學(xué)校簡(jiǎn)介:程美教育成立于2009年9月6日,始終致力于中小學(xué)課外文化補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)。隨著我國(guó)教育產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí),程美教育集團(tuán)聚焦高考升學(xué)項(xiàng)目。在云南省范圍內(nèi)開(kāi)展高考復(fù)讀、高考培優(yōu)、高考志愿填報(bào)指導(dǎo)、高中生生涯規(guī)劃等項(xiàng)目,并在該領(lǐng)域有很高的成就。在新高考改制的大背景下,程美教育集團(tuán)注重對(duì)國(guó)家教育新政策、新動(dòng)向的研究,把握新教育信息,為學(xué)生和家長(zhǎng)提供好的且前沿的教育指導(dǎo),為集團(tuán)的發(fā)展指明正確的方向?!八^大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也”這是清華大學(xué)知道校長(zhǎng)梅貽琦先生的名言。程美教育集團(tuán)安寧文澤學(xué)校正是秉承這樣的辦學(xué)理念,學(xué)習(xí)實(shí)踐“西南聯(lián)大精神”。藝考生理科復(fù)習(xí)資料——昆明程美教育文澤學(xué)校。云南高...
程美教育文澤學(xué)校給高考學(xué)子的化學(xué)備考建議:夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ),學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ),規(guī)范用語(yǔ)書(shū)寫(xiě),注重知識(shí)的內(nèi)化遷移。規(guī)范化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)是提升成績(jī)的重要措施,化學(xué)用語(yǔ)既包括化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),也包括化學(xué)單獨(dú)用語(yǔ)言的正確表述,以及在分析、解決化學(xué)問(wèn)題的思維過(guò)程的準(zhǔn)確思維語(yǔ)言。高考中有大量考生因書(shū)寫(xiě)化學(xué)用語(yǔ)不規(guī)范而失分嚴(yán)重,如化學(xué)式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤、有機(jī)物結(jié)構(gòu)式中表示化學(xué)鍵的“—”指向不準(zhǔn)、有機(jī)物中的基團(tuán)與離子符號(hào)相混淆等;化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)能力弱,詞不達(dá)意等等。因此,學(xué)生必須進(jìn)行化學(xué)用語(yǔ)規(guī)范訓(xùn)練,做到邏輯清晰,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,表達(dá)明了準(zhǔn)確。音體美文化沖刺特訓(xùn)班——昆明程美教育文澤學(xué)校。補(bǔ)習(xí)學(xué)校新高考背景下2021高考...
勤于思考、善于總結(jié)——“程美教育文澤學(xué)校比較好進(jìn)步獎(jiǎng)”熊樹(shù)霞訪談錄:杜宇學(xué)習(xí)方法,樹(shù)霞分享了她的方法與經(jīng)驗(yàn):每個(gè)人都有自己的方法,每個(gè)人的方法都是不同的,我的方法有四個(gè)流程。首先,就是先聽(tīng)老師講課,然后講了之后我們?cè)僮约簭?fù)習(xí)。第二,就是我們要有自己的方法去做題,不要只是憑感覺(jué)去理解分析題。第三,就是老師講完之后,我們自己還要下去再做題,做題之后那就是還要再去鞏固。第四,就是你一定要有一個(gè)筆記本去記筆記,還有你一定要有一個(gè)糾錯(cuò)本去改,改上面的錯(cuò)題,錯(cuò)題并不只是說(shuō)你去改一下,你去改的時(shí)候,你還要去把上面的知識(shí)點(diǎn)分析一下,當(dāng)時(shí)為什么要做錯(cuò)這些題,這些題為什么會(huì)做錯(cuò)呢?然后當(dāng)時(shí)是怎么想的呢?你都要去把...
程美教育給考生生物備考建議:重視生物學(xué)重要概念的學(xué)習(xí),建構(gòu)完整的生物學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。一些學(xué)生在答題中的失誤,主要是因?yàn)閷?duì)重要概念的理解深度不夠,知識(shí)呈碎片化,沒(méi)有建構(gòu)形成系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。復(fù)習(xí)中應(yīng)回歸教材,依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中的學(xué)業(yè)質(zhì)量水平,突破重難點(diǎn)知識(shí),深化對(duì)概念的理解,在此過(guò)程中建立知識(shí)之間的整體聯(lián)系??忌ㄟ^(guò)基于大概念的學(xué)習(xí)目標(biāo)來(lái)構(gòu)建生物學(xué)重要概念,理解領(lǐng)會(huì)基本概念、原理、方法及其在生產(chǎn)生活實(shí)踐中的應(yīng)用,不要過(guò)多、過(guò)深地補(bǔ)充或增加課程標(biāo)準(zhǔn)、教材以外的知識(shí)內(nèi)容。往屆生高考沖刺特訓(xùn)班——昆明程美教育文澤學(xué)校。昆明藝術(shù)生高考補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)班哪家好高考復(fù)習(xí)的技巧:每天給自己一些心理暗示:考前,由于壓力過(guò)大,很...
2021年“新高考”數(shù)學(xué)試卷結(jié)構(gòu)題型分析新高考選擇題部分分析:新高考數(shù)學(xué)試卷的第4題,第6題和第12題都體現(xiàn)了創(chuàng)新性。第4題,以古代知識(shí)為背景,考察同學(xué)們的立體幾何知識(shí),這體現(xiàn)了數(shù)學(xué)考試的價(jià)值觀導(dǎo)向。弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的同時(shí)也鼓勵(lì)同學(xué)們走進(jìn)傳統(tǒng)文化。近年來(lái),對(duì)于這類(lèi)題目也是屢見(jiàn)不鮮,平時(shí)也應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生去關(guān)注一些古代的數(shù)學(xué)著作,如《九章算術(shù)》,《孫子算經(jīng)》等等,通過(guò)對(duì)這些著作的了解,再遇到這類(lèi)題目時(shí),在一定程度上能夠減少恐懼感與焦慮感。第6題則體現(xiàn)了聚焦民生,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)。以特殊情況為背景,考察了指數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù),這也啟示我們,在未來(lái),數(shù)學(xué)試卷將會(huì)越來(lái)越貼近我們的現(xiàn)實(shí)生活,平時(shí)我們對(duì)這些內(nèi)容有所關(guān)注,可...
昆明程美教育文澤學(xué)校——高考調(diào)整心態(tài)的方法:恰當(dāng)降低方針,充分鼓勵(lì)自我,使自個(gè)高興并振奮起來(lái):或許有些同學(xué)不認(rèn)同上面的說(shuō)法,本來(lái)你想想,假如要締結(jié)方針,不應(yīng)是如今,而是在為成人高考徹底奮斗的時(shí)分,在那個(gè)時(shí)分,方針定高一些,能夠激起自個(gè)尋求方針的動(dòng)力??墒侨缃瘢R上就要成人高考了,能夠恰當(dāng)放低方針,給自個(gè)削減壓力,這么溫習(xí)增壓,考前解壓得辦法契合心思開(kāi)展的規(guī)律,無(wú)妨一試。人需求鼓勵(lì),需求高興,尤其是面臨嚴(yán)重的局勢(shì)的時(shí)分,還需求振奮起來(lái)。要有一種“惹得一身剮,敢把皇帝拉下馬”的豪放情懷,只要這么人的才干才干得以張長(zhǎng)表現(xiàn),隱藏的潛能才干被激起出來(lái)。高考補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)推薦一下——程美教育安寧文澤學(xué)校。云南理...
程美教育招聘:執(zhí)行校長(zhǎng)職責(zé)描述:1、負(fù)責(zé)學(xué)?;I備期的各項(xiàng)管理工作,如組織架構(gòu)設(shè)置、人員招募選拔、市場(chǎng)招生活動(dòng)、制度流程建設(shè)等;2、協(xié)助總校長(zhǎng),和擬聘任的外方校長(zhǎng)配合,共同制定本校的整體課程計(jì)劃;3、多方面負(fù)責(zé)學(xué)校的課程管理、教學(xué)管理、教師管理、招生管理和行政管理、文化建設(shè)等工作;4、協(xié)助總校長(zhǎng),組織教育教學(xué)研究,推動(dòng)教學(xué)改制,提高教學(xué)質(zhì)量。任職要求:1、至少十年以上學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),熟悉國(guó)際教育發(fā)展趨勢(shì),具有先進(jìn)的教育教學(xué)理念和一定的教研能力。2、需滿足以下條件之一:(1)主持學(xué)校工作,學(xué)校獲省市以上重要獎(jiǎng)項(xiàng);(2)個(gè)人獲省市級(jí)以上重要榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);(3)教授或正高級(jí)教師,特級(jí)教師或特級(jí)校長(zhǎng);(4)省...
新高考背景下2021高考備考指南,程美教育文澤學(xué)校給學(xué)子的備考建議:適應(yīng)題型和結(jié)構(gòu)上的創(chuàng)新改制。數(shù)學(xué)試卷要多從一題多解、多題一解的角度研究試題。在復(fù)習(xí)中,要以通性通法為重點(diǎn),適當(dāng)依托一題多解,開(kāi)拓思維。例如導(dǎo)數(shù)解答題的切線問(wèn)題、零點(diǎn)問(wèn)題、不等式證明問(wèn)題、不等式恒成立問(wèn)題等相關(guān)題目層出不窮、目不睱接,只要善于研究,就能從更一般的角度分析解決問(wèn)題。從2020年高考的實(shí)測(cè)情況看,學(xué)生在基本運(yùn)算、識(shí)圖作圖等方面的技能還存在較大問(wèn)題,因此要認(rèn)真查找在這方面存在缺漏的原因,明確訓(xùn)練目標(biāo)。如在運(yùn)算技能方面,要加強(qiáng)對(duì)指數(shù)和對(duì)數(shù)運(yùn)算、等差和等比數(shù)列的基本運(yùn)算、數(shù)列求和、三角恒等變換、解方程(組)、解不等式(組)...
程美教育文澤學(xué)校給學(xué)子的英語(yǔ)備考建議:把提高閱讀理解能力作為重要任務(wù)。在新課程改制和新高考改制的背景下,要正確把握高考內(nèi)容與形式改制的方向,關(guān)注英語(yǔ)學(xué)科重點(diǎn)素養(yǎng)在試題中的考查,體會(huì)基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性在高考試題中的體現(xiàn)。高三復(fù)習(xí)要把提高閱讀理解能力作為重要的任務(wù)。要進(jìn)行大量的閱讀。高考試題中的閱讀材料體現(xiàn)豐富的文化內(nèi)涵,體裁多樣,有記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文等,試題的語(yǔ)篇材料選材新穎,貼近時(shí)代的生活,話題涉及自然、社會(huì)、科學(xué)、文化,因此要加大語(yǔ)言輸入量,閱讀不同題材和不同體裁的閱讀材料,充分利用互聯(lián)網(wǎng)、英語(yǔ)電視節(jié)目、英語(yǔ)報(bào)刊,了解近期的時(shí)事、文化、科技等方面的信息動(dòng)態(tài),開(kāi)拓文化視野,提高...
單招對(duì)于學(xué)生和家庭來(lái)說(shuō),更是一件大喜事。首先,學(xué)生和家庭免受高考?jí)毫χ啵呷膶W(xué)生和家長(zhǎng),承受著很大的壓力,單招錄取了,也就非常輕松了;其次,三月份就確定了上大學(xué),學(xué)生可以回家,不減輕生活費(fèi)開(kāi)銷(xiāo),還能打工掙錢(qián)籌學(xué)費(fèi)。半年的假期,讓學(xué)生們有足夠的時(shí)間思考人生,也有足夠的時(shí)間去社會(huì)實(shí)踐,更加珍惜學(xué)校時(shí)光。再次,優(yōu)*大專(zhuān)統(tǒng)考錄取分?jǐn)?shù)線較高,很多專(zhuān)業(yè)超過(guò)本科線,通過(guò)單招“彎道超車(chē)”,獲得機(jī)會(huì),實(shí)屬“撿了大便宜”??偠灾?,單招考試?yán)麌?guó)利民,還能提高班主任平均分考核,很大程度上提高學(xué)校辦學(xué)效率,同時(shí)學(xué)生們學(xué)有所用,學(xué)有所成。是當(dāng)今高考潮流的熱門(mén)話題。是學(xué)校高考致勝的法寶利器。體育生高考沖刺培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。云...
信奉名師立校、名師辦校的辦學(xué)理念。注重杰出教師引進(jìn),教師的培養(yǎng)及完善的人才成長(zhǎng)機(jī)制的建成。我們不珍惜人才,更加注重?fù)碛性丛床粩嗟纳a(chǎn)人才的機(jī)制,這是辦學(xué)成功的必要條件。讓每一位老師能夠用心教學(xué)、安心教研、教學(xué)相長(zhǎng),教無(wú)所憂?!八茉烀恳晃徽滟F的你”是我們教學(xué)大樓上醒目的佳句。把每一位學(xué)生,當(dāng)做杰出的人才來(lái)培養(yǎng)?!疤焐也谋赜杏谩保恳粋€(gè)孩子都是一個(gè)家庭的全部和未來(lái)。不拋棄,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,是我們辦學(xué)的基本底線。此外,每一位教職工在工作中教學(xué)相長(zhǎng),達(dá)到自我成長(zhǎng)和自我成就,相得益彰。結(jié)合先進(jìn)的辦學(xué)理念,強(qiáng)大的師資陣容以及科學(xué)的教學(xué)管理。程美教育集團(tuán)安寧文澤學(xué)校旨在培養(yǎng)面向清華、北大等重點(diǎn)大學(xué)的辦...
程美教育文澤學(xué)校給高考學(xué)子的化學(xué)備考建議:夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ),學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ),規(guī)范用語(yǔ)書(shū)寫(xiě),注重知識(shí)的內(nèi)化遷移。規(guī)范化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)是提升成績(jī)的重要措施,化學(xué)用語(yǔ)既包括化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),也包括化學(xué)單獨(dú)用語(yǔ)言的正確表述,以及在分析、解決化學(xué)問(wèn)題的思維過(guò)程的準(zhǔn)確思維語(yǔ)言。高考中有大量考生因書(shū)寫(xiě)化學(xué)用語(yǔ)不規(guī)范而失分嚴(yán)重,如化學(xué)式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤、有機(jī)物結(jié)構(gòu)式中表示化學(xué)鍵的“—”指向不準(zhǔn)、有機(jī)物中的基團(tuán)與離子符號(hào)相混淆等;化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)能力弱,詞不達(dá)意等等。因此,學(xué)生必須進(jìn)行化學(xué)用語(yǔ)規(guī)范訓(xùn)練,做到邏輯清晰,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,表達(dá)明了準(zhǔn)確。藝術(shù)生文科補(bǔ)習(xí)班——昆明程美教育文澤學(xué)校。補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好程美教育文澤學(xué)校給學(xué)子...
程美教育文澤學(xué)校給考生生物備考建議:達(dá)到學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的三、四級(jí)水平。2021年生物科將由一起高考理科綜合科目變?yōu)閷W(xué)業(yè)水平選擇性考試科目,在生物科考試功能定位轉(zhuǎn)變的背景下,需要重新審視和研究考試內(nèi)容與形式的改制。2019年教育部考試中心發(fā)布了《中國(guó)高考評(píng)價(jià)體系》,為生物科考試內(nèi)容改制和命題提供了理論依據(jù)。根據(jù)2003年版高中生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容要求,參照2017年版高中生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),明確學(xué)科考試內(nèi)容與要求。生物學(xué)科學(xué)業(yè)水平選擇性考試要求達(dá)到學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中的三、四級(jí)水平,即在相對(duì)復(fù)雜程度的情境中運(yùn)用各種重要概念和方法解決問(wèn)題的程度水平。一般來(lái)說(shuō),解決問(wèn)題的情境相對(duì)復(fù)雜,解決問(wèn)題的程...
程美教育文澤學(xué)校給考生生物備考建議:達(dá)到學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的三、四級(jí)水平。2021年生物科將由一起高考理科綜合科目變?yōu)閷W(xué)業(yè)水平選擇性考試科目,在生物科考試功能定位轉(zhuǎn)變的背景下,需要重新審視和研究考試內(nèi)容與形式的改制。2019年教育部考試中心發(fā)布了《中國(guó)高考評(píng)價(jià)體系》,為生物科考試內(nèi)容改制和命題提供了理論依據(jù)。根據(jù)2003年版高中生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容要求,參照2017年版高中生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),明確學(xué)科考試內(nèi)容與要求。生物學(xué)科學(xué)業(yè)水平選擇性考試要求達(dá)到學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中的三、四級(jí)水平,即在相對(duì)復(fù)雜程度的情境中運(yùn)用各種重要概念和方法解決問(wèn)題的程度水平。一般來(lái)說(shuō),解決問(wèn)題的情境相對(duì)復(fù)雜,解決問(wèn)題的程...
程美教育文澤學(xué)校給學(xué)子的物理備考建議:物理讀圖、用圖能力是建立在物理學(xué)科5種關(guān)鍵能力基礎(chǔ)上的一種綜合能力或素養(yǎng)的體現(xiàn),全國(guó)高考物理試卷中十分注重對(duì)圖像信息的讀取和加工能力的考查。如2020年全國(guó)I卷第17題、20題、22題,要求考生結(jié)合具體的情境進(jìn)行分析處理相關(guān)物理問(wèn)題。因此,要著力培養(yǎng)學(xué)生的信息獲取及加工能力,加強(qiáng)物理教學(xué)與信息技術(shù)融合,適當(dāng)利用數(shù)學(xué)軟件對(duì)各類(lèi)物理規(guī)律圖像進(jìn)行繪制,強(qiáng)化對(duì)物理關(guān)系圖像的直接體驗(yàn),提升信息獲取、整理、加工的能力。規(guī)范、專(zhuān)業(yè)的書(shū)寫(xiě)表達(dá),能體現(xiàn)考生思維的邏輯性和嚴(yán)謹(jǐn)性。強(qiáng)化解題書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練,有助于提高學(xué)生的物理思維水平,又能減少因不規(guī)范表達(dá)而造成的失分。藝考生文科復(fù)習(xí)資...
新高考背景下2021高考備考指南,高考生必看程美君程美教育安寧文澤學(xué)校1周前備考建議:務(wù)必多方面細(xì)致,不能只盯住“常見(jiàn)考點(diǎn)”第三批高考改*試點(diǎn)省份,明年將實(shí)施新高考,我們必須適應(yīng)新時(shí)代國(guó)家人才培養(yǎng)戰(zhàn)略,認(rèn)真研究高中新課標(biāo)新教材,準(zhǔn)確把握中國(guó)高考評(píng)價(jià)體系,深刻領(lǐng)會(huì)今年新高考全國(guó)I卷和II卷精神實(shí)質(zhì),積極推進(jìn)課程改*的深化與發(fā)展,多方面優(yōu)化復(fù)習(xí)備考工作,進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量,發(fā)展語(yǔ)文學(xué)科的核*素養(yǎng)與關(guān)鍵能力。語(yǔ)文在文言文閱讀方面,重視經(jīng)典課文的復(fù)習(xí)。保證一定的閱讀量,養(yǎng)成天天閱讀的習(xí)慣,重視誦讀,增強(qiáng)語(yǔ)感。抓實(shí)抓好文言實(shí)詞以及文化常識(shí)的積累,突出關(guān)鍵詞和整句的翻譯訓(xùn)練,注意古今差異,更要關(guān)注古今相同...
信奉名師立校、名師辦校的辦學(xué)理念。注重杰出教師引進(jìn),教師的培養(yǎng)及完善的人才成長(zhǎng)機(jī)制的建成。我們不珍惜人才,更加注重?fù)碛性丛床粩嗟纳a(chǎn)人才的機(jī)制,這是辦學(xué)成功的必要條件。讓每一位老師能夠用心教學(xué)、安心教研、教學(xué)相長(zhǎng),教無(wú)所憂。“塑造每一位珍貴的你”是我們教學(xué)大樓上醒目的佳句。把每一位學(xué)生,當(dāng)做杰出的人才來(lái)培養(yǎng)?!疤焐也谋赜杏谩保恳粋€(gè)孩子都是一個(gè)家庭的全部和未來(lái)。不拋棄,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,是我們辦學(xué)的基本底線。此外,每一位教職工在工作中教學(xué)相長(zhǎng),達(dá)到自我成長(zhǎng)和自我成就,相得益彰。結(jié)合先進(jìn)的辦學(xué)理念,強(qiáng)大的師資陣容以及科學(xué)的教學(xué)管理。程美教育集團(tuán)安寧文澤學(xué)校旨在培養(yǎng)面向清華、北大等重點(diǎn)大學(xué)的辦...
新高考選擇題部分分析:第12題則體現(xiàn)了數(shù)學(xué)試卷的應(yīng)用性,以信息熵為背景考察了對(duì)數(shù)運(yùn)算及不等式的基本性質(zhì)。通過(guò)這三道題目,傳遞的信息分別是:重視傳統(tǒng)文化,關(guān)注社會(huì)民生,體現(xiàn)數(shù)學(xué)的應(yīng)用性。選擇題部分與之前的一大區(qū)別就是強(qiáng)化了對(duì)不等式的考察。新高考解答題中刪除了對(duì)不等式選講的考察,因此在選擇題之中,不等式的考察有所強(qiáng)化。除此之外的題目,仍然和之前一樣,考察數(shù)學(xué)的主干知識(shí)和一些基本題型。從選擇題的運(yùn)算量來(lái)看,該部分重視考察同學(xué)們的基本運(yùn)算和基本思維,總體上運(yùn)算量不大。高考補(bǔ)習(xí)志愿填報(bào)——程美教育安寧文澤學(xué)校。昆明文科生補(bǔ)習(xí)有必要嗎單招屬于國(guó)家正規(guī)化的一種考試,跟高考一樣。只是在考試時(shí)間和難易程度不一樣...
2021年“新高考”數(shù)學(xué)試卷結(jié)構(gòu)題型分析新高考解答題部分分析:①與之前相比,新高考數(shù)學(xué)試卷刪除了選考題(坐標(biāo)系與參數(shù)方程與不等式選講)的題目,數(shù)列與三角函數(shù)由原來(lái)的每年二選一考試,變成了均為必考題,凸顯了對(duì)于主干知識(shí)的重視.②與之前相比,出現(xiàn)了新題型,從三個(gè)條件中選一個(gè)條件作答,體現(xiàn)了高考試卷的靈活性,同時(shí)也給考生以選擇的余地,有利于考生選擇一個(gè)自己擅長(zhǎng)的條件參與作答,在一定程度上有利于增加得分率。③整體來(lái)看,解答題主干知識(shí)考察的內(nèi)容較為常規(guī),都是平常大量訓(xùn)練的題目,與之前相比,并沒(méi)有很大的區(qū)別。在作答時(shí),學(xué)生不會(huì)有一種恐懼感,有利于穩(wěn)定考生的情緒。④總體來(lái)看,解答題部分與原來(lái)的題型基本保持一...
單招屬于國(guó)家正規(guī)化的一種考試,跟高考一樣。只是在考試時(shí)間和難易程度不一樣。那么每年參加單招考試的學(xué)生應(yīng)該注意哪些細(xì)節(jié)問(wèn)題呢?小編給大家仔細(xì)講解一下。單招和高考不一樣,很多家長(zhǎng)對(duì)這個(gè)都不理解。好多家長(zhǎng)和學(xué)生覺(jué)得這個(gè)是假的,單招考試安排在高考前,有些學(xué)校宣傳不到位很多學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)政策不理解自然而然就會(huì)覺(jué)得是假的。單招是教育部為進(jìn)一步完善具有的高等職業(yè)教育體系和高等教育多元化選拔錄取機(jī)制。為了貫徹落實(shí)《教育部財(cái)政部關(guān)于實(shí)施國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃加快高等職業(yè)教育與發(fā)展的意見(jiàn)》(教高[2006]14號(hào))文件精神,積極探索引導(dǎo)高中畢業(yè)生和中職畢業(yè)生向質(zhì)量高等職業(yè)院校合理分流,提升高等職業(yè)教育的生源...
學(xué)校簡(jiǎn)介:程美教育成立于2009年9月6日,始終致力于中小學(xué)課外文化補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)。隨著我國(guó)教育產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí),程美教育集團(tuán)聚焦高考升學(xué)項(xiàng)目。在云南省范圍內(nèi)開(kāi)展高考復(fù)讀、高考培優(yōu)、高考志愿填報(bào)指導(dǎo)、高中生生涯規(guī)劃等項(xiàng)目,并在該領(lǐng)域有很高的成就。在新高考改制的大背景下,程美教育集團(tuán)注重對(duì)國(guó)家教育新政策、新動(dòng)向的研究,把握新教育信息,為學(xué)生和家長(zhǎng)提供好的且前沿的教育指導(dǎo),為集團(tuán)的發(fā)展指明正確的方向。“所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也”這是清華大學(xué)知道校長(zhǎng)梅貽琦先生的名言。程美教育集團(tuán)安寧文澤學(xué)校正是秉承這樣的辦學(xué)理念,學(xué)習(xí)實(shí)踐“西南聯(lián)大精神”。音樂(lè)生文化沖刺針對(duì)培訓(xùn)——昆明程美教育文澤學(xué)校。云...
程美教育文澤學(xué)校給學(xué)子的物理備考建議:高考實(shí)驗(yàn)試題往往基于教材中的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改造,增強(qiáng)試題的開(kāi)放性和探究性,創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),在較高的層次上考查考生的實(shí)驗(yàn)探究能力。這就要求學(xué)生能將物理實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)、原理、方法和技能與新的情境相結(jié)合完成實(shí)驗(yàn)。加強(qiáng)物理實(shí)驗(yàn),首先要重視課程標(biāo)準(zhǔn)及教材中的實(shí)驗(yàn)(包括演示實(shí)驗(yàn)、小實(shí)驗(yàn)和探究性實(shí)驗(yàn)),學(xué)習(xí)并掌握基本儀器的用途和使用方法、基本測(cè)量工具的讀數(shù)方法、實(shí)驗(yàn)儀器的選擇原則,領(lǐng)悟物理實(shí)驗(yàn)的原理和設(shè)計(jì)思想,明確規(guī)范的實(shí)驗(yàn)步驟,會(huì)正確處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并進(jìn)行誤差分析。其次,在課標(biāo)要求的基本實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,通過(guò)設(shè)置新的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,?duì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行拓展和遷移,提高實(shí)驗(yàn)探...
新高考背景下2021高考備考指南,程美教育文澤學(xué)校給學(xué)子的備考建議:適應(yīng)題型和結(jié)構(gòu)上的創(chuàng)新改制。注重重復(fù)性和再現(xiàn)性訓(xùn)練,特別是對(duì)于重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí),再現(xiàn)性訓(xùn)練是非常必要的。例如,我省考生在解析幾何模塊答題情況極不理想,沒(méi)有做好再現(xiàn)性訓(xùn)練是主要原因之一,由于這部分內(nèi)容難度大、教學(xué)緊,如果高二下學(xué)期都沒(méi)有進(jìn)行必要的滾動(dòng)性和再現(xiàn)性訓(xùn)練,就會(huì)導(dǎo)致到了高三總復(fù)習(xí)時(shí),解析幾何相關(guān)知識(shí)極度陌生,這意味著在高二下學(xué)期應(yīng)該做好高二上學(xué)期知識(shí)的再現(xiàn)性訓(xùn)練。對(duì)于選擇題、填空題要進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練,滲透答題技巧,特別是對(duì)部分選擇、填空題,應(yīng)學(xué)會(huì)用特殊化策略、數(shù)形結(jié)合、極端原理、逆推驗(yàn)證等方法解決問(wèn)題,提高答題速度和準(zhǔn)確率。對(duì)...
新高考選擇題部分分析:第12題則體現(xiàn)了數(shù)學(xué)試卷的應(yīng)用性,以信息熵為背景考察了對(duì)數(shù)運(yùn)算及不等式的基本性質(zhì)。通過(guò)這三道題目,傳遞的信息分別是:重視傳統(tǒng)文化,關(guān)注社會(huì)民生,體現(xiàn)數(shù)學(xué)的應(yīng)用性。選擇題部分與之前的一大區(qū)別就是強(qiáng)化了對(duì)不等式的考察。新高考解答題中刪除了對(duì)不等式選講的考察,因此在選擇題之中,不等式的考察有所強(qiáng)化。除此之外的題目,仍然和之前一樣,考察數(shù)學(xué)的主干知識(shí)和一些基本題型。從選擇題的運(yùn)算量來(lái)看,該部分重視考察同學(xué)們的基本運(yùn)算和基本思維,總體上運(yùn)算量不大。高考復(fù)讀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)——昆明程美教育文澤學(xué)校。昆明復(fù)讀補(bǔ)習(xí)班程美教育文澤學(xué)校給考生生物備考建議:要培養(yǎng)在不同復(fù)雜程度的情境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和方...
程美教育文澤學(xué)校給高考學(xué)子的化學(xué)備考建議:夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ),學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ),規(guī)范用語(yǔ)書(shū)寫(xiě),注重知識(shí)的內(nèi)化遷移。規(guī)范化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)是提升成績(jī)的重要措施,化學(xué)用語(yǔ)既包括化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),也包括化學(xué)單獨(dú)用語(yǔ)言的正確表述,以及在分析、解決化學(xué)問(wèn)題的思維過(guò)程的準(zhǔn)確思維語(yǔ)言。高考中有大量考生因書(shū)寫(xiě)化學(xué)用語(yǔ)不規(guī)范而失分嚴(yán)重,如化學(xué)式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤、有機(jī)物結(jié)構(gòu)式中表示化學(xué)鍵的“—”指向不準(zhǔn)、有機(jī)物中的基團(tuán)與離子符號(hào)相混淆等;化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)能力弱,詞不達(dá)意等等。因此,學(xué)生必須進(jìn)行化學(xué)用語(yǔ)規(guī)范訓(xùn)練,做到邏輯清晰,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,表達(dá)明了準(zhǔn)確。高考補(bǔ)習(xí)難不難——程美教育安寧文澤學(xué)校。昆明全日制高考補(bǔ)習(xí)班招生程美教育文澤學(xué)...
程美教育單招培訓(xùn)合作模式:學(xué)生單獨(dú)/組團(tuán)報(bào)名:學(xué)生確定參加單招,自己向?qū)W校提出離校申請(qǐng),自愿到程美教育進(jìn)行培訓(xùn);(相對(duì)來(lái)說(shuō)學(xué)生自由度較高,但總體開(kāi)銷(xiāo)偏大)。學(xué)校整體團(tuán)購(gòu):學(xué)校年級(jí)組將一定規(guī)模的學(xué)生組織好,根據(jù)學(xué)生人數(shù)設(shè)立/談判一個(gè)團(tuán)購(gòu)價(jià),程美教育派老師進(jìn)駐學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)(降低學(xué)生離校風(fēng)險(xiǎn),方便學(xué)校管理,降低學(xué)生開(kāi)銷(xiāo));參加單招=雙贏:?jiǎn)握?,?duì)于普通高中學(xué)校來(lái)說(shuō),意味著新的機(jī)遇。首先,文化成績(jī)稍弱的同學(xué),通過(guò)特長(zhǎng)加分錄取到很好的大專(zhuān)院校,很大程度上減輕了學(xué)校的升學(xué)壓力。其次,班級(jí)上學(xué)習(xí)不積極的同學(xué)提前拿到大學(xué)錄取通知書(shū),對(duì)剩余的統(tǒng)考生一方面是一種激勵(lì),另一方面科任老師有更多的精力花在他們身上,同時(shí)...
一篇名為《孩子,我為什么一定要讓你進(jìn)好學(xué)?!返奈恼轮卑字赋?,“好學(xué)?!睂?duì)孩子的影響,不止于分?jǐn)?shù),而是一輩子。中考也好,高考也罷,究其根本皆是為未來(lái)鋪路,而“好學(xué)校”恰是路上的牢固基石。是以,越來(lái)越多的中高考學(xué)子在錯(cuò)失心儀“好學(xué)校”后選擇中高考補(bǔ)習(xí)。昆明程美教育文澤學(xué)校補(bǔ)習(xí)學(xué)校,作為云南高考補(bǔ)習(xí),規(guī)范化教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在高考及藝考文化課補(bǔ)習(xí)中,持續(xù)領(lǐng)跑全省。管得好:精細(xì)管理,校內(nèi)師資團(tuán)隊(duì),經(jīng)驗(yàn)豐富,不止于嚴(yán)格模式,昆明程美教憑自身優(yōu)勢(shì)得以實(shí)現(xiàn)與安寧文澤學(xué)校在備考、試卷、教研等方面的資源同步及共享。體育生文化沖刺特訓(xùn)班——昆明程美教育文澤學(xué)校。昆明全日制高考補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)程美教育文澤學(xué)校給考生生物備考建議...
程美教育成立于2009年9月6日,始終致力于中小學(xué)課外文化補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)。隨著我國(guó)教育產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí),程美教育集團(tuán)聚焦高考升學(xué)項(xiàng)目。在云南省范圍內(nèi)開(kāi)展高考復(fù)讀、高考培優(yōu)、高考志愿填報(bào)指導(dǎo)、高中生生涯規(guī)劃等項(xiàng)目,并在該領(lǐng)域有很好的成就。安全高效的精細(xì)化管理:(一)教學(xué)管理:雙班主任制度,從生活、學(xué)習(xí)上關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生;學(xué)習(xí)計(jì)劃責(zé)任制,成果落實(shí)獎(jiǎng)懲制;教學(xué)目標(biāo)還課制,基礎(chǔ)知識(shí)必通關(guān);講-練-考相結(jié)合,從答疑解惑到真題訓(xùn)練一氣呵成;學(xué)習(xí)生活對(duì)口幫扶,每一個(gè)老師都有自己的責(zé)任田,每個(gè)學(xué)生都有個(gè)學(xué)習(xí)和心靈的知心伙伴;(二)安全管理:全封閉式、半軍*化管理,人生安全有保障;放假為大周制,勞逸結(jié)合;宿舍-食堂-教室...
程美教育文澤學(xué)校給學(xué)子的物理備考建議:物理讀圖、用圖能力是建立在物理學(xué)科5種關(guān)鍵能力基礎(chǔ)上的一種綜合能力或素養(yǎng)的體現(xiàn),全國(guó)高考物理試卷中十分注重對(duì)圖像信息的讀取和加工能力的考查。如2020年全國(guó)I卷第17題、20題、22題,要求考生結(jié)合具體的情境進(jìn)行分析處理相關(guān)物理問(wèn)題。因此,要著力培養(yǎng)學(xué)生的信息獲取及加工能力,加強(qiáng)物理教學(xué)與信息技術(shù)融合,適當(dāng)利用數(shù)學(xué)軟件對(duì)各類(lèi)物理規(guī)律圖像進(jìn)行繪制,強(qiáng)化對(duì)物理關(guān)系圖像的直接體驗(yàn),提升信息獲取、整理、加工的能力。規(guī)范、專(zhuān)業(yè)的書(shū)寫(xiě)表達(dá),能體現(xiàn)考生思維的邏輯性和嚴(yán)謹(jǐn)性。強(qiáng)化解題書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練,有助于提高學(xué)生的物理思維水平,又能減少因不規(guī)范表達(dá)而造成的失分。二本志愿填報(bào)——...
程美教育文澤學(xué)校給學(xué)子的英語(yǔ)備考建議:要加強(qiáng)閱讀理解能力的訓(xùn)練。在閱讀訓(xùn)練過(guò)程中,應(yīng)著重培養(yǎng)閱讀策略意識(shí)和閱讀技巧,重點(diǎn)訓(xùn)練把握文章主旨大意與中心思想的能力,捕捉文章事實(shí)細(xì)節(jié)的能力,推理判斷的能力,猜測(cè)詞義和句義的能力。此外還要重視培養(yǎng)良好的閱讀心理素質(zhì)和閱讀習(xí)慣,如遇到生詞能快速排除閱讀障礙,利用有效的閱讀策略和閱讀技巧獲取有用的信息等。第三,通過(guò)閱讀鞏固和擴(kuò)大詞匯量,進(jìn)一步豐富語(yǔ)言知識(shí),加深對(duì)中西方國(guó)家不同文化差異的理解,提高跨文化交際意識(shí)和跨文化交際能力。第四,要加強(qiáng)思維訓(xùn)練,注重記敘文、說(shuō)明文、議論文、應(yīng)用文、訪談、對(duì)話等連續(xù)性文本,以及圖表、圖示、網(wǎng)頁(yè)、廣告、漫畫(huà)等非連續(xù)性文本的訓(xùn)練...