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  • 南昌家庭聽學(xué)系統(tǒng)哪里買
    南昌家庭聽學(xué)系統(tǒng)哪里買

    即可獲得幾乎是無限的自由來試驗(yàn)低音音箱在室內(nèi)的佳擺放位置。雖然它的擺放位置不如主音箱那樣重要,但不同的擺位仍然具有不同的音響效果。下面介紹三種音音箱的擺位方式,它們各有自己的***和缺點(diǎn),讀者可根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果予以選用。將音音箱擺放在墻角處。這種方式有助于避開室內(nèi)的聲反射,使重放的聲音顯得更加清晰和鮮明。但此時(shí)室內(nèi)模式獲得更強(qiáng)的激勵(lì),會(huì)使低音響應(yīng)變得不夠平坦。由于整個(gè)系統(tǒng)中音音箱距聽音位置遠(yuǎn),聽到的低音會(huì)比主揚(yáng)聲器的聲音稍有延遲。擺放時(shí),音音箱應(yīng)與墻壁至少保持10cm距離。將音音箱與主音箱擺放在同一條線上。此時(shí)音音箱和主音箱與聽音位置之間的距離相等,因而來自三只音箱的直達(dá)聲幾乎是同時(shí)到達(dá)聽...

  • 杭州家用聽學(xué)系統(tǒng)品牌
    杭州家用聽學(xué)系統(tǒng)品牌

    為學(xué)生提供聽學(xué)教育解決方案和設(shè)備。聽見時(shí)代的社會(huì)價(jià)值在于倡導(dǎo)“用耳朵、真學(xué)習(xí)”,將“Heard”與“Learn”充分打通,用聽來獲取知識(shí)的同時(shí),培養(yǎng)語感、樂感和表達(dá)、表演能力,從而認(rèn)識(shí)世界、提升素養(yǎng),讓教與學(xué)都更輕松、更快樂、更高效。公司的愿景是讓每一個(gè)孩子聽智慧聲音,見美好未來。為了實(shí)現(xiàn)這一愿景,聽見時(shí)代始終秉承先見、踐行、創(chuàng)變和融匯的價(jià)值觀。公司注重先見性,以30年為目光,不斷創(chuàng)新求變,聽見未見;同時(shí),公司也非常注重踐行,務(wù)實(shí)實(shí)踐,知行合一;使用時(shí),大多經(jīng)過一個(gè)電子分頻器(分音器)分頻后,將低頻信號(hào)送入一個(gè)專門的低音功放,再推動(dòng)低音或音音箱。按用途來分一般可分為主放音音箱.音箱和返...

  • 溫州高三聽學(xué)系統(tǒng)價(jià)格
    溫州高三聽學(xué)系統(tǒng)價(jià)格

    音箱的標(biāo)稱阻抗與揚(yáng)聲器的標(biāo)稱阻抗有所不同,因?yàn)橐粝鋬?nèi)不止一個(gè)揚(yáng)聲器單元,各單元的性質(zhì)又不盡相同。深圳市聽見時(shí)代科技有限公司是一家以聽學(xué)教育解決方案為主題的互聯(lián)網(wǎng)科技企業(yè)。作為中國聽學(xué)教育服務(wù)平臺(tái)的開創(chuàng)者,公司致力于開發(fā)聽學(xué)的教育技術(shù)、教育方案、教育內(nèi)容和教育平臺(tái),為學(xué)生提供聽學(xué)教育解決方案和設(shè)備。聽見時(shí)代的社會(huì)價(jià)值在于倡導(dǎo)“用耳朵、真學(xué)習(xí)”,將“Heard”與“Learn”充分打通,用聽來獲取知識(shí)的同時(shí),培養(yǎng)語感、樂感和表達(dá)、表演能力,從而認(rèn)識(shí)世界、提升素養(yǎng),讓教與學(xué)都更輕松、更快樂、更高效。公司的愿景是讓每一個(gè)孩子聽智慧聲音,見美好未來。為了實(shí)現(xiàn)這一愿景,聽見時(shí)代始終秉承先見、踐行、...

  • 嘉興家用聽學(xué)系統(tǒng)哪里買
    嘉興家用聽學(xué)系統(tǒng)哪里買

    應(yīng)重點(diǎn)檢查與低音揚(yáng)聲器并聯(lián)的分頻電容是否短路,以及與高音揚(yáng)聲器并聯(lián)的分頻電感線圈是否層間短路。聲音異常1.磁隙有雜物。如果有雜物進(jìn)入磁隙,音圈振動(dòng)時(shí)會(huì)與雜物相互摩擦,導(dǎo)致聲音沙啞。2.音圈擦芯。音圈位置不正,與磁芯發(fā)生擦碰,造成聲音失真,維修時(shí)應(yīng)校正音圈位置或更換音圈。3.紙盆破裂。損壞面積大的應(yīng)更換紙盆,損壞面積小的可用稍薄的紙盆或其它韌性較好的紙修補(bǔ)。4.箱體不良。箱體密封不良或裝飾網(wǎng)罩安裝不牢等,會(huì)造成播放時(shí)有破裂聲。此外,箱體板材過薄導(dǎo)致共振,也會(huì)產(chǎn)生聲音異常。音箱壽命保養(yǎng)音箱的壽命到底有多長(zhǎng),這是很多人都關(guān)心的問題,正常使用應(yīng)該說15年沒問題,保養(yǎng)好的話時(shí)間甚至更長(zhǎng),如散仙兄...

  • 浙江家用聽學(xué)系統(tǒng)供應(yīng)
    浙江家用聽學(xué)系統(tǒng)供應(yīng)

    又稱空紙盆式音箱,是1954年美國的Olson和Preston發(fā)表的,它的開孔出聲口由一個(gè)沒有磁路和音圈的空紙盆(無源錐盆)取代,無源錐盆振動(dòng)產(chǎn)生的輻射與揚(yáng)聲器向前輻射聲處于同相工作狀態(tài),利用箱體內(nèi)空氣和無源錐盆支撐組件共同構(gòu)成的復(fù)合聲順和無源錐盆質(zhì)量形成諧振,增強(qiáng)低音。這種音箱的主要***是避免了反射出聲孔產(chǎn)生的不穩(wěn)定的聲音,即使容積不大也能獲得良好的聲輻射效果,所以靈敏度高,可有效地減小揚(yáng)聲器工作輻度,駐波影響小,聲音清晰透明。6.耦合腔式音箱是介于密閉式和低音反射式之間的一種箱體結(jié)構(gòu),1953年美國的HenryLang發(fā)表,它的輸出由錐盆一邊所驅(qū)動(dòng)的出聲孔輸出,錐盆另一邊則與一閉...

  • 廈門語文聽學(xué)系統(tǒng)找哪家
    廈門語文聽學(xué)系統(tǒng)找哪家

    尤其是如酸枝、雀眼、花梨、胡桃、楨楠、紅橡等珍稀木皮,其天然木紋視覺效果極好,手感滑膩舒適。尤其以對(duì)稱蝴蝶花紋真木皮經(jīng)多層涂復(fù)打磨鋼琴亮漆者,大多均可視為中精品音箱,仿冒品極少。用PVC(沙比利)塑料貼皮的箱子屬大路貨,雖做工精細(xì),好也只能算中低檔貨色。深圳市聽見時(shí)代科技有限公司是一家以聽學(xué)教育解決方案為主題的互聯(lián)網(wǎng)科技企業(yè)。作為中國聽學(xué)教育服務(wù)平臺(tái)的開創(chuàng)者,公司致力于開發(fā)聽學(xué)的教育技術(shù)、教育方案、教育內(nèi)容和教育平臺(tái),為學(xué)生提供聽學(xué)教育解決方案和設(shè)備。聽見時(shí)代的社會(huì)價(jià)值在于倡導(dǎo)“用耳朵、真學(xué)習(xí)”,將“Heard”與“Learn”充分打通,用聽來獲取知識(shí)的同時(shí),培養(yǎng)語感、樂感和表達(dá)、表演...

  • 北京智能聽學(xué)系統(tǒng)電話
    北京智能聽學(xué)系統(tǒng)電話

    盆架等組成,而影響音箱壽命除音圈被非正常使用燒毀外,主要就是扼環(huán)和音盆了。扼環(huán):扼環(huán)材料壽命順序?yàn)椴歼?、膠塑復(fù)合邊、硅橡膠邊、泡沫邊……。較易損壞的是泡沫邊(如JBL有一種LX系列音箱),由于采用了泡沫邊的喇叭單元,在正常使用3-5年里就折裂幾乎報(bào)廢,我?guī)团笥研捱^N只這樣的喇叭,無一例外都很泡沫折環(huán)損壞。當(dāng)然泡沫邊的材料成份和制作工藝的不同,其壽命也會(huì)不盡相同。其次就要數(shù)硅橡膠邊了,原來國產(chǎn)“飛樂”低音喜歡用此扼環(huán),它的缺點(diǎn)主要是如果工藝不當(dāng),時(shí)間長(zhǎng)了,容易老化而產(chǎn)生惰性變形和龜紋,而影響使用。當(dāng)今揚(yáng)聲器制造廠還是采用硅橡膠扼環(huán)和膠塑扼環(huán)為多數(shù)。而使喇叭單體的壽命延長(zhǎng)的扼環(huán),是布邊扼環(huán)...

  • 廈門兒童聽學(xué)系統(tǒng)找哪家
    廈門兒童聽學(xué)系統(tǒng)找哪家

    通俗的講就是指音箱主機(jī)箱體或低音炮箱體內(nèi)自帶功率放大器,對(duì)音頻信號(hào)進(jìn)行放大處理后由音箱本身回放出聲音,使其聲音變大。音箱是整個(gè)音響系統(tǒng)的終端,其作用是把音頻電能轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的聲能,并把它輻射到空間去。它是音響系統(tǒng)極其重要的組成部分,擔(dān)負(fù)著把電信號(hào)轉(zhuǎn)變成聲信號(hào)供人的耳朵直接聆聽的任務(wù)。中文名音箱外文名Speaker英文名稱Speakers釋義樂器的共鳴箱結(jié)構(gòu)組成揚(yáng)聲器‘箱體’分頻器我們知道,音箱的發(fā)聲部件是揚(yáng)聲器,但為什么要使用音箱,而不是直接拿揚(yáng)聲器聽音呢?音箱的之所以存在箱體的目的——主要是為了防止揚(yáng)聲器振膜正面和反面的聲波信號(hào)直接形成回路,造成有波長(zhǎng)很小的高中頻聲音可以傳播出來,而其...

  • 杭州智慧聽學(xué)系統(tǒng)找哪家
    杭州智慧聽學(xué)系統(tǒng)找哪家

    一般箱體較薄或塑料外殼的音箱在200Hz以下的低頻段大音量輸出時(shí),會(huì)發(fā)生諧振現(xiàn)象。出現(xiàn)箱體諧振會(huì)嚴(yán)重影響輸出的音質(zhì),所以用戶在挑選音箱時(shí)應(yīng)盡量選擇木制外殼的音箱。第五,要注意機(jī)箱是否具有防磁性。由于顯示器對(duì)周圍磁場(chǎng)十分敏感,如果音箱的磁場(chǎng)較大會(huì)使熒屏上的圖像受到影響,甚至導(dǎo)致顯示器的壽命下降,因此在挑選時(shí)要格外注意。第六,要注意音箱箱體的密閉性。因?yàn)橐粝涞拿荛]性越好,輸出音質(zhì)就越好。密閉性檢查方法很簡(jiǎn)單,用戶可將手放在音箱的倒相孔外,如果感覺有明顯的空氣沖出或吸進(jìn)現(xiàn)象,就說明音箱的密閉性能不錯(cuò)。音箱維修保養(yǎng)編輯音箱是整個(gè)音響系統(tǒng)的重要組成部分,價(jià)值達(dá)全系統(tǒng)的一半左右所以須妥善對(duì)待。①避...

  • 蘇州小學(xué)聽學(xué)系統(tǒng)
    蘇州小學(xué)聽學(xué)系統(tǒng)

    落地音箱屬大型音箱,箱體高度在750MM以上,書架音箱的箱體高度在750MM以下,450MM~750MM之間的為中型書架音箱,450MM以下的為小型書架音箱。家庭影院系統(tǒng)的前置主音箱為立式音箱,有使用書架式的,也有使用落地式的,這要根據(jù)視聽室面積大小、功放功率大小及個(gè)人愛好而定。通常,對(duì)于視聽室在15平方米以下的,宜選用中型書架音箱;低于10平方米的應(yīng)選用小型書架箱;大于15平方米的房間,可選用中型書架音箱或落地箱。前置主音箱、中置音箱和環(huán)繞音箱均以倒相式設(shè)計(jì)居多,其次是密閉工和1/4波長(zhǎng)加載式、迷宮式等。超重低音音箱以帶通式和雙腔雙開口式居多,其次是倒相式、密閉式。分頻器有功率分頻和...

  • 徐州英語聽學(xué)系統(tǒng)廠家
    徐州英語聽學(xué)系統(tǒng)廠家

    例如上述指南針一號(hào)箱如果不注明失真度控制在正負(fù),頻率范圍就可以標(biāo)成40Hz~23KHz。需要指出的是,不標(biāo)注失真度的頻率范圍是沒有意義的。如果廠家明知故犯,只能涉嫌其居心不良,有意欺蒙消費(fèi)者,同時(shí)也說明該音箱指標(biāo)不規(guī)范,廠家對(duì)自己的產(chǎn)品缺乏信心,很難讓人放心選購。承載功率是音箱的一項(xiàng)參考指標(biāo),用多少瓦來表示,該指標(biāo)并不能說明音箱質(zhì)量的好壞,只是為選配功率放大器提供參考依據(jù):譬如說一對(duì)音箱的承載功率標(biāo)注為10~200W,即說要推動(dòng)該音箱所需的功放至少要具備10W以上的輸出功率,但忌用大于200W以上的放大器作滿功率輸出。否則可能有燒箱之慮。一般而言,家用音箱絕不會(huì)有推不動(dòng)之慮,只有好不好...

  • 汕頭語文聽學(xué)系統(tǒng)
    汕頭語文聽學(xué)系統(tǒng)

    公司致力于開發(fā)聽學(xué)的教育技術(shù)、教育方案、教育內(nèi)容和教育平臺(tái),為學(xué)生提供聽學(xué)教育解決方案和設(shè)備。聽見時(shí)代的社會(huì)價(jià)值在于倡導(dǎo)“用耳朵、真學(xué)習(xí)”,將“Heard”與“Learn”充分打通,用聽來獲取知識(shí)的同時(shí),培養(yǎng)語感、樂感和表達(dá)、表演能力,從而認(rèn)識(shí)世界、提升素養(yǎng),讓教與學(xué)都更輕松、更快樂、更高效。公司的愿景是讓每一個(gè)孩子聽智慧聲音,見美好未來。為了實(shí)現(xiàn)這一愿景,聽見時(shí)代始終秉承先見、踐行、創(chuàng)變和融匯的價(jià)值觀。公司注重先見性,以30年為目光,不斷創(chuàng)新求變,聽見未見;同時(shí),公司也非常注重踐行,務(wù)實(shí)實(shí)踐,知行合一;我們知道揚(yáng)聲器是一個(gè)非線性器件,在重放聲源的過程中,由于磁隙的磁場(chǎng)不均勻性及支撐系...

  • 韶關(guān)小學(xué)聽學(xué)系統(tǒng)價(jià)格
    韶關(guān)小學(xué)聽學(xué)系統(tǒng)價(jià)格

    音箱的標(biāo)稱阻抗與揚(yáng)聲器的標(biāo)稱阻抗有所不同,因?yàn)橐粝鋬?nèi)不止一個(gè)揚(yáng)聲器單元,各單元的性質(zhì)又不盡相同。深圳市聽見時(shí)代科技有限公司是一家以聽學(xué)教育解決方案為主題的互聯(lián)網(wǎng)科技企業(yè)。作為中國聽學(xué)教育服務(wù)平臺(tái)的開創(chuàng)者,公司致力于開發(fā)聽學(xué)的教育技術(shù)、教育方案、教育內(nèi)容和教育平臺(tái),為學(xué)生提供聽學(xué)教育解決方案和設(shè)備。聽見時(shí)代的社會(huì)價(jià)值在于倡導(dǎo)“用耳朵、真學(xué)習(xí)”,將“Heard”與“Learn”充分打通,用聽來獲取知識(shí)的同時(shí),培養(yǎng)語感、樂感和表達(dá)、表演能力,從而認(rèn)識(shí)世界、提升素養(yǎng),讓教與學(xué)都更輕松、更快樂、更高效。公司的愿景是讓每一個(gè)孩子聽智慧聲音,見美好未來。為了實(shí)現(xiàn)這一愿景,聽見時(shí)代始終秉承先見、踐行、...

  • 無錫初中聽學(xué)系統(tǒng)多少錢
    無錫初中聽學(xué)系統(tǒng)多少錢

    房間大、后級(jí)功率大時(shí)正三角形就可擴(kuò)大些。效果:這就是俗稱的近音場(chǎng)聽法。它的好處是可以減少四面墻反射音對(duì)音箱直接音的過度干擾,因此而得到很好的定位感以及寬深的音場(chǎng)。這是能夠聽到多、直接、清楚細(xì)節(jié)的擺法。許多評(píng)論員在評(píng)音響時(shí)喜用此法。音箱三一七比例法擺法:將房間長(zhǎng)度均分為三等分(三),音箱擺在三分之一長(zhǎng)度處(一),二音箱之間的間隔為房間三分之二長(zhǎng)度的。。深圳市聽見時(shí)代科技有限公司是一家以聽學(xué)教育解決方案為主題的互聯(lián)網(wǎng)科技企業(yè)。作為中國聽學(xué)教育服務(wù)平臺(tái)的開創(chuàng)者,公司致力于開發(fā)聽學(xué)的教育技術(shù)、教育方案、教育內(nèi)容和教育平臺(tái),為學(xué)生提供聽學(xué)教育解決方案和設(shè)備。聽見時(shí)代的社會(huì)價(jià)值在于倡導(dǎo)“用耳朵、真...

  • 太原小學(xué)生聽學(xué)系統(tǒng)電話
    太原小學(xué)生聽學(xué)系統(tǒng)電話

    聽見時(shí)代始終秉承先見、踐行、創(chuàng)變和融匯的價(jià)值觀。公司注重先見性,以30年為目光,不斷創(chuàng)新求變,聽見未見;同時(shí),公司也非常注重踐行,務(wù)實(shí)實(shí)踐,知行合一;它常置于前置放大器和功率放大器信號(hào)線路中的一種模擬電子濾波器,能把前置放大器輸出的音頻信號(hào)分成不同頻段后,再送入功率放大器進(jìn)行放大處理。其特點(diǎn)是各頻段頻譜平衡,相互干擾小,輸出動(dòng)態(tài)范圍大,本身有一定的放大能力,插入損耗小。但電路構(gòu)成要相對(duì)復(fù)雜一些。分頻器按分頻頻段可分二分頻、三分頻和四分頻。二分頻是將音頻信號(hào)的整個(gè)頻帶劃分為高頻和低頻兩個(gè)頻段;三分頻是將整個(gè)頻帶劃分成高頻、中頻和低頻三個(gè)頻段;四分頻將三分頻多劃分出一個(gè)頻段。分頻點(diǎn)與分頻斜...

  • 太原語文聽學(xué)系統(tǒng)哪里買
    太原語文聽學(xué)系統(tǒng)哪里買

    應(yīng)重點(diǎn)檢查與低音揚(yáng)聲器并聯(lián)的分頻電容是否短路,以及與高音揚(yáng)聲器并聯(lián)的分頻電感線圈是否層間短路。聲音異常1.磁隙有雜物。如果有雜物進(jìn)入磁隙,音圈振動(dòng)時(shí)會(huì)與雜物相互摩擦,導(dǎo)致聲音沙啞。2.音圈擦芯。音圈位置不正,與磁芯發(fā)生擦碰,造成聲音失真,維修時(shí)應(yīng)校正音圈位置或更換音圈。3.紙盆破裂。損壞面積大的應(yīng)更換紙盆,損壞面積小的可用稍薄的紙盆或其它韌性較好的紙修補(bǔ)。4.箱體不良。箱體密封不良或裝飾網(wǎng)罩安裝不牢等,會(huì)造成播放時(shí)有破裂聲。此外,箱體板材過薄導(dǎo)致共振,也會(huì)產(chǎn)生聲音異常。音箱壽命保養(yǎng)音箱的壽命到底有多長(zhǎng),這是很多人都關(guān)心的問題,正常使用應(yīng)該說15年沒問題,保養(yǎng)好的話時(shí)間甚至更長(zhǎng),如散仙兄...

  • 武漢課外書聽學(xué)系統(tǒng)多少錢
    武漢課外書聽學(xué)系統(tǒng)多少錢

    不能聽清楚自己的聲或樂隊(duì)的演奏聲,故不能很好地配合或找不準(zhǔn)感覺,嚴(yán)重影響演出效果。一般返聽音箱做成斜面形,放在地上,這樣既可放在舞臺(tái)上不致影響舞臺(tái)的總體造型,又可在放音時(shí)讓舞臺(tái)上的人聽清楚,還不致將聲音反饋到傳聲器而造成嘯叫聲。按箱體結(jié)構(gòu)來分可分為密封式音箱、倒相式音箱、迷宮式音箱、聲波管式音箱和多腔諧振式音箱等。其中在音箱中用得多的是倒相式音箱,其特點(diǎn)是頻響寬、效率高、聲壓大,符合音響系統(tǒng)音箱型式,但因其效率較低,故在音箱中較少應(yīng)用,主要用于家用音箱。深圳市聽見時(shí)代科技有限公司是一家以聽學(xué)教育解決方案為主題的互聯(lián)網(wǎng)科技企業(yè)。作為中國聽學(xué)教育服務(wù)平臺(tái)的開創(chuàng)者,公司致力于開發(fā)聽學(xué)的教育技...

  • 蘇州智能聽學(xué)系統(tǒng)品牌
    蘇州智能聽學(xué)系統(tǒng)品牌

    公司也非常注重踐行,務(wù)實(shí)實(shí)踐,知行合一;音箱對(duì)功放的功率索取和要求就會(huì)越低。這就是人們常說的:這對(duì)音箱好推些。很多商用OK廳用的音箱靈敏度都超過100dB,難怪許多人感覺去OK廳唱卡拉OK時(shí)聲音非常靚,且毫不費(fèi)力就能獲得很大的音量。但您可千萬別以為靈敏度越高越好,事實(shí)上,靈敏度超過92dB的喇叭都是振盆比較輕、薄的金屬盆、PP盆之類,會(huì)導(dǎo)致功駕馭喇叭的控制力受損,從而導(dǎo)致音質(zhì)偏薄、偏靚、偏夸張、偏硬朗,少了許多音樂的細(xì)節(jié)和韻味。不大適合作HI-FI鑒聽用。而許多聲音厚實(shí)柔和且充滿音樂味的音箱通常靈敏度都比較低,如英國皇牌ATC、意大利名琴、卓麗等喇叭的靈敏度82dB。這類音箱往往極難伺...

  • 惠州兒童聽學(xué)系統(tǒng)廠家
    惠州兒童聽學(xué)系統(tǒng)廠家

    它給揚(yáng)聲器設(shè)計(jì)師和音響發(fā)燒友添了不少麻煩。但這也是一種挑戰(zhàn),潛在的回報(bào)充分證明,努力改善低音重放是值得的。問題的在于,揚(yáng)聲器不是在孤立的環(huán)境中運(yùn)行,但許多揚(yáng)聲器設(shè)計(jì)師和HI-FI音響愛好者卻往往忽視這一點(diǎn),設(shè)計(jì)師們總是借助與實(shí)際環(huán)境隔離的消聲室來開發(fā)他們的產(chǎn)品。實(shí)踐證明,揚(yáng)聲器的音質(zhì)與實(shí)際聽音室之間有著非常密切的相互影響關(guān)系,在低音頻段這種關(guān)系尤為密切。大家知道,人耳聽音的頻率范圍大約是從20Hz低音至20000Hz高音,其跨度約為10個(gè)八度音階,鋼琴的C音就位于從低音算起的第四個(gè)八度的。因此,低音區(qū)本身幾乎被局限在低的八度音階(20Hz~40Hz)及其上面的第二個(gè)八度音階(40~80...

  • 汕頭家用聽學(xué)系統(tǒng)供應(yīng)
    汕頭家用聽學(xué)系統(tǒng)供應(yīng)

    音箱的發(fā)聲部件是揚(yáng)聲器,但為什么要使用音箱,而不是直接拿揚(yáng)聲器聽音呢?音箱的之所以存在箱體的目的——主要是為了防止揚(yáng)聲器振膜正面和反面的聲波信號(hào)直接形成回路,造成有波長(zhǎng)很小的高中頻聲音可以傳播出來,而其他的聲音信號(hào)被疊加抵消掉了。音箱的物理模型是在一塊無限大的剛性障板上開一個(gè)孔,安裝揚(yáng)聲器,這樣就能保證揚(yáng)聲器正面和反面的聲音信號(hào)不會(huì)形成回路,造成音波回路。但實(shí)際使用中,音箱是不可能做成無限大的,因此,人們?cè)趽P(yáng)聲器后面用障板形成一個(gè)密閉的空間,保證音波的正面?zhèn)鬏敗kS之而來的問題:音箱密閉后由于大氣壓的問題,音箱的箱體是越大越有利于低頻聲音還原,所以,一般音箱的容積是根據(jù)中低音單元的揚(yáng)聲器...

  • 廣州家用聽學(xué)系統(tǒng)哪家好
    廣州家用聽學(xué)系統(tǒng)哪家好

    它利用音圈與恒定磁場(chǎng)之間的相互作用力使振膜振動(dòng)而發(fā)聲。電動(dòng)式的低音揚(yáng)聲器以錐盆式居多,中音揚(yáng)聲器多為錐盆式或球頂式,高音揚(yáng)聲器則以球頂式和帶式、號(hào)筒式為常用。B、錐盆式揚(yáng)聲器的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,能量轉(zhuǎn)換效率較高。它使用的振膜材料以紙漿材料為主,或摻入羊毛、蠶絲、碳纖維等材料。深圳市聽見時(shí)代科技有限公司是一家以聽學(xué)教育解決方案為主題的互聯(lián)網(wǎng)科技企業(yè)。作為中國聽學(xué)教育服務(wù)平臺(tái)的開創(chuàng)者,公司致力于開發(fā)聽學(xué)的教育技術(shù)、教育方案、教育內(nèi)容和教育平臺(tái),為學(xué)生提供聽學(xué)教育解決方案和設(shè)備。聽見時(shí)代的社會(huì)價(jià)值在于倡導(dǎo)“用耳朵、真學(xué)習(xí)”,將“Heard”與“Learn”充分打通,用聽來獲取知識(shí)的同時(shí),培養(yǎng)語感、樂...

  • 合肥英語聽學(xué)系統(tǒng)廠家
    合肥英語聽學(xué)系統(tǒng)廠家

    即可獲得幾乎是無限的自由來試驗(yàn)低音音箱在室內(nèi)的佳擺放位置。雖然它的擺放位置不如主音箱那樣重要,但不同的擺位仍然具有不同的音響效果。下面介紹三種音音箱的擺位方式,它們各有自己的***和缺點(diǎn),讀者可根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果予以選用。將音音箱擺放在墻角處。這種方式有助于避開室內(nèi)的聲反射,使重放的聲音顯得更加清晰和鮮明。但此時(shí)室內(nèi)模式獲得更強(qiáng)的激勵(lì),會(huì)使低音響應(yīng)變得不夠平坦。由于整個(gè)系統(tǒng)中音音箱距聽音位置遠(yuǎn),聽到的低音會(huì)比主揚(yáng)聲器的聲音稍有延遲。擺放時(shí),音音箱應(yīng)與墻壁至少保持10cm距離。將音音箱與主音箱擺放在同一條線上。此時(shí)音音箱和主音箱與聽音位置之間的距離相等,因而來自三只音箱的直達(dá)聲幾乎是同時(shí)到達(dá)聽...

  • 浙江高考聽學(xué)系統(tǒng)價(jià)格
    浙江高考聽學(xué)系統(tǒng)價(jià)格

    低檔的音響產(chǎn)品肯定是塑殼的。但中檔音箱就肯定是木制的嗎?回答是否定的。這個(gè)檔次的音箱既有木制的,也有塑殼仿木制的,只是有些仿制品完全達(dá)到了以假亂真的水平。中的產(chǎn)品肯定是木制的,但是采用中密度板材,還是多層板材這也對(duì)音質(zhì)有不同影響。即便選用的板材相同,輸出功率也相同,不同的設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)、不同箱體大小,其音質(zhì)仍可能相差甚遠(yuǎn)。但是,有些音箱雖采用塑料箱體,也同樣出類拔萃,比如CREATIVE的Soundworks音箱,不但采用了塑料外殼,而且體積也不大,眼印象沒有什么特別之處,但是經(jīng)過試聽比較后,才感覺確實(shí)出手不凡,無論是音色,還是音質(zhì)都已達(dá)到水平,低音也有很強(qiáng)的震撼力,當(dāng)然價(jià)格也不便宜。挑選備...

  • 南通高中聽學(xué)系統(tǒng)
    南通高中聽學(xué)系統(tǒng)

    可很多環(huán)境還是不允許有太大的箱體,人們?yōu)榱诉M(jìn)一步縮小體積,又根據(jù)聲波的特點(diǎn)及加強(qiáng)低頻聲波重放的要求設(shè)計(jì)了箱內(nèi)障板、倒相管、共振腔等,主要是為了在低頻頻段對(duì)一定波長(zhǎng)的聲音信號(hào)進(jìn)行增強(qiáng),并進(jìn)一步減少大氣壓力對(duì)聲音還原的影響。揚(yáng)聲器在音響設(shè)備中是一個(gè)薄弱的器件,而對(duì)于音響效果而言,它又是一個(gè)重要的部件。揚(yáng)聲器有多種分類式:按其換能方式可分為電動(dòng)式、電磁式、壓電式、數(shù)字式等多種;按振膜結(jié)構(gòu)可分為單紙盆、復(fù)合紙盆、復(fù)合號(hào)筒、同軸等多種;按振膜開頭可分為錐盆式、球頂式、平板式、帶式等多種;按重放頻可分為高頻、中頻、低頻、頻和全頻帶揚(yáng)聲器;按磁路形式可分為外磁式、內(nèi)磁式、雙磁路式和**式等多種;按磁...

  • 南通聽學(xué)系統(tǒng)品牌
    南通聽學(xué)系統(tǒng)品牌

    音箱好要有略微的向內(nèi)投射角度,不過沒有向內(nèi)投射亦可,聆聽位置不可貼靠后墻。效果:此法用于尺寸較大、比例均勻(例如1:)的空間,可得到平衡的聲音與寬深的音場(chǎng)。音箱三三一比例法擺法:將房間長(zhǎng)度均分為三等分(三),寬度也均分為三等分(三),音箱擺在長(zhǎng)度與寬度的等分交點(diǎn)上(一)。音箱可以有略微的向內(nèi)投射角度,甚至不需要向內(nèi)投射亦可,聆聽位置不可貼靠后墻。效果:此法亦用于尺寸較大、比例均勻的空間。它與「三一七比例法」的精神是一致的,與「三一七比例法」不同的是二音箱之間的間隔較窄。此法亦可得到平衡的聲音與寬深的音場(chǎng)。音箱長(zhǎng)后墻擺法擺法:在一個(gè)長(zhǎng)方形的房間里,一般玩音響的經(jīng)驗(yàn),都會(huì)以短邊為音箱的后墻...

  • 浙江英語聽學(xué)系統(tǒng)品牌
    浙江英語聽學(xué)系統(tǒng)品牌

    例如上述指南針一號(hào)箱如果不注明失真度控制在正負(fù),頻率范圍就可以標(biāo)成40Hz~23KHz。需要指出的是,不標(biāo)注失真度的頻率范圍是沒有意義的。如果廠家明知故犯,只能涉嫌其居心不良,有意欺蒙消費(fèi)者,同時(shí)也說明該音箱指標(biāo)不規(guī)范,廠家對(duì)自己的產(chǎn)品缺乏信心,很難讓人放心選購。承載功率是音箱的一項(xiàng)參考指標(biāo),用多少瓦來表示,該指標(biāo)并不能說明音箱質(zhì)量的好壞,只是為選配功率放大器提供參考依據(jù):譬如說一對(duì)音箱的承載功率標(biāo)注為10~200W,即說要推動(dòng)該音箱所需的功放至少要具備10W以上的輸出功率,但忌用大于200W以上的放大器作滿功率輸出。否則可能有燒箱之慮。一般而言,家用音箱絕不會(huì)有推不動(dòng)之慮,只有好不好...

  • 福建智能聽學(xué)系統(tǒng)電話
    福建智能聽學(xué)系統(tǒng)電話

    音箱的標(biāo)稱阻抗與揚(yáng)聲器的標(biāo)稱阻抗有所不同,因?yàn)橐粝鋬?nèi)不止一個(gè)揚(yáng)聲器單元,各單元的性質(zhì)又不盡相同。深圳市聽見時(shí)代科技有限公司是一家以聽學(xué)教育解決方案為主題的互聯(lián)網(wǎng)科技企業(yè)。作為中國聽學(xué)教育服務(wù)平臺(tái)的開創(chuàng)者,公司致力于開發(fā)聽學(xué)的教育技術(shù)、教育方案、教育內(nèi)容和教育平臺(tái),為學(xué)生提供聽學(xué)教育解決方案和設(shè)備。聽見時(shí)代的社會(huì)價(jià)值在于倡導(dǎo)“用耳朵、真學(xué)習(xí)”,將“Heard”與“Learn”充分打通,用聽來獲取知識(shí)的同時(shí),培養(yǎng)語感、樂感和表達(dá)、表演能力,從而認(rèn)識(shí)世界、提升素養(yǎng),讓教與學(xué)都更輕松、更快樂、更高效。公司的愿景是讓每一個(gè)孩子聽智慧聲音,見美好未來。為了實(shí)現(xiàn)這一愿景,聽見時(shí)代始終秉承先見、踐行、...

  • 杭州家庭聽學(xué)系統(tǒng)
    杭州家庭聽學(xué)系統(tǒng)

    音箱分類特點(diǎn)編輯按使用場(chǎng)合來分分為音箱與家用音箱兩大類。家用音箱一般用于家庭放音,其特點(diǎn)是放音質(zhì)細(xì)膩柔和,外型較為精致、美觀,放音聲壓級(jí)不太高,承受的功率相對(duì)較少。音箱一般用于歌舞廳、卡拉OK、影劇院、會(huì)堂和體育場(chǎng)館等文娛場(chǎng)所。一般音箱的靈敏度較高,放音聲壓高,力度好,承受功率大,與家用音箱相比,其音質(zhì)偏硬,外型也不甚精致。但在音箱中的音箱,其性能與家用音箱較為接近,外型一般也比較精致、小巧,所以這類音箱也常被家用HI-FI音響系統(tǒng)所采用。按放音頻率來分可分為全頻帶音箱、低音音箱和音音箱。所謂全頻帶音箱是指能覆蓋低頻、中頻和高頻范圍放音的音響。全頻帶音箱的下限頻率一般為30Hz-60H...

  • 惠州家用聽學(xué)系統(tǒng)收費(fèi)
    惠州家用聽學(xué)系統(tǒng)收費(fèi)

    否則音質(zhì)會(huì)變壞,甚至損壞揚(yáng)聲器。⑥外殼應(yīng)該用柔軟、干燥的棉布擦拭,不要涂家具蠟或苯、醇類物質(zhì)。⑦揚(yáng)聲器表面的塵埃只能用軟毛刷,不能用吸塵器吸除。⑧音箱要放在堅(jiān)固、結(jié)實(shí)的地板上,以免低音衰減。音箱不要太靠近墻壁放置。⑨不要將音箱放置得太靠近電唱盤,以免產(chǎn)生聲反饋造成嘯叫。⑩如設(shè)有中、高音電平調(diào)整,可按聽著要求調(diào)整到使放聲滿意。音箱故障分析音箱系統(tǒng)是音響設(shè)備的重要組成部分之一,通常由揚(yáng)聲器、分頻器、箱體、吸音材料等組成。音箱系統(tǒng)的故障率較低,故障類型較少,常見故障有以下四類。無聲1.音箱接線斷或分頻器異常。音箱接線斷裂后,揚(yáng)聲器單元沒有激勵(lì)電壓,就會(huì)造成無聲故障。分頻器一般不易斷線,但可能...

  • 杭州小學(xué)生聽學(xué)系統(tǒng)品牌
    杭州小學(xué)生聽學(xué)系統(tǒng)品牌

    讓教與學(xué)都更輕松、更快樂、更高效。公司的愿景是讓每一個(gè)孩子聽智慧聲音,見美好未來。為了實(shí)現(xiàn)這一愿景,聽見時(shí)代始終秉承先見、踐行、創(chuàng)變和融匯的價(jià)值觀。公司注重先見性,以30年為目光,不斷創(chuàng)新求變,聽見未見;同時(shí),公司也非常注重踐行,務(wù)實(shí)實(shí)踐,知行合一;可很多環(huán)境還是不允許有太大的箱體,人們?yōu)榱诉M(jìn)一步縮小體積,又根據(jù)聲波的特點(diǎn)及加強(qiáng)低頻聲波重放的要求設(shè)計(jì)了箱內(nèi)障板、倒相管、共振腔等,主要是為了在低頻頻段對(duì)一定波長(zhǎng)的聲音信號(hào)進(jìn)行增強(qiáng),并進(jìn)一步減少大氣壓力對(duì)聲音還原的影響。揚(yáng)聲器在音響設(shè)備中是一個(gè)薄弱的器件,而對(duì)于音響效果而言,它又是一個(gè)重要的部件。揚(yáng)聲器有多種分類式:按其換能方式可分為電動(dòng)式...

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