實(shí)施心理康復(fù)的方法：建立心理康復(fù)系統(tǒng)①建立個(gè)體心理調(diào)節(jié)機(jī)制心理康復(fù)的過(guò)程是讓殘疾者建立個(gè)體心理調(diào)節(jié)機(jī)制的過(guò)程，讓殘疾人通過(guò)接受系統(tǒng)的心理干預(yù)，逐漸適應(yīng)生活、學(xué)習(xí)、家庭或者工作等方面發(fā)生的變化，主要面對(duì)出現(xiàn)的各種困難，并在此基礎(chǔ)上形成一種積極的心理調(diào)節(jié)機(jī)制，以應(yīng)付可能出現(xiàn)的各種心理問(wèn)題，保持心理的健康。建立有關(guān)人員(同事或家屬等)協(xié)助支持系統(tǒng)殘疾人生活在一定的群體之中，相關(guān)人員的態(tài)度對(duì)于其心理狀態(tài)有著重要的影響，特別是家屬、同事、病友等這樣一些聯(lián)系比較密切的人員的態(tài)度對(duì)于其心理狀態(tài)的調(diào)節(jié)是十分重要的，因此，心理康復(fù)不僅要重視患者本身的心理及其變化，也要注意這些人員的心理輔導(dǎo)工作，讓他們理解殘疾造...

心理康復(fù)是運(yùn)用系統(tǒng)的心理學(xué)理論與方法，從生物-心理-社會(huì)角度出發(fā)，對(duì)患者的損傷、殘疾和殘障問(wèn)題進(jìn)行心理干預(yù)，以提高殘疾患者的心理健康水平。心理康復(fù)對(duì)于幫助殘疾人恢復(fù)身體功能、克服障礙，以健康的心理狀態(tài)充分平等地參與社會(huì)生活具有十分重要的意義。1、由于身體或心理原因而出現(xiàn)的人格變化，這種變化可能會(huì)伴隨其后的人生歷程。人格變化可能導(dǎo)致生活危機(jī)或其它精神危機(jī)，需要心理干預(yù)才能使患者能夠面對(duì)現(xiàn)實(shí)和未來(lái)發(fā)展。因此心理康復(fù)扮演著重要的角色。2，殘疾人的一些生理功能異常或障礙如肌肉痙攣等也可以使用心理方法加以控制。.建立良好的醫(yī)患關(guān)系； 加強(qiáng)對(duì)疾病知識(shí)的科普宣傳教育。無(wú)錫老板重癥術(shù)后心理康復(fù)該注意什么心理...

同情相憐人都有同情心、憐憫心和親和的需要。國(guó)外有位心理學(xué)家以女大學(xué)生做被試，進(jìn)行了一次有趣的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)人越在危難之時(shí)，具有共同命運(yùn)的人親和力越強(qiáng)。這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果也可以在病人身上得到驗(yàn)證。醫(yī)務(wù)人員都能看到，病人一旦住在一起，很快就能相互認(rèn)識(shí)和相互理解。他們很容易團(tuán)結(jié)，而且這種團(tuán)結(jié)大都不講究職位高低、年齡大小等，只要是病人，就能一律平等、推心置腹，無(wú)話(huà)不談。他們關(guān)心病友的病情變化，樂(lè)于向醫(yī)務(wù)人員介紹病友的痛苦癥狀，并樂(lè)于幫助病友克服困難。例如，有位年過(guò)花甲的老教授，因***住進(jìn)了一個(gè)有七位病友的病室。其中有工人、農(nóng)民、干部，年齡比較大的74歲，**小*有21歲，他們很快結(jié)下了深厚的友誼。每當(dāng)一個(gè)病友...

被動(dòng)依賴(lài) 病人進(jìn)入病人角色之后，大都產(chǎn)生一種被動(dòng)依賴(lài)的心理狀態(tài)。這是因?yàn)?，一個(gè)人旦生了病，自然就會(huì)受到家人和周?chē)镜年P(guān)心照顧，即使往常在家中或單位地位不高的成員，現(xiàn)在也突然升為被人關(guān)照的中心。同時(shí)，通過(guò)自我暗示，病人自己也變得軟綿綿的不象以往那樣生氣勃勃，變得被動(dòng)、順從、嬌嗔、依賴(lài)，變得情感脆弱甚至帶點(diǎn)幼稚的色彩。只要親人在場(chǎng)，本來(lái)可以自己干的事也讓別人做；本來(lái)能吃下去的東西幾經(jīng)勸說(shuō)也吃不下去；一向意志**性很強(qiáng)的人變得沒(méi)有主見(jiàn)；一向自負(fù)好勝的人變得沒(méi)有信心；即使做慣了領(lǐng)導(dǎo)工作和處于支配地位的人，現(xiàn)在對(duì)醫(yī)務(wù)人員的囑咐也百依百順。這時(shí)他們的愛(ài)和歸屬感到增加，希望得到更多親友的探望，希望得到...

心理康復(fù)的意義。理康復(fù)是運(yùn)用系統(tǒng)的心理學(xué)理論與方法，從生物-心理-社會(huì)角度出發(fā)，對(duì)患者的損傷、殘疾和殘障問(wèn)題進(jìn)行心理干預(yù)，以提高殘疾患者的心理健康水平。心理康復(fù)對(duì)于幫助殘疾人恢復(fù)身體功能、克服障礙，以健康的心理狀態(tài)充分平等地參與社會(huì)生活具有十分重要的意義。這種意義主要體現(xiàn)在 ，由于身體或心理原因而出現(xiàn)的人格變化，這種變化可能會(huì)伴隨其后的人生歷程。人格變化可能導(dǎo)致生活危機(jī)或其它精神危機(jī)，需要心理干預(yù)才能使患者能夠面對(duì)現(xiàn)實(shí)和未來(lái)發(fā)展。因此心理康復(fù)扮演著重要的角色。糾正錯(cuò)誤的認(rèn)知醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)搜集整理?；窗差I(lǐng)導(dǎo)重癥術(shù)后心理康復(fù)無(wú)法走出來(lái)心理干預(yù)方法。生理干預(yù)：人們當(dāng)壓力比較大的時(shí)候，總會(huì)讓自己感覺(jué)心很...

心理康復(fù)的三個(gè)階段的順序。第一階段：認(rèn)識(shí)疾病和消除焦慮等負(fù)性情緒階段。此階段以集體心理***為主。向病人講授神經(jīng)衰弱的醫(yī)療知識(shí)，樹(shù)立***的信心，時(shí)間約一周。第二階段：消除病因，恢復(fù)健康階段。此階段集體心理***和個(gè)別心理***并重。向病人講授人的認(rèn)識(shí)過(guò)程和個(gè)性心理特征與疾病的關(guān)系，鼓勵(lì)病人積極參加各項(xiàng)***活動(dòng)。在與病人個(gè)別談話(huà)時(shí)，分析病人患病的可能原因，時(shí)間約為一周至一周半。第三階段：健康鞏固階段：集體心理***講授對(duì)待生活事件應(yīng)采取的正確態(tài)度，和制服***等癥狀的有效方法；個(gè)別心理***則根據(jù)每個(gè)病人的情況制定出一個(gè)循序漸進(jìn)的恢復(fù)健康正常的生活日程表，要求病人按日程表活動(dòng)，建立科學(xué)的生活...

僥幸 病人大都程度不同地存在著僥幸心理。例如，疾病初期不少人遲遲不愿進(jìn)入病人角色，總希望醫(yī)生的診斷是錯(cuò)誤的。尤其那些對(duì)病感不敏感的人，僥幸心理尤為嚴(yán)重。有些已經(jīng)明確診斷的人。也往往存在僥幸心理。這有兩種情況，一是對(duì)自己疾病的診斷仍在半信半疑，因而，有時(shí)不按醫(yī)囑行事；二是缺乏醫(yī)學(xué)知識(shí)又缺乏科學(xué)態(tài)度的人，說(shuō)什么“別聽(tīng)大夫嚇唬人，上帝不一定和我過(guò)不去”。其實(shí)，這樣貽誤病情和導(dǎo)致不良后果的病人是經(jīng)常有的。因此，醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)針對(duì)病人的具體心理，仔細(xì)解釋?zhuān)托恼f(shuō)服，盡量使病人樹(shù)立對(duì)疾病的科學(xué)態(tài)度，克服僥幸心理。重癥病人需要進(jìn)行心理康復(fù)嗎？泰州老師重癥術(shù)后心理康復(fù)如何接納重癥狐猴心理護(hù)理。.幫助病人克服...

心理康復(fù)的對(duì)象。1、殘疾人2、臨床常見(jiàn)病癥患者：疼痛患者、壓瘡患者、睡眠障礙患者、言語(yǔ)吞咽障礙患者、排泄障礙患者、性功能障礙患者。3、神經(jīng)系統(tǒng)疾病患者：腦血管意外患者、脊髓損傷患者、周?chē)窠?jīng)損傷患者、帕金森病患者。4、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)疾病患者：截肢后、骨折后患者。5、心血管系統(tǒng)疾病患者：***患者、***患者。6、代謝和營(yíng)養(yǎng)疾病患者：糖尿病患者、肥胖癥患者。7、其他疾?。簾齻颊摺盒?*患者。心理***是心理醫(yī)生運(yùn)用心理學(xué)的原則與方法，***患者的各種心理困擾，包括情緒、認(rèn)知與行為等問(wèn)題，多采用認(rèn)知療法、行為療法、心靈重塑療法、家庭***等方法進(jìn)行干預(yù)性***，以解決患者所面對(duì)的心理障礙，減少焦慮、...

手術(shù)患者的心里特征。1.抑制心理多見(jiàn)大手術(shù)和中老年女患者，由于對(duì)手術(shù)缺乏正確認(rèn)識(shí)及對(duì)手術(shù)室這種特殊環(huán)境的陌生又增加醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理了一份神秘感，所以，把手術(shù)看得特別可怕，想起刀子、剪子、血就發(fā)抖，患者表現(xiàn)為神經(jīng)抑制，反應(yīng)遲緩，表現(xiàn)呆板，若有所思，問(wèn)其話(huà)時(shí)突然醒悟，肢體活動(dòng)僵硬不靈活，如仰壁動(dòng)腿等。鼻尖出汗，發(fā)抖，雙手下意識(shí)“緊張握床單”等。2.激動(dòng)心理由于過(guò)度恐懼心理壓力過(guò)大，無(wú)法忍受，采取自我解潮的方式，常在推進(jìn)手術(shù)室途中就痛哭流泣。表現(xiàn)為神經(jīng)衰弱癥侯群，持續(xù)不安，心煩意亂，多見(jiàn)于兒童及女***人。重癥患者由于受到嚴(yán)重疾病及在ICU內(nèi)缺乏親人陪 護(hù)等因素影響,容易產(chǎn)生焦慮。啟東職業(yè)女人重...

手術(shù)是一種創(chuàng)傷性***手段，一般手術(shù)病人都會(huì)產(chǎn)生緊張、恐懼、無(wú)奈、不知所措等復(fù)雜的心理反應(yīng)。術(shù)后心理護(hù)理。要擦凈病人手術(shù)部位周?chē)难E，保證敷料外層干凈，為病人保暖，主動(dòng)向病人及其家屬介紹術(shù)后疼痛規(guī)律，告訴病人病灶已切除以及術(shù)后注意事項(xiàng)，只要安心休養(yǎng)身體會(huì)很快康復(fù)。作為手術(shù)室護(hù)士，既要做好手術(shù)期間臺(tái)上臺(tái)下與醫(yī)生默契配合工作，更要做好手術(shù)病人的心理護(hù)理工作，已消除手術(shù)病人各種各樣的心理障礙和反應(yīng)，使他們積極配合手術(shù)，保證手術(shù)順利進(jìn)行和術(shù)后早日康復(fù)。伴發(fā)焦慮和抑郁情緒； 反復(fù)訴述軀體癥狀而無(wú)陽(yáng)性檢查所見(jiàn)。啟東領(lǐng)導(dǎo)重癥術(shù)后心理康復(fù)情緒不穩(wěn)定怎么辦重癥術(shù)后心理特點(diǎn)。1、自尊心***患者希望得到他人關(guān)...

重重術(shù)后的心里特點(diǎn) 1、焦慮或恐懼?；颊邔?duì)自身健康或客觀事物作出遠(yuǎn)低于事實(shí)的評(píng)估，特別是疾病不見(jiàn)好轉(zhuǎn)或病情稍有惡化；當(dāng)康復(fù)無(wú)望時(shí)表現(xiàn)為復(fù)雜情緒反應(yīng)，其主要特征是恐懼和擔(dān)心。也可因擔(dān)心家庭、工作、經(jīng)濟(jì)、學(xué)習(xí)、婚姻問(wèn)題等社會(huì)因素而焦慮煩惱、坐立不安。病人焦慮的表現(xiàn)為肌肉緊張、出汗、搓手頓足、緊握拳頭、面色蒼白、脈搏加快、血壓上升等，也可出現(xiàn)***、***。2、被迫棄感，患者來(lái)到醫(yī)院新環(huán)境，與陌生人相處感到孤獨(dú)，且住院的每天生活單調(diào)及受限。從早到晚，進(jìn)餐、查房、服藥、***、睡眠，日復(fù)一日，尤其長(zhǎng)期住院的病人，不喜與人溝通的，更是度日如年。被拋棄感可使人煩惱、焦慮、恐慌；使人感到凄涼、被遺棄而消極...

心理康復(fù)的三個(gè)階段的順序。第一階段：認(rèn)識(shí)疾病和消除焦慮等負(fù)性情緒階段。此階段以集體心理***為主。向病人講授神經(jīng)衰弱的醫(yī)療知識(shí)，樹(shù)立***的信心，時(shí)間約一周。第二階段：消除病因，恢復(fù)健康階段。此階段集體心理***和個(gè)別心理***并重。向病人講授人的認(rèn)識(shí)過(guò)程和個(gè)性心理特征與疾病的關(guān)系，鼓勵(lì)病人積極參加各項(xiàng)***活動(dòng)。在與病人個(gè)別談話(huà)時(shí)，分析病人患病的可能原因，時(shí)間約為一周至一周半。第三階段：健康鞏固階段：集體心理***講授對(duì)待生活事件應(yīng)采取的正確態(tài)度，和制服***等癥狀的有效方法；個(gè)別心理***則根據(jù)每個(gè)病人的情況制定出一個(gè)循序漸進(jìn)的恢復(fù)健康正常的生活日程表，要求病人按日程表活動(dòng)，建立科學(xué)的生活...

手術(shù)患者的心里特征。1.抑制心理多見(jiàn)大手術(shù)和中老年女患者，由于對(duì)手術(shù)缺乏正確認(rèn)識(shí)及對(duì)手術(shù)室這種特殊環(huán)境的陌生又增加醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理了一份神秘感，所以，把手術(shù)看得特別可怕，想起刀子、剪子、血就發(fā)抖，患者表現(xiàn)為神經(jīng)抑制，反應(yīng)遲緩，表現(xiàn)呆板，若有所思，問(wèn)其話(huà)時(shí)突然醒悟，肢體活動(dòng)僵硬不靈活，如仰壁動(dòng)腿等。鼻尖出汗，發(fā)抖，雙手下意識(shí)“緊張握床單”等。2.激動(dòng)心理由于過(guò)度恐懼心理壓力過(guò)大，無(wú)法忍受，采取自我解潮的方式，常在推進(jìn)手術(shù)室途中就痛哭流泣。表現(xiàn)為神經(jīng)衰弱癥侯群，持續(xù)不安，心煩意亂，多見(jiàn)于兒童及女***人。心理干預(yù)的方法有哪些。南京職業(yè)女人重癥術(shù)后心理康復(fù)家人如何照顧到情緒實(shí)施心理康復(fù)的方法：建...

心理康復(fù)的對(duì)象。1、殘疾人2、臨床常見(jiàn)病癥患者：疼痛患者、壓瘡患者、睡眠障礙患者、言語(yǔ)吞咽障礙患者、排泄障礙患者、性功能障礙患者。3、神經(jīng)系統(tǒng)疾病患者：腦血管意外患者、脊髓損傷患者、周?chē)窠?jīng)損傷患者、帕金森病患者。4、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)疾病患者：截肢后、骨折后患者。5、心血管系統(tǒng)疾病患者：***患者、***患者。6、代謝和營(yíng)養(yǎng)疾病患者：糖尿病患者、肥胖癥患者。7、其他疾病：燒傷患者、惡性**患者。心理***是心理醫(yī)生運(yùn)用心理學(xué)的原則與方法，***患者的各種心理困擾，包括情緒、認(rèn)知與行為等問(wèn)題，多采用認(rèn)知療法、行為療法、心靈重塑療法、家庭***等方法進(jìn)行干預(yù)性***，以解決患者所面對(duì)的心理障礙，減少焦慮、...

對(duì)病人心理問(wèn)題的干預(yù)措施：1.支持性心理***，慢性病病程長(zhǎng)、病情容易反復(fù)，所以，要充分理解和尊重病人，給予心理支持和安慰，幫助病人建立社會(huì)支持系統(tǒng)，樹(shù)立戰(zhàn)勝疾病的信心。2.情緒管理，幫助病人學(xué)習(xí)識(shí)別和覺(jué)察自己的情緒變化，培養(yǎng)積極樂(lè)觀的情緒，讓病人意識(shí)到保持積極樂(lè)觀的情緒，有利于機(jī)體的康復(fù)醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)搜集整理。3.認(rèn)知行為***，以更加合理的思考模式來(lái)評(píng)價(jià)自己的疾病、生活和工作，發(fā)展有效的應(yīng)對(duì)策略來(lái)應(yīng)付生活中的變化，學(xué)習(xí)適應(yīng)性的行為，使病人保持良好的心態(tài)，提高病人對(duì)慢性病綜合干預(yù)計(jì)算的依從性。重癥術(shù)后康復(fù)一般需要多少時(shí)間？泰州中介人員重癥術(shù)后心理康復(fù)男人該如何面對(duì)心理康復(fù)需要系統(tǒng)的理論與方法，...

手術(shù)是***某些疾病的重要手段，很多疾病如：**、穿孔，腹腔內(nèi)大出血等，都必須通過(guò)手術(shù)臺(tái)才能達(dá)到***的目的，但病人的精神因素也是非常重要的。心理學(xué)研究證明：疾病的發(fā)展是受精神因素制約的。手術(shù)的成敗與病人的心理因素有著不一定的關(guān)系，因此，做為手術(shù)室的一名護(hù)士必須了解手術(shù)病人的心理狀態(tài)，在專(zhuān)科護(hù)理的同時(shí)積極實(shí)施有效的心理護(hù)理。用比較好的心理護(hù)理措施來(lái)影響病人的心理活動(dòng)，幫助他們建立起有利于***和康復(fù)的比較好心理狀態(tài)，使之利于手術(shù)的成功，疾病的恢復(fù)轉(zhuǎn)歸和健康的恢復(fù)。心理康復(fù)有什么好的方法？蘇州兒子重癥術(shù)后心理康復(fù)怎么樣可以好些由于重癥咨客的主導(dǎo)心理活動(dòng)是恐懼，因此，心理咨詢(xún)的中心任務(wù)是增強(qiáng)咨客的...

手術(shù)在挽救患者生命,提高患者生存質(zhì)量上起著很大的作用,但也會(huì)給患者帶來(lái)或大或小的痛苦,有器質(zhì)性的也有心理上的痛苦,如何讓患者從心理的恐懼中走出來(lái),將會(huì)直接影響手術(shù)的成敗。護(hù)士應(yīng)該根據(jù)患者的心理活動(dòng)規(guī)律以及情緒變化制訂相應(yīng)的護(hù)理措施,讓患者對(duì)自己的病情有基本的了解,讓患者正視自己的疾病,鼓勵(lì)患者有戰(zhàn)勝疾病的信心,現(xiàn)代護(hù)理學(xué)要求護(hù)士要不僅*重視患者的生理疾病,更要重視患者的心理護(hù)理,提倡人性化護(hù)理,這將直接影響患者的***效果,護(hù)理干預(yù)作為現(xiàn)代護(hù)理的一種手段,已廣泛應(yīng)用于護(hù)理臨床[。病人術(shù)后心理康復(fù)越來(lái)越引起人們的重視。揚(yáng)州職業(yè)女人重癥術(shù)后心理康復(fù)情緒不穩(wěn)定怎么辦病人常見(jiàn)的心理狀態(tài) “急性焦慮的...

治手術(shù)過(guò)程中存在的主要心理問(wèn)題1.緊張和焦慮緊張和焦慮是對(duì)手術(shù)造成的心理威脅的一種情緒反應(yīng)，是患者的**初情緒變化，表現(xiàn)為不自主的震顫、心悸、出汗。輕度的緊張和焦慮是患者的正常心理防御，而過(guò)分的緊張、焦慮就可使交感神經(jīng)興奮引起血壓升高，脈搏加快，機(jī)體免疫功能改變從而降低對(duì)手術(shù)的耐受力。產(chǎn)生緊張和焦慮的原因有3點(diǎn)：（1）患者對(duì)手術(shù)不了解或期望過(guò)高。（2）有些患者已經(jīng)有接受手術(shù)的心理準(zhǔn)備，但手術(shù)室的特殊***環(huán)境刺激患者產(chǎn)生恐懼的心理反應(yīng)。（3）患者對(duì)手術(shù)人員的信任不足或醫(yī)護(hù)人員對(duì)患者的鼓勵(lì)不夠，以及醫(yī)護(hù)人員不恰當(dāng)?shù)难孕惺够颊哒`解而產(chǎn)生緊張和焦慮。調(diào)動(dòng)各種積極的社會(huì)因素來(lái)幫助病人的康復(fù)?；窗仓薪槿?..

重癥狐猴心理護(hù)理。.幫助病人克服抑郁反應(yīng)，術(shù)后病人平靜下來(lái)之后，大都出現(xiàn)抑郁反應(yīng)。主要表現(xiàn)是不愿說(shuō)話(huà)、不愿活動(dòng)、易激惹、食欲不振及睡眠不佳等。病人的醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)搜集整理這種心理狀態(tài)如不及時(shí)地排解，必將影響病人及時(shí)下床活動(dòng)，而不盡早下床活動(dòng)會(huì)影響病人心、肺及消化等功能，容易產(chǎn)生營(yíng)養(yǎng)不良、靜脈血栓或繼發(fā)***等。所以要努力幫助病人解決抑郁情緒。要準(zhǔn)確地分析病人的性格、氣質(zhì)和心理特點(diǎn)，注意他們不多的言語(yǔ)涵義，主動(dòng)關(guān)心和體貼他們。某些生活不便處要細(xì)致照顧，如喂飯、協(xié)助寫(xiě)信等?？傊?，使他們意識(shí)到既然已順利度過(guò)手術(shù)關(guān)，就要爭(zhēng)取早日恢復(fù)健康。積極進(jìn)行康復(fù)運(yùn)動(dòng)鍛煉，合理地使用運(yùn)動(dòng)鍛煉程序，對(duì)殘疾人和病人有良好...

孤獨(dú) 感病人住院后，離開(kāi)了家庭和工作單位，周?chē)佑|的都是陌生人。醫(yī)生只在每天一次的查房時(shí)和病人說(shuō)幾句話(huà)，護(hù)士定時(shí)打針?biāo)退?，交談機(jī)會(huì)也較少。這樣，病人很容易產(chǎn)生孤獨(dú)感。因此，在他們住進(jìn)病室的***天時(shí)常有度日如年之感。他們希望盡快熟悉環(huán)境，希望盡快結(jié)識(shí)病友，還希望親友的陪伴。長(zhǎng)期住院的病人由于感到生活無(wú)聊，乏味，希望病友之間多交談，希望有適當(dāng)?shù)奈幕瘖蕵?lè)活動(dòng)以活躍病房生活。有的病人夜間不易入睡，煩躁不安，有的起來(lái)踱步，有的多次按信號(hào)燈借故與值班人員說(shuō)幾句話(huà)。醫(yī)護(hù)人員應(yīng)當(dāng)理解病人孤單寂寞的心情，耐心安慰病人，使他安靜入睡。社會(huì)信息剝奪和對(duì)親人依戀的需要不能滿(mǎn)足是病人產(chǎn)生孤獨(dú)感的主要原因。因此，在設(shè)...

心理干預(yù)方法。生理干預(yù)：人們當(dāng)壓力比較大的時(shí)候，總會(huì)讓自己感覺(jué)心很慌，其實(shí)當(dāng)心理壓力有很巨大的時(shí)候，穩(wěn)定情緒很重要，比如說(shuō)可以進(jìn)行緩慢的深呼吸，保持情緒的穩(wěn)定，而這一行為正是自己能夠控制能夠做到的。行為干預(yù)：讓人們面臨崩潰的時(shí)候可能一根稻草也能壓死駱駝，所以當(dāng)你遇到心情煩悶到極點(diǎn)的時(shí)候，可以適當(dāng)?shù)姆艞壥种械墓ぷ?，換個(gè)環(huán)境，或者稍微停一下，聞一聞花香都有可能讓這一情緒得到緩解。觀念干預(yù)：我們知道生活中或者是工作中遇到困難，實(shí)際上是一個(gè)挑戰(zhàn)，如果你能克服這個(gè)困難，就會(huì)讓你的人生下一個(gè)新的臺(tái)階，這就是把惡劣事件轉(zhuǎn)化為有利事件的觀念干預(yù)。在心理學(xué)理論指導(dǎo)下有計(jì)劃、按步驟地對(duì)一定對(duì)象的心理活動(dòng)。宿遷老師...

治手術(shù)過(guò)程中存在的主要心理問(wèn)題1.緊張和焦慮緊張和焦慮是對(duì)手術(shù)造成的心理威脅的一種情緒反應(yīng)，是患者的**初情緒變化，表現(xiàn)為不自主的震顫、心悸、出汗。輕度的緊張和焦慮是患者的正常心理防御，而過(guò)分的緊張、焦慮就可使交感神經(jīng)興奮引起血壓升高，脈搏加快，機(jī)體免疫功能改變從而降低對(duì)手術(shù)的耐受力。產(chǎn)生緊張和焦慮的原因有3點(diǎn)：（1）患者對(duì)手術(shù)不了解或期望過(guò)高。（2）有些患者已經(jīng)有接受手術(shù)的心理準(zhǔn)備，但手術(shù)室的特殊***環(huán)境刺激患者產(chǎn)生恐懼的心理反應(yīng)。（3）患者對(duì)手術(shù)人員的信任不足或醫(yī)護(hù)人員對(duì)患者的鼓勵(lì)不夠，以及醫(yī)護(hù)人員不恰當(dāng)?shù)难孕惺够颊哒`解而產(chǎn)生緊張和焦慮。重癥患者。的一些心理特點(diǎn)。東海職業(yè)女人重癥術(shù)后心理...

重癥術(shù)后心理護(hù)理。幫助病人緩解疼痛，病人術(shù)后的疼痛不僅與手術(shù)部位、切口方式和***劑應(yīng)用得恰當(dāng)與否有關(guān)，而且與每個(gè)個(gè)體的疼痛閾值、耐受能力和對(duì)疼痛的經(jīng)驗(yàn)有關(guān)。病人如果注意力過(guò)度集中、情緒過(guò)度緊張，就會(huì)加劇疼痛。意志力薄弱、煩躁和疲倦等也會(huì)加劇疼痛。從環(huán)境方面來(lái)說(shuō)，噪聲、強(qiáng)光和暖色也都會(huì)加劇疼痛。因此，醫(yī)生護(hù)士都應(yīng)體察和理解病人的心情，從每個(gè)具體環(huán)節(jié)來(lái)減輕病人的疼痛。比如，術(shù)后六小時(shí)內(nèi)給予藥物止痛，可以**減輕術(shù)后全過(guò)程的疼痛。等到體驗(yàn)到劇烈疼痛再給鎮(zhèn)痛藥，就會(huì)加劇以后的疼痛。又比如，暗示可以減輕疼痛醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)|搜集整理，聽(tīng)他喜歡的音樂(lè)也能減輕疼痛。病人和醫(yī)生的共同目標(biāo)是減輕或克服病人的心理問(wèn)題...

懷疑。病人的懷疑大都是一種自我消極暗示，由于缺乏根據(jù)，常影響對(duì)客觀事物的正確判斷?；疾『蟪Ｗ兊卯惓Ｃ舾?，聽(tīng)到別人低聲細(xì)語(yǔ)，就以為是在說(shuō)自己的病情嚴(yán)重或無(wú)法救治。對(duì)別人的好言相勸半信半疑，甚至曲解原意。疑慮重重，擔(dān)心誤診，怕吃錯(cuò)了藥、打錯(cuò)了針。有的憑自己一知半解的醫(yī)學(xué)和藥理知識(shí)，推斷藥物，推斷預(yù)后。害怕藥物的副作用。擔(dān)心偶爾的醫(yī)療差錯(cuò)或意外不幸降落在自己身上。身體某部位稍有異常感覺(jué)，便亂作猜測(cè)。如果嚴(yán)重偏執(zhí)，甚至出現(xiàn)病理性的妄想。重癥咨客的心理活動(dòng)是復(fù)雜的、多種多樣的。海安公務(wù)員重癥術(shù)后心理康復(fù)情緒不穩(wěn)定怎么辦被動(dòng)依賴(lài) 病人進(jìn)入病人角色之后，大都產(chǎn)生一種被動(dòng)依賴(lài)的心理狀態(tài)。這是因?yàn)?，一個(gè)人旦...

護(hù)理措施 手術(shù)患者的心理護(hù)理實(shí)施越早越好。對(duì)于緊張和焦慮的患者，除術(shù)前談話(huà)外，當(dāng)患者進(jìn)入手術(shù)室后，護(hù)士要親切熱情接待，解答患者的疑問(wèn)，用通俗易懂的語(yǔ)言解釋說(shuō)明手術(shù)的必要性和可靠性及需要患者的配合。術(shù)中器械操作要輕，盡量不出聲響，污染或帶血跡的敷料要擺放有序，盡量醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)搜集整理不讓患者看見(jiàn)，無(wú)影燈不要直射患者面部。醫(yī)護(hù)人員的言行要嚴(yán)謹(jǐn)有禮，術(shù)中術(shù)后不談與手術(shù)無(wú)關(guān)且易引起患者醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)搜集整理猜忌的話(huà)題。對(duì)痛閾較低者，要做好心理護(hù)理，并講明**對(duì)人體的作用與副作用，爭(zhēng)取他們的合作。個(gè)別患者可用暗示療法分散其注意力，利用藥效心理提高患者痛閾和對(duì)手術(shù)的耐受力。對(duì)憂(yōu)郁心理的患者，要認(rèn)真分析，有...

由于重癥咨客的主導(dǎo)心理活動(dòng)是恐懼，因此，心理咨詢(xún)的中心任務(wù)是增強(qiáng)咨客的安全感。1.使咨客有親切感：重癥咨客大都求醫(yī)心切，一旦診斷出有某種疾病，頓有人生絕路之感。這時(shí)，咨詢(xún)師應(yīng)當(dāng)做到緊張而又熱情地接待，親切而又耐心地詢(xún)問(wèn)，悉心體貼關(guān)懷周到，使咨客感到在危難之時(shí)還有真正在乎他們的人。這種關(guān)系，對(duì)咨客的病情康復(fù)過(guò)程能否順利進(jìn)行有極大的影響，直接影響搶救和***效果。2.使咨客有信任感。3.使咨客有安全感：咨詢(xún)師的人品和技術(shù)是咨客獲得安全感的基礎(chǔ)。為了幫助咨客緩解心理***，減輕精神痛苦，調(diào)動(dòng)咨客的積極情緒，咨詢(xún)師可運(yùn)用心理技術(shù)和方法，了解咨客、家屬的不同心態(tài)。通過(guò)共情、安慰、鼓勵(lì)、解釋、疏導(dǎo)，使咨客...

猜疑心理：由于手術(shù)特別是大手術(shù)，可能使患者的生活、工作規(guī)律發(fā)生改變，由此可產(chǎn)生對(duì)任何事物均異常敏感，而且將信將疑，甚至處于偏信和否定的矛盾狀態(tài)之中。這是由于自我防衛(wèi)和自我暗示作用的結(jié)果。術(shù)前對(duì)別人的一言一行，一句一定均細(xì)心觀察，聽(tīng)到別人低聲細(xì)語(yǔ)就認(rèn)為是在將自己的病情嚴(yán)重或無(wú)法救治，對(duì)別人的安慰和關(guān)心認(rèn)為是暗示自己將不久于人世，或擔(dān)心誤診，怕手術(shù)部位搞錯(cuò)了，甚至否認(rèn)自己患病。擇優(yōu)心理：患者為了滿(mǎn)足安全的需要，迫切希望具有高水平的醫(yī)生為自己做手術(shù)，同時(shí)也希望得到技術(shù)熟練、態(tài)度和諧的護(hù)理人員為自己護(hù)理。針對(duì)重癥咨客焦慮恐懼、緊張不安的情緒，咨詢(xún)師可以通過(guò)與咨客及其家屬之間的交流。崇川區(qū)老師重癥術(shù)后心...

心理干預(yù)方法。人們所面臨的心理壓力都是由社會(huì)環(huán)境或者生活環(huán)境所造成的，主要是因?yàn)槔硐肱c現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生了巨大的差異，因而心里非常緊張，導(dǎo)致出很多身心的疾病，在享受現(xiàn)代文明的同時(shí)，要善于化解心理緊張壓力，所以要善于使用心理干預(yù)方法，心理干預(yù)方法有哪些呢？知覺(jué)干預(yù)疾病，現(xiàn)代人患有一些惡性疾病，**主要是因?yàn)閴毫υ斐闪思膊〉哪Ｊ?，所以可以通過(guò)知覺(jué)干預(yù)，當(dāng)面對(duì)一些惡性疾病的時(shí)候，首先要關(guān)注自己的心理健康，這就是所謂的知覺(jué)干預(yù)。者也要及時(shí)調(diào)整心態(tài)，用一顆積極樂(lè)觀的心態(tài)去戰(zhàn)勝病魔。江蘇老師重癥術(shù)后心理康復(fù)如何接納重癥術(shù)后的心里特點(diǎn)。1、抑郁表現(xiàn)因患病喪失了部分或全部勞動(dòng)能力，或疾病導(dǎo)致了外貌、形象變化，病人情緒變...

懷疑。病人的懷疑大都是一種自我消極暗示，由于缺乏根據(jù)，常影響對(duì)客觀事物的正確判斷?；疾『蟪Ｗ兊卯惓Ｃ舾校?tīng)到別人低聲細(xì)語(yǔ)，就以為是在說(shuō)自己的病情嚴(yán)重或無(wú)法救治。對(duì)別人的好言相勸半信半疑，甚至曲解原意。疑慮重重，擔(dān)心誤診，怕吃錯(cuò)了藥、打錯(cuò)了針。有的憑自己一知半解的醫(yī)學(xué)和藥理知識(shí)，推斷藥物，推斷預(yù)后。害怕藥物的副作用。擔(dān)心偶爾的醫(yī)療差錯(cuò)或意外不幸降落在自己身上。身體某部位稍有異常感覺(jué)，便亂作猜測(cè)。如果嚴(yán)重偏執(zhí)，甚至出現(xiàn)病理性的妄想。術(shù)后病人平靜下來(lái)之后，大都出現(xiàn)抑郁反應(yīng)。贛榆區(qū)父母重癥術(shù)后心理康復(fù)家人如何照顧到情緒心理干預(yù)方法。人們所面臨的心理壓力都是由社會(huì)環(huán)境或者生活環(huán)境所造成的，主要是因?yàn)槔硐?..

心理康復(fù)需要系統(tǒng)的理論與方法，實(shí)施心理康復(fù)主要有以下幾個(gè)方面：1、建立**協(xié)助支持機(jī)制心理康復(fù)是一個(gè)長(zhǎng)期的調(diào)節(jié)過(guò)程，殘疾人在這個(gè)過(guò)程中要接受**的指導(dǎo)與幫助，逐漸擺脫消極心理的影響，建立起積極的人生目標(biāo)。心理醫(yī)生是接受專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練的人員，他們必須掌握心理咨詢(xún)與***的理論與方法，擁有從事心理***的技能與臨床經(jīng)驗(yàn)，并且要有極為敏感的觀察力與分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。心理***不同于其它臨床醫(yī)療，有其特殊性的一面，只有經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練的人員才能從事此項(xiàng)工作。2、建立社區(qū)輔助支持系統(tǒng)殘疾的康復(fù)過(guò)程常常是伴隨殘疾人一生的過(guò)程，當(dāng)殘疾人回到家庭與社會(huì)后，社區(qū)輔助系統(tǒng)的支持就顯得非常重要了，要發(fā)揮社區(qū)中有關(guān)**...