少兒籃球培訓(xùn)有哪些好處？ 在大人的眼里，籃球是小學(xué)高年級(jí)以上的運(yùn)動(dòng)。因?yàn)檩^大的球，和孩子們小小的手，是不搭配的，其實(shí)這是對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)認(rèn)識(shí)的誤區(qū)，少兒籃球培訓(xùn)好處多多。經(jīng)常運(yùn)動(dòng)對(duì)孩子的身體形態(tài)、技能、機(jī)能、素質(zhì)等方面有很大的幫助。讓孩子們玩籃球，并不是只為了比賽，而是為了促進(jìn)孩子的身體發(fā)展和身體健康。少兒籃球培訓(xùn)是在遵循成人籃球運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)則的基礎(chǔ)上，根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和體能發(fā)展水平，簡(jiǎn)化籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)與理論而形成的一種幼兒體育運(yùn)動(dòng)。 少兒籃球培訓(xùn)涵蓋了走、跑、跳、投等多種身體運(yùn)動(dòng)形式，能多方面、有效、綜合的促進(jìn)身體素質(zhì)多方面發(fā)展，保持和提高孩子的生命活力，為孩子的一切活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的身體基礎(chǔ)?；@球培...

羽毛球培訓(xùn)的好處： 1、學(xué)羽毛球的孩子身體好。打羽毛球可以對(duì)小朋友的身體發(fā)育有很大的好處。打羽毛球時(shí)，回復(fù)高球的動(dòng)作相當(dāng)于芭蕾的向后引臂，令頸椎與脊椎處于放松狀態(tài)，不只可以預(yù)防脊椎壓力過大造成的抑制長高后果，對(duì)頸椎病的防范也有莫大的好處。 2、學(xué)羽毛球的孩子抗壓力。羽毛球每一項(xiàng)技術(shù)都要求長時(shí)間反復(fù)磨練，每一階段可以明顯體會(huì)到進(jìn)步的過程，這對(duì)孩子增強(qiáng)自信心及克服困難的決心和勇氣有非常大的好處;而比賽中偶爾的輸球可以讓孩子更早地接受教育，強(qiáng)化學(xué)習(xí)和生活中的抗壓能力。 3、學(xué)羽毛球的孩子長得高。打羽毛球，需要孩子不停地來回快速移動(dòng)，而腳下的快速移動(dòng)對(duì)拉伸大腿內(nèi)側(cè)、膝蓋周圍和小腿內(nèi)側(cè)的韌帶有相當(dāng)好處。...

羽毛球是很受歡迎的一種運(yùn)動(dòng)，很多人都喜歡和自己的家人朋友一起打羽毛球來鍛煉身體，方便又有趣?，F(xiàn)在很多家長都選擇讓自己的孩子學(xué)習(xí)羽毛球，因?yàn)橛鹈蚴且豁?xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)，它對(duì)小朋友的幫助是很大的，羽毛球也是比較容易入門的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，這樣小朋友學(xué)習(xí)的興趣也會(huì)較大增加。 羽毛球培訓(xùn)講解羽毛球的兩側(cè)移動(dòng)步法(接殺球)： 1.從中心向左右兩側(cè)移動(dòng)到擊球點(diǎn)上擊球的步法，稱為兩側(cè)移動(dòng)步法。它一般用于中場(chǎng)接發(fā)球，起跳突擊。 2.向右側(cè)移動(dòng)步法：離中心較近時(shí)用蹬跨一大步到位擊球，如離中心較遠(yuǎn)，則墊一小步后右腳再跨一大步。 3.向左側(cè)移動(dòng)步法：與向右側(cè)移動(dòng)步法相同，方向相反。 4.起跳騰空步法：為了爭(zhēng)取時(shí)間高點(diǎn)擊球，用單...

這個(gè)夏天，因?yàn)闅W洲杯、奧運(yùn)會(huì)等一系列國際體育賽事，**體育的熱情再度被點(diǎn)燃。與此同時(shí)，政策的鼓勵(lì)下的，體育在校內(nèi)外教育中的地位也被提到了更重要的位置。尤其“雙減”政策落地后，多地強(qiáng)調(diào)要強(qiáng)化中小學(xué)校內(nèi)外體育鍛煉。新政之下，各路玩家涌入體育培訓(xùn)賽道，體育培訓(xùn)會(huì)迎來哪些機(jī)遇與挑戰(zhàn)？ 如今，已經(jīng)有越來越多地區(qū)將體育納入中考，并逐步提高體育成績(jī)權(quán)重。 隨著當(dāng)代青少年的肥胖、近視等健康問題日漸突出，中小學(xué)生的體質(zhì)發(fā)展越來越受重視。讓學(xué)生運(yùn)動(dòng)起來，保證學(xué)生的鍛煉時(shí)間成為當(dāng)下教育部門制定政策的重要方向之一。而中考等重要考試的加持下的，體育培訓(xùn)或?qū)姆莿傂枳呦騽傂?，未來的市?chǎng)空間勢(shì)必也會(huì)持續(xù)增加。盡管體育培訓(xùn)市...

羽毛球培訓(xùn)防守技術(shù)： 1.提高防守質(zhì)量的關(guān)鍵一取位 從防守戰(zhàn)術(shù)層面上來說,提高防守質(zhì)量的關(guān)鍵是取位。擊球前判斷準(zhǔn)確,起動(dòng)后移動(dòng)快,而這一切的基礎(chǔ)在于取位反應(yīng)要到位,比如注意封堵對(duì)方直線球,并多以回?fù)魧?duì)角線球路來限制對(duì)手的強(qiáng)大進(jìn)攻。避免回球線路單一,回球路線向上行,從而給對(duì)方發(fā)起連續(xù)進(jìn)攻提供方便。要結(jié)束時(shí), 要注意隨球跟進(jìn),防守轉(zhuǎn)進(jìn)攻意識(shí)要強(qiáng)。 2.滑板吊球的技術(shù)及應(yīng)用 在后場(chǎng)頭頂或是正手時(shí),坷以采用滑板吊球,而且可以吊直線球或是吊對(duì)角線球。由于滑板吊球操作方式特別,如果吊球時(shí)還伴有身體上假動(dòng)作晃動(dòng)的話,通常會(huì)給對(duì)方較大的威懾力。滑板吊球的準(zhǔn)備姿勢(shì)、引拍動(dòng)作、擊球后的回收動(dòng)作與后場(chǎng)擊球相同。但是...

體育培訓(xùn)個(gè)別的體能練習(xí)技能大都是從身材出發(fā)，不過作為籃球練習(xí)營是不可能脫離練習(xí)營的實(shí)質(zhì)?；@球培訓(xùn)班開發(fā)天分和挖掘潛力的黃金時(shí)機(jī)，也是身體增長和練好籃球基本功的較佳時(shí)期。進(jìn)行籃球運(yùn)動(dòng)不只能使孩子增強(qiáng)體質(zhì)，加快身高的生長，還能余釋放孩子緊張繁重的學(xué)業(yè)壓力，活躍大腦，提高學(xué)習(xí)效率;更能增長團(tuán)結(jié)孩子團(tuán)結(jié)合作，頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)?；@球體育培訓(xùn)有利于進(jìn)一步提升學(xué)員的籃球運(yùn)動(dòng)水平，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)籃球的興趣， 并在籃球?qū)W習(xí)的同時(shí)，提高英語學(xué)習(xí)能力，為不斷深化體教結(jié)合，大力推動(dòng)青少年籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展，充實(shí)籃球后備力量，起到了 積極的推動(dòng)作用。籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)，球員球技的高低...

跳步很多錯(cuò)誤都很熟悉了，在收球的同時(shí)，往適合的位置進(jìn)行跳躍，與防守人員拉開間隔空間，發(fā)明適合的出手機(jī)會(huì)，信賴大家在實(shí)戰(zhàn)上都會(huì)用到。 籃球培訓(xùn)的常用跳步投籃技巧： 1.跳步后+虛晃投籃 當(dāng)咱們跳步甩開一個(gè)防守人后， 內(nèi)線還有對(duì)手隨即會(huì)進(jìn)行補(bǔ)防時(shí)，咱們可能不必焦急出手，利用一次虛晃來試探防守人的下一步舉措，假如對(duì)手金石為開咱們就嘗試投籃，假如對(duì)手直接緊逼的話，咱們也可能進(jìn)行傳球助攻!多晃一兩次， 多察看對(duì)手位置舉措在進(jìn)行出手，后果可能會(huì)更好點(diǎn)! 2.跳步后+虛晃假投+回身后仰投籃 這招就解決了第三種有時(shí)候會(huì)呈現(xiàn)的為難行動(dòng)，就是對(duì)手不吃晃，而且有時(shí)候仍然會(huì)被無情封蓋!這時(shí)候咱們虛晃后，就可能做一個(gè)回...

體育培訓(xùn)時(shí)預(yù)防腿部肌肉的拉傷： 1.充分的熱身準(zhǔn)備 如果不想在運(yùn)動(dòng)過程中肌肉拉傷，那么充分的熱身準(zhǔn)備一定是必須的。 2.要懂得適時(shí)休息 如果在運(yùn)動(dòng)中感覺某個(gè)部位出現(xiàn)異常的疼痛，一定不要再繼續(xù)，應(yīng)該要徹底放松和休息，讓肌肉得到充分放松。 3.感到輕微疼痛之后，一定要弄清楚傷處 將疼痛部位輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)，做一些輕柔動(dòng)作，以確定是哪一部分肌肉受了傷，這樣就能有針對(duì)性的療愈，并在運(yùn)動(dòng)過程中避開傷處。 4.不增加傷處的負(fù)擔(dān) 也就是說運(yùn)動(dòng)的時(shí)候要盡量的避開傷處，即使只是輕微的疼痛，可是如果增加負(fù)擔(dān)很可能就會(huì)演變成嚴(yán)重的肌肉拉傷。 5.促進(jìn)傷處血液循環(huán) 避開傷處并不是說就不能讓傷處動(dòng)，可以針對(duì)傷處做一些輕柔的運(yùn)動(dòng)...

羽毛球培訓(xùn)關(guān)于羽毛球打法的相關(guān)技巧： 1、一球一擊。一球一擊就是由一個(gè)人不斷的供球，訓(xùn)練學(xué)員連續(xù)的擊球的訓(xùn)練方法。這種方法比較適合初學(xué)者，能夠有效幫助初學(xué)者糾正錯(cuò)誤動(dòng)作、建立正確的技術(shù)動(dòng)作。在初學(xué)期，很多學(xué)員都是通過這種方法來掌握基本的基礎(chǔ)技術(shù)，為后續(xù)訓(xùn)練奠定基礎(chǔ)。 2、多球單練。這種方法是由兩個(gè)人以對(duì)戰(zhàn)的方式進(jìn)行訓(xùn)練，直到有人失誤再進(jìn)行下一個(gè)球。這種訓(xùn)練方法對(duì)于練習(xí)者有一定的基本功要求，一般適用于掌握了一定基礎(chǔ)的學(xué)員。 3、定點(diǎn)擊球。定點(diǎn)擊球是由一個(gè)人連續(xù)不斷的發(fā)球并將球擊打到一個(gè)固定的點(diǎn)上，而訓(xùn)練學(xué)員則在這個(gè)固定的位置上回?fù)簦@種訓(xùn)練方法可以加強(qiáng)對(duì)基本技術(shù)動(dòng)作的掌握和鞏固，在前場(chǎng)、中場(chǎng)和后...

羽毛球培訓(xùn)的好處： 1.學(xué)羽毛球的孩子視力好。眼科**研究發(fā)現(xiàn)，在打球過程中眼睛必須快速追隨羽毛球的來去，這對(duì)5～16歲的孩子的眼球功能完善有意想不到的好處。在連續(xù)不斷的擊球回球中，孩子眼球中的關(guān)鍵部分如睫狀肌、晶狀體和懸韌帶都得到鍛煉，對(duì)遏制弱視與近視的發(fā)展勢(shì)頭，甚至對(duì)內(nèi)視眼(對(duì)眼)都有一定的輔助療效。 2.學(xué)羽毛球的孩子和父母親近。從6歲開始，孩子就可以拿起球拍與父母對(duì)陣了。心理**認(rèn)為,打羽毛球是迄今為止很好的“親子互動(dòng)”方式之一。 3.學(xué)羽毛球的孩子反應(yīng)快。打羽毛球可以加快小朋友的頭腦反應(yīng)。為準(zhǔn)確回球，打羽毛球的孩子不只頭腦反應(yīng)靈活，**研究發(fā)現(xiàn)：半年的羽毛球鍛煉可以使孩子的快速判斷時(shí)...

體育培訓(xùn)時(shí)腳踝的的鍛煉、預(yù)防受傷： 1.提踵練習(xí) 站在臺(tái)階邊緣，以腳趾部支撐，先提踵并保持垂直站立姿勢(shì)，然后慢慢降低腳跟，降到臺(tái)階以下時(shí)，以較快的速度提踵，提踵的幅度越大越好，提踵到較高點(diǎn)時(shí)暫停一下，然后再按慢下快上的動(dòng)作節(jié)奏練習(xí)，并不斷增加下降的幅度。 2.屈膝坐壓 左腿前伸，右腿屈膝后折，上體直立，臀坐在右踝上，兩臂在體后撐地。兩臂屈肘，上體后仰坐壓踝。重復(fù)多次后兩腿交換。 3.后屈體 兩手抱頭跪立，向后倒體至兩肘兩膝觸地。臀壓在雙踝上。 4.俯撐伸展踝 直臂俯撐。兩臂屈肘，上體后移。隨之挺胸向前移至直臂俯撐及兩踝正面撐地伸踝。 5.提踵走 腳跟走和腳外側(cè)著地走?；@球培訓(xùn)無論輸贏都在鍛煉著...

籃球培訓(xùn)時(shí)崴腳了怎么處理？ 療愈初步階段：（送至醫(yī)院就不用我說了，咱分析的是沒有到醫(yī)院的情況）到達(dá)安全的地方之后，有條件的可以繼續(xù)用冷水浸泡約半個(gè)小時(shí)（夏天需要換水，畢竟溫度可能會(huì)升高），以保證停止出血，稍微洗一下受傷腳，擦干之后，有條件的噴上云南白藥保險(xiǎn)劑（一定是保險(xiǎn)劑而不是氣霧劑，保險(xiǎn)劑是用來冷卻的，還不是用氣霧劑的時(shí)候），24小時(shí)以內(nèi)一定不能擦紅花油活絡(luò)油等刺激性物質(zhì)，否則好不容易凝固的血管又會(huì)破裂，反而加重病情。 療愈階段：待完成之前的事情了，過上一兩天，基本上沒啥大動(dòng)作了，短期以內(nèi)只能是坐著或者躺著（躺著的時(shí)候注意姿勢(shì)，不能傷到骨頭，較好讓受傷部位朝上），期間可以使用藥物療愈了，但是...

行業(yè)環(huán)境的更迭下的，體育培訓(xùn)的“?！迸c“機(jī)”： 在2020年下半年的納入考試、分值提升過后，體育賽道在2021年里再一次收到了來自政策及行業(yè)的“青睞”。 今年三月以來，整頓政策的不斷下發(fā)，讓教培行業(yè)持續(xù)顛簸，至今，大家依舊在等待著較終政策靴子的落地。 而相比于國家對(duì)于學(xué)科類培訓(xùn)的打擊與限制，素質(zhì)賽道則顯示出了其得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)條件，開始受到越來越多的討論及關(guān)注。其中，體育培訓(xùn)行業(yè)便是被眾多行業(yè)**與賽道玩家所重視的一塊“香餑餑”。 然而，要知道，在這個(gè)時(shí)代里，再也不會(huì)存在極度簡(jiǎn)單的事情，機(jī)遇來臨之時(shí)必然也會(huì)伴隨著危機(jī)，體育培訓(xùn)賽道也難逃此規(guī)律。 轉(zhuǎn)頭來看當(dāng)下形勢(shì)，如果此次整頓中素質(zhì)教育不會(huì)被波及...

體育培訓(xùn)時(shí)膝蓋的損傷和預(yù)防： 首先，運(yùn)動(dòng)損傷分為兩種，一種是外傷，指的是運(yùn)動(dòng)時(shí)摔倒，與人沖撞，瞬間承受巨大的外力，從而造成的受傷；第二種是損傷，指的是不斷重復(fù)奔跑、跳躍、投擲等動(dòng)作而引起的骨骼、肌腱、肌肉等疲勞造成的損傷。 膝蓋的損傷大家已經(jīng)了解了，那我們?nèi)绾稳ヮA(yù)防呢？ ①訓(xùn)練前熱身活動(dòng)一定要充分，不要直接上大運(yùn)動(dòng)量，損傷的發(fā)生較常見于疲勞或精力不足的時(shí)候。 ②跑步時(shí)注意跑步姿勢(shì)，不要只用某只腳的一側(cè)著地。 ③平時(shí)多做一些體能上的訓(xùn)練，特別是腳部的鍛練，一定要循續(xù)漸進(jìn)。 ④平時(shí)注意膝部保暖，特別在夏天，不要貪涼。 預(yù)防措施⑤伸展拉長的腿筋及髕股關(guān)節(jié)，有利減少膝損傷的機(jī)會(huì)“除了這些自己需要注意的...

羽毛球培訓(xùn)講解羽毛球的基礎(chǔ)步伐： 1.上網(wǎng)移動(dòng)步法是從中心位置移動(dòng)到網(wǎng)前擊球的步法，稱為上網(wǎng)步法。上網(wǎng)步法可根據(jù)各人習(xí)慣采用交叉步、并步、墊步或蹬跨步。 在選擇球拍時(shí)一定要注意，不要把鋁框碳桿的一體球拍誤認(rèn)為是全碳羽拍。一般注意看球拍上的標(biāo)示，應(yīng)該能夠分辨，如果沒有把握，我這有三種方法可以采用，一是用手摸摸拍框由于鋁合金的導(dǎo)熱性好其拍框模上去是涼的而碳框則是溫的。而是看拍框上的走弦槽鋁框的為內(nèi)凹的淺弧形，碳框的為內(nèi)凹的梯形。三是感覺重量，鋁框的拍頭明顯偏重。作為鋁框向全碳過渡的產(chǎn)品我感覺其價(jià)格偏高而性能偏低，不是一個(gè)好的選擇。 2.上網(wǎng)移動(dòng)步法要求： 1.什么位置作后一步蹬跨為好，要看球的位置...

未來，行業(yè)監(jiān)管逐步到位，體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的生存壓力也會(huì)逐漸加大。一方面，隨著國家部門對(duì)體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的經(jīng)營許可、教師認(rèn)證、場(chǎng)地標(biāo)準(zhǔn)等方面要求的提高，勢(shì)必會(huì)有一批以往習(xí)慣于粗放經(jīng)營的機(jī)構(gòu)要多方面、快速地實(shí)現(xiàn)自我規(guī)范。另一方面，在對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)預(yù)收費(fèi)模式的嚴(yán)格管理下，對(duì)于過去過于依賴預(yù)收費(fèi)的機(jī)構(gòu)而言，短期內(nèi)的經(jīng)營壓力會(huì)十分明顯。 政策的利好下的，體育教育與培訓(xùn)賽道規(guī)模不斷壯大。根據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局在2020年底發(fā)布的數(shù)據(jù)，體育教育與培訓(xùn)行業(yè)在2019年的總產(chǎn)出為1909.4億元人民幣，在同年的體育產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)出中占比為6.5%。對(duì)比2015年的247.6億元，不難看出體育培訓(xùn)行業(yè)在“十三五”期間實(shí)現(xiàn)了跨越式增長。而對(duì)...

羽毛球培訓(xùn)防守技術(shù)： 1.提高防守質(zhì)量的關(guān)鍵一取位 從防守戰(zhàn)術(shù)層面上來說,提高防守質(zhì)量的關(guān)鍵是取位。擊球前判斷準(zhǔn)確,起動(dòng)后移動(dòng)快,而這一切的基礎(chǔ)在于取位反應(yīng)要到位,比如注意封堵對(duì)方直線球,并多以回?fù)魧?duì)角線球路來限制對(duì)手的強(qiáng)大進(jìn)攻。避免回球線路單一,回球路線向上行,從而給對(duì)方發(fā)起連續(xù)進(jìn)攻提供方便。要結(jié)束時(shí), 要注意隨球跟進(jìn),防守轉(zhuǎn)進(jìn)攻意識(shí)要強(qiáng)。 2.滑板吊球的技術(shù)及應(yīng)用 在后場(chǎng)頭頂或是正手時(shí),坷以采用滑板吊球,而且可以吊直線球或是吊對(duì)角線球。由于滑板吊球操作方式特別,如果吊球時(shí)還伴有身體上假動(dòng)作晃動(dòng)的話,通常會(huì)給對(duì)方較大的威懾力?；宓跚虻臏?zhǔn)備姿勢(shì)、引拍動(dòng)作、擊球后的回收動(dòng)作與后場(chǎng)擊球相同。但是...

市場(chǎng)利好，體育培訓(xùn)春天來臨，助力青少年體育培訓(xùn)行業(yè)回暖。 大眾健康意識(shí)明顯提升，體育培訓(xùn)亟待創(chuàng)新，學(xué)生的家長對(duì)于科學(xué)體育鍛煉也有了一個(gè)全新的認(rèn)知。這對(duì)于體育行業(yè)來說也是一個(gè)重要的發(fā)展機(jī)遇。接下來，將會(huì)把發(fā)展重點(diǎn)放在課程創(chuàng)新之上，從內(nèi)容再到形式都會(huì)有多方面提升。在內(nèi)容上，課程將會(huì)更加切合實(shí)際，將聚焦于學(xué)員升學(xué)，健康成長，提升運(yùn)動(dòng)技能之上，將體育培訓(xùn)課堂打造為加強(qiáng)學(xué)員能力的綜合性工具。在形式上，會(huì)讓學(xué)員感受到體育獨(dú)有的魅力，在各種競(jìng)賽中體會(huì)體育的競(jìng)技魅力，在課堂互動(dòng)中，學(xué)員將會(huì)體會(huì)到體育項(xiàng)目的娛樂性與趣味性。還會(huì)通過線上直播的方式來促進(jìn)體育資源的下沉，推動(dòng)**健身的發(fā)展進(jìn)程。體育培訓(xùn)新老混戰(zhàn)，賽道...

雙減之后，體育培訓(xùn)升溫，如何為孩子選擇合適的體育項(xiàng)目？ 運(yùn)動(dòng)是把雙刃劍，合理的運(yùn)動(dòng)能讓孩子們強(qiáng)身健體，過度或不合時(shí)宜的運(yùn)動(dòng)又會(huì)造成不必要的運(yùn)動(dòng)損傷。 注重兒童的基礎(chǔ)動(dòng)作訓(xùn)練，能夠?yàn)槌赡旰蟮倪\(yùn)動(dòng)能力打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 適合兒童的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，一定要符合兒童運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的生長發(fā)育特點(diǎn)。首先，我們從本質(zhì)上了解一下孩子的身體狀態(tài)。兒童的骨骼成分中，有機(jī)物較多而無機(jī)物較少，并且兒童的關(guān)節(jié)囊較薄，韌帶比較松弛，使得兒童骨骼生長快并且彈性和韌性較好。兒童的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的發(fā)育也有一定的特點(diǎn)，一般遵循先軀干后四肢，先上肢后下肢，先大肌群后小肌群的規(guī)律。雙減之后，體育培訓(xùn)升溫，如何為孩子選擇合適的體育項(xiàng)目？松江假期體育培訓(xùn)費(fèi)用少...

羽毛球培訓(xùn)可以對(duì)曲線控制與反控制有較深的理解。 單打中的曲線控制與反控制，是羽毛球單打中的較高的意識(shí)，是普通愛好者向愛好者升華的基本條件。其基本理念，即通過破壞對(duì)手的慣性動(dòng)作：特別是移動(dòng)線路。讓對(duì)手不斷需要急停急起調(diào)整移動(dòng)方向，以盡可能消耗對(duì)手體力，或直接爭(zhēng)取到有利戰(zhàn)機(jī)。當(dāng)然，光有意識(shí)沒有好的步伐和技術(shù)做保證的話，就等于空談。技術(shù)提高的關(guān)鍵在于不斷細(xì)化，如何細(xì)化? 1、能打準(zhǔn)的求快，能打快的求準(zhǔn)。 2、把處理球時(shí)不必要的動(dòng)作簡(jiǎn)單化，實(shí)用化，以一致性取代假動(dòng)作。 3、對(duì)于平時(shí)失誤率高的，要專門練習(xí)。 4、加強(qiáng)對(duì)線路變化的理解，多研究曲線球路。 總結(jié)來說曲線球的精髓在于破壞對(duì)手的慣性，一是移動(dòng)的慣...

羽毛球培訓(xùn)的好處： 1.學(xué)羽毛球的孩子視力好。眼科**研究發(fā)現(xiàn)，在打球過程中眼睛必須快速追隨羽毛球的來去，這對(duì)5～16歲的孩子的眼球功能完善有意想不到的好處。在連續(xù)不斷的擊球回球中，孩子眼球中的關(guān)鍵部分如睫狀肌、晶狀體和懸韌帶都得到鍛煉，對(duì)遏制弱視與近視的發(fā)展勢(shì)頭，甚至對(duì)內(nèi)視眼(對(duì)眼)都有一定的輔助療效。 2.學(xué)羽毛球的孩子和父母親近。從6歲開始，孩子就可以拿起球拍與父母對(duì)陣了。心理**認(rèn)為,打羽毛球是迄今為止很好的“親子互動(dòng)”方式之一。 3.學(xué)羽毛球的孩子反應(yīng)快。打羽毛球可以加快小朋友的頭腦反應(yīng)。為準(zhǔn)確回球，打羽毛球的孩子不只頭腦反應(yīng)靈活，**研究發(fā)現(xiàn)：半年的羽毛球鍛煉可以使孩子的快速判斷時(shí)...

體育培訓(xùn)時(shí)腳踝的的鍛煉、預(yù)防受傷： 1.繞環(huán) 一腿支撐，另一腿的腳尖著地，以踝關(guān)節(jié)為中心向內(nèi)作繞環(huán)多次，再向外作繞環(huán)多次，然后換另一腳，要求盡量放松協(xié)調(diào)，并逐漸加大動(dòng)作幅度。 2.拔籃球 一腿支撐，另一腿用前腳掌輕踩在籃球上，以踝關(guān)節(jié)為中心，腳前掌拔動(dòng)籃球，使球向內(nèi)作勻速轉(zhuǎn)動(dòng)30s，再向外作勻速30s，換腿作上述練習(xí)，盡量使球在原地轉(zhuǎn)動(dòng)。 3.腳寫字 兩腳夾一筆，在墻上寫字。 4.直膝單腳的左右移動(dòng)跳 利用跑道的內(nèi)凸弦，做前腳掌著地的跳躍練習(xí)。 5.負(fù)重交叉交換跳 負(fù)輕杠鈴或穿沙衣等作直膝的花跳。我國體育產(chǎn)業(yè)成為經(jīng)濟(jì)支柱的一部分開始顯露其能量。浦東暑假體育培訓(xùn)價(jià)格表羽毛球培訓(xùn)關(guān)于羽毛球打法的相...

青少年攀巖培訓(xùn)，真的是慢而“小眾”的生意嗎？ 攀巖本質(zhì)上是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，我個(gè)人認(rèn)為它更接近于體育服務(wù)行業(yè)，也有一定的教育屬性，比較依賴線下。它更像是[體育+空間運(yùn)營]或[體育+教育]的業(yè)態(tài)。[體育+空間運(yùn)營]更多的是服務(wù)攀巖愛好者和體驗(yàn)者，[體育+教育]服務(wù)更多的則是青少年，屬于素質(zhì)教育。不管是哪個(gè)維度，較后考驗(yàn)的指標(biāo)，都是品效、人效；以及連鎖運(yùn)營的能力和標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)?；膹?fù)制能力。目前來看，行業(yè)真正釋放出很大的商業(yè)價(jià)值，可能還需要一定的時(shí)間，因?yàn)楝F(xiàn)階段中國的攀巖受眾基數(shù)沒那么大。 縱觀國內(nèi)整個(gè)體培行業(yè)，籃球、足球、羽毛球是當(dāng)下較受歡迎的項(xiàng)目，而攀巖并未獲得過資本的青睞。 但不可否認(rèn)的是，在中國...

羽毛球培訓(xùn)： 羽毛球是一項(xiàng)非常適合小朋友的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，對(duì)處于發(fā)育期的孩子，羽毛球運(yùn)動(dòng)不只能夠鍛煉小朋友的身體素質(zhì)，提高反應(yīng)速度，還可以通過互動(dòng)增加親子間的感情，被譽(yù)為“很好的親子運(yùn)動(dòng)”。 小朋友打羽毛球可謂是好處多多，總結(jié)下來有以下幾點(diǎn)： 1)羽毛球跑動(dòng)起來相對(duì)沒有那么劇烈，對(duì)于小朋友來說安全系數(shù)高一些; 2)羽毛球?qū)αα康囊蟛⒉皇呛芨?，反而?duì)身體協(xié)調(diào)性要求很高，所以可以很好地鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)性; 3)羽毛球擊球發(fā)力始終是向上的，可以促進(jìn)孩子骨骼生長，讓孩子變得更高、更修長; 4)增強(qiáng)心肺功能，增強(qiáng)孩子的身體素質(zhì); 5)促進(jìn)眼球發(fā)育，防止近視。 6)鍛煉孩子反應(yīng)能力，使孩子頭腦變得更靈活; ...

“雙減”新政或推動(dòng)體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“提質(zhì)升級(jí)”。 “雙減”政策提出，要對(duì)參與課后服務(wù)的非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立評(píng)估退出機(jī)制，對(duì)出現(xiàn)服務(wù)水平低下、惡意在校招攬生源、不按規(guī)定提供服務(wù)、擾亂學(xué)校教育教學(xué)和招生秩序等問題的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，堅(jiān)決取消培訓(xùn)資質(zhì)。此外，文件還要求通過第三方托管、風(fēng)險(xiǎn)儲(chǔ)備金等方式，對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)預(yù)收費(fèi)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管控，加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)領(lǐng)域款貸的監(jiān)管，有效預(yù)防“退費(fèi)難”“卷錢跑路”等問題發(fā)生。 預(yù)收費(fèi)是目前體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)獲取現(xiàn)金流的較重要的方式。一旦有關(guān)方面對(duì)這方面加強(qiáng)監(jiān)管，將對(duì)機(jī)構(gòu)的運(yùn)營能力和抗風(fēng)險(xiǎn)能力提出更高要求，整個(gè)行業(yè)的經(jīng)營門檻和合規(guī)成本會(huì)被抬高。在短期之內(nèi)，這會(huì)給一些內(nèi)部治理尚不完善的中小機(jī)...

少兒籃球培訓(xùn)有哪些好處呢？ 1.提高孩子心理承受能力和社會(huì)適應(yīng)能力 打籃球的時(shí)候既要與隊(duì)友進(jìn)行良好的溝通，還要與對(duì)手、教練甚至啦啦隊(duì)等產(chǎn)生聯(lián)系，無論輸贏都在鍛煉著孩子的心理承受能力。良好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境能培養(yǎng)健康的心理適應(yīng)力和承受力，調(diào)整及維護(hù)參與者的心理健康水平。籃球運(yùn)動(dòng)有贏也有輸，孩子們可以學(xué)習(xí)到從小就懂得輸贏之道，贏的時(shí)候不要驕傲，輸?shù)臅r(shí)候不要?dú)怵H，從而提高心理承受能力和社會(huì)適應(yīng)能力。 2.籃球運(yùn)動(dòng)可以培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí) 籃球運(yùn)動(dòng)是要遵守規(guī)則的，不然就會(huì)被罰。沒有規(guī)則不成方圓，懂得打籃球的規(guī)則是很重要的。從籃球運(yùn)動(dòng)中，孩子可以培養(yǎng)出規(guī)則意識(shí)，懂得什么該做，什么不可以做。 3.籃球運(yùn)動(dòng)可以多方面...

一方面體育培訓(xùn)行業(yè)整體前景被普遍看好。另一方面，近幾年也出現(xiàn)了一些體育培訓(xùn)的負(fù)面輿情。 由于體育培訓(xùn)行業(yè)近些年發(fā)展速度很快，行業(yè)監(jiān)管還不到位，既存在監(jiān)管主體缺位、管理有空白的情況，也存在多頭管理、企業(yè)負(fù)擔(dān)比較重的情況。作為整個(gè)體育行業(yè)的管理部門，國家體育總局在體育培訓(xùn)行業(yè)監(jiān)管中的角色和定位尚不清晰。教育部校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司的成立將會(huì)對(duì)體育培訓(xùn)行業(yè)的規(guī)范化發(fā)展起到促進(jìn)作用，但體育、教育、工商等相關(guān)各方的監(jiān)管權(quán)責(zé)仍然有待進(jìn)一步明晰。 師資在各個(gè)體育項(xiàng)目的培訓(xùn)中都是非常重要的一環(huán)。近幾年在整個(gè)行業(yè)快速增長的同時(shí)，教練員供不應(yīng)求、進(jìn)入門檻低是一個(gè)普遍現(xiàn)象。未來行業(yè)監(jiān)管部門一定會(huì)針對(duì)師資的準(zhǔn)入門檻設(shè)立規(guī)...

“雙減”之下，學(xué)科培訓(xùn)面臨市場(chǎng)規(guī)?？s減，學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛開始轉(zhuǎn)型，體育培訓(xùn)也是其方向之一。 由于體育考試分值的提高，這個(gè)曾一度被冷落的學(xué)科突然被眾人提升了地位。與此同時(shí)，針對(duì)體育考試的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也開始出現(xiàn)，家長們?yōu)榱颂嵘⒆拥捏w育分?jǐn)?shù)，紛紛給自家孩子報(bào)起了體育培訓(xùn)班。 根據(jù)中國體育用品業(yè)聯(lián)合會(huì)編制的《2021年大眾健身行為和消費(fèi)研究報(bào)告》顯示，有67%的受訪者聽過“體教融合”政策，這之中，有67%的家長認(rèn)為該政策會(huì)影響自己對(duì)孩子的體育培訓(xùn)投入，有76%的家長認(rèn)為有必要報(bào)體育考試項(xiàng)目的培訓(xùn)班。 近年來，少兒體能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)量正在以每年超過80%的速度增長。羽毛球培訓(xùn)可以對(duì)小朋友的身體發(fā)育有很大...

體育培訓(xùn)賽道目前依舊存在著很多監(jiān)管的“真空地帶”，家長們紛紛表示期待體育培訓(xùn)行業(yè)能夠更加規(guī)范化。 其次，體育培訓(xùn)行業(yè)也應(yīng)該提前思考，該如何避免陷入應(yīng)試的焦慮與束縛。 關(guān)于體育考試分值的提高，我們不能只看到體育培訓(xùn)的獲客火熱，也要看到在分值提高、納入考試的措施后，體育培訓(xùn)該如何避免走上“老路”。 畢竟一直以來，體育培訓(xùn)更多的是孩子們自主的參與意愿強(qiáng)烈，那么當(dāng)如今出現(xiàn)了大量帶著應(yīng)試?yán)砟畹募议L和孩子涌入賽道，體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)則必然需要制定出另外一套打法。 此外，當(dāng)下全行業(yè)的監(jiān)管政策必然會(huì)提升整個(gè)教育培訓(xùn)行業(yè)的門檻，體育培訓(xùn)賽道也是一樣。在整個(gè)大環(huán)境的更迭之下，政策敲響的警鐘不只是為了治理過去，也是為了鞭...

這個(gè)夏天，因?yàn)闅W洲杯、奧運(yùn)會(huì)等一系列國際體育賽事，**體育的熱情再度被點(diǎn)燃。與此同時(shí)，政策的鼓勵(lì)下的，體育在校內(nèi)外教育中的地位也被提到了更重要的位置。尤其“雙減”政策落地后，多地強(qiáng)調(diào)要強(qiáng)化中小學(xué)校內(nèi)外體育鍛煉。新政之下，各路玩家涌入體育培訓(xùn)賽道，體育培訓(xùn)會(huì)迎來哪些機(jī)遇與挑戰(zhàn)？ 如今，已經(jīng)有越來越多地區(qū)將體育納入中考，并逐步提高體育成績(jī)權(quán)重。 隨著當(dāng)代青少年的肥胖、近視等健康問題日漸突出，中小學(xué)生的體質(zhì)發(fā)展越來越受重視。讓學(xué)生運(yùn)動(dòng)起來，保證學(xué)生的鍛煉時(shí)間成為當(dāng)下教育部門制定政策的重要方向之一。而中考等重要考試的加持下的，體育培訓(xùn)或?qū)姆莿傂枳呦騽傂?，未來的市?chǎng)空間勢(shì)必也會(huì)持續(xù)增加。體育培訓(xùn)行業(yè)會(huì)...