推給需要的就職青年。

數(shù)十年來(lái)，通過(guò)我們的不斷耕耘和努力，在廣大學(xué)員中樹(shù)立了良好的口碑，通過(guò)我們的推薦，讓無(wú)數(shù)青年通過(guò)學(xué)習(xí)改變了自己的命運(yùn)，成就了自己的未來(lái)。

努力向上是我們發(fā)展的動(dòng)力，持續(xù)學(xué)習(xí)是我們成功的保證，求真務(wù)實(shí)、創(chuàng)新進(jìn)取、誠(chéng)信服務(wù)、以人為本是我們秉承的經(jīng)營(yíng)管理理念，以學(xué)員為中心，以職業(yè)培訓(xùn)需求為導(dǎo)向是我們恪守的信條，振興中國(guó)職業(yè)教育是我們肩負(fù)的責(zé)任。