平度雙語國際學(xué)校報名

青島國開國際學(xué)校課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外兼顧的活動課程是我們重要的教學(xué)組成部分，青島國開國際學(xué)校每年進行有深度、高度、寬度的精彩活動，讓孩子們在活動中閃亮自我、得到鍛煉、掌握技能、不斷成長。青島國開國際學(xué)校除了有文化探訪、PPT演講比賽、商賽、MUN競賽、藝術(shù)節(jié)、愛心義賣、圣誕節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日之外，還參加一些國內(nèi)的活動和比賽，拓寬教育內(nèi)容。我校采用小班制授課模式，讓老師盡可能照顧到每一位孩子；中英雙語結(jié)合的育人標準、中外教結(jié)合授課的教育模式，既不失傳統(tǒng)文化的“根”，又吸納了西方的特色化教學(xué)模式，致力于培養(yǎng)孩子的國際性視野和國際競爭力。 據(jù)記者了解，含混不清的辦學(xué)性質(zhì)、暗含貓膩的資質(zhì)證書、無從保證的師資課程是比較大問題。平度雙語國際學(xué)校報名

中國長大有兩個選擇，一個是中國的傳統(tǒng)學(xué)校中間長大，還是放到國際學(xué)校中間長大。幾個朋友找我要給出建議，我說至少要放在中國公立學(xué)校里面到小學(xué)四年級，這樣的話他的中文基礎(chǔ)就有了，他都在中國的家庭里面，平時周圍的小朋友都是中國孩子，所以中國文化里面的東西，在這個環(huán)境當(dāng)中長大自然就理解了。為什么至少放到四年級為止呢，就是為了中文。中文這件事情我發(fā)現(xiàn)如果你不放到這個環(huán)境當(dāng)中，就讓孩子上國際學(xué)校，你請個中文老師在家里教，基本上作文寫不好。 平度雙語國際學(xué)校報名而且，拿著不被認證的國際課程畢業(yè)文憑，甚至網(wǎng)絡(luò)課程文憑申請國 外大學(xué)時，一定會被質(zhì)疑。

大致上，現(xiàn)在學(xué)?？梢苑譃橐韵氯N類型。一類就是所謂應(yīng)試教育的學(xué)校。應(yīng)試教育的學(xué)校就是抓考試的學(xué)校。一切都是圍繞考試來抓的。這樣的學(xué)校，應(yīng)試上是有一套的，重要的就是兩條，一，每一個學(xué)生的每一分鐘都有事做，每一件事都有人在管著；二，每一個學(xué)生每一個學(xué)科的每一次考試的每一分，都有人在考核。這就叫做精細管理。一個學(xué)校要做到這兩條，沒有十年八年的精細化管理功夫是做不到的。所以說，這一類學(xué)校，管理上肯定是沒有問題的。他們的特點是嚴格跟著考試大綱來，考試大綱上沒有提到的，考試大綱上提到了，但對拿分作用不大的，肯定不會下力氣。

    另一方面，推進基礎(chǔ)教育國際化要在比較、繼承的基礎(chǔ)上，增強學(xué)生對中華傳統(tǒng)文化的熱愛。全球化、國際化越是深入，本土化、民族性越是凸顯。因此，在推進基礎(chǔ)教育國際化的過程中，我們要學(xué)會將國際教育和中國教育的精華有機結(jié)合。例如：國際教育重視學(xué)生的個性化成長，強調(diào)滿足不同稟賦學(xué)生的需求，這是我們現(xiàn)行教育體制中比較薄弱的部分。所以，我們的國際教育不應(yīng)該簡單地照抄照搬國外課程，更不能單純成為國外院校的招生代理，在國際化道路的探索中，要逐步建立起綜合國內(nèi)外教育精華的具有**的自主課程體系，并在國際教育中贏得越來越多的話語權(quán)。 為付給總部特許經(jīng)營權(quán)的高額費用，這些學(xué)校就要從學(xué)生學(xué)費中收回成本，可家長并不知情，以為是直營模式。

讓孩子上國際學(xué)校，一些家長并不是從一開始就認準的，而是受環(huán)境的影響。周圍人都在批判傳統(tǒng)教育，吐槽傳統(tǒng)教育，致使一部分家長把孩子從公立學(xué)校轉(zhuǎn)入國際學(xué)校，遠離應(yīng)試教育，貼近素質(zhì)教育。其實，不論傳統(tǒng)教育多么被人口誅筆伐，還是國際教育多么被人夸贊，他們兩者都各有千秋。正如“蘿卜白菜，各有所愛”，家長只要選擇適合孩子的，就是比較好的，而不必糾結(jié)這兩者哪個好，一定要分個高下。雖然公立學(xué)校和國際學(xué)校是兩套截然不同的教學(xué)體制，但是既然兩者都在并行開展，就說明并不存在一個是好的，而另一個就是差的。有的國際學(xué)校孩子，小學(xué)階段在公立學(xué)校，接受傳統(tǒng)教育。孩子也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也接觸小三門的課程（書法、繪畫、泥塑），也上過晚自習(xí)，在學(xué)校完成所有的作業(yè)，跟著學(xué)校的節(jié)奏好好學(xué)習(xí)。一方面保證了自己的基本功，另一方面養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。確實這兩個國家不論在哪個方面都不分伯仲，很多人都難以抉擇。萊西私立學(xué)校招生流程

們的特點是嚴格跟著考試大綱來，考試大綱上沒有提到的，考試大綱上提到了，但對拿分作用不大的。平度雙語國際學(xué)校報名

    是中外課程體系結(jié)合，體制內(nèi)課程比重高的雙語學(xué)校。這類學(xué)校在教委規(guī)定的課程基礎(chǔ)上，增加英文比重。英語老師多為海歸研究生，外教整體比例約為30%-50%。這種學(xué)校適合出國意向不明確，希望保留國內(nèi)學(xué)籍的同時提升孩子的英文水平、為可能出國的情況做準備。目前北京地區(qū)國際學(xué)校，多數(shù)均是以雙語學(xué)校類型，由于國家規(guī)定，義務(wù)教育階段開設(shè)課程必須是要以國內(nèi)課程為主，所以開設(shè)的課程目前多數(shù)雙語課程。國際學(xué)校學(xué)費在省份內(nèi)的差異也較大，以廣東省為例，廣東經(jīng)濟發(fā)展較不均衡，廣深珠三角經(jīng)濟較之粵東、粵西、粵北的經(jīng)濟指標數(shù)較高。根據(jù)調(diào)研對259個學(xué)校項目的，北京、上海、廣州三市平均學(xué)費比較相近，三市國際學(xué)校平均學(xué)費為、12萬元、。學(xué)費之所以與地方經(jīng)濟發(fā)展水平密切相關(guān)，一方面是因為辦學(xué)成本與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展水平高度相關(guān)，另一方面是因為經(jīng)濟發(fā)展水平與居民財富、家庭教育投資意愿正相關(guān)。 平度雙語國際學(xué)校報名

青島國開中學(xué)是一家有著雄厚實力背景、信譽可靠、勵精圖治、展望未來、有夢想有目標，有組織有體系的公司，堅持于帶領(lǐng)員工在未來的道路上大放光明，攜手共畫藍圖，在山東省青島市等地區(qū)的教育培訓(xùn)行業(yè)中積累了大批忠誠的客戶粉絲源，也收獲了良好的用戶口碑，為公司的發(fā)展奠定的良好的行業(yè)基礎(chǔ)，也希望未來公司能成為*****，努力為行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展奉獻出自己的一份力量，我們相信精益求精的工作態(tài)度和不斷的完善創(chuàng)新理念以及自強不息，斗志昂揚的的企業(yè)精神將**國開中學(xué)國際部供和您一起攜手步入輝煌，共創(chuàng)佳績，一直以來，公司貫徹執(zhí)行科學(xué)管理、創(chuàng)新發(fā)展、誠實守信的方針，員工精誠努力，協(xié)同奮取，以品質(zhì)、服務(wù)來贏得市場，我們一直在路上！