前幾天一個朋友問我：給孩子轉學，你后悔嗎?我立即回復：一點也不后悔。我兒子二年級從一個有名公立小學轉到現(xiàn)在的雙語學校，已經(jīng)3個學期了。也許我們屬于很典型的“逃離路線”-很多朋友請我分享擇校體驗，每次我兒子現(xiàn)在學校的招生說明會。當時其實選擇這個學校的原因和簡單：在有限的選擇里(我們是中國籍)它是比較適合的，很幸運的是，到現(xiàn)在，我也很喜歡這個學校，我越來越認可雙語教學。別的學校我也沒體驗過，在此，我只能分享一下我個人的感受，供大家參考。 大家可以看得出來，這和考試的要求就明顯不相配了?？荚嚾畿娏睿仨毚蠹乙粋€步調，齊步一起走 才能走出來。雙語學校學費
離開公立學校，進入雙語學校。有的家長會擔心中文比公立學校的進度慢，怎么辦?既然做出了選擇雙語這條路，我們就要想到：讓孩子掌握好兩種語言，并獲得平衡，本身就是一個挑戰(zhàn)。孩子在有限的時間里是不可能做到中文跟公立學校，英文跟國際學校一樣的進度。所以，我們要給時間給孩子，給時間給自己，給時間給學校。
雖說雙語學校還有學籍，可以轉回公立校。但既然從體制內(nèi)逃出來了，孩子還愿意轉回去嗎?未來是不確定的，除了出國上大學，似乎沒有更好的選擇。面對未來的各種不確定，我只能不斷讓自己內(nèi)心強大起來，堅信未來會更好!平度私立雙語學校其實各有所長這兩個國家的游學差異首先體現(xiàn)在價格上，大部門美國游學線路價格都在4萬到5萬之間。
第三種類型的學校，我稱之為精英教育的學?！，F(xiàn)在還很少有學校敢公開說自己就是精英教育的學校。但實際上，她已經(jīng)真實存在，有一些還辦得很成熟了，尤其是在辦學目標、硬件配置、課程體系和師資建設等方面，已經(jīng)顯露出明顯的精英教育特質。如果說，這類學校，她可以為我們提供一個漂亮的大學文憑，今后幫助我們找一個好的工作；第二類學校，她可以讓我們整體上顯得更有魅力，從而讓我們在職業(yè)結構中占據(jù)一個好的位置，一個更有前程的位置；那么，第三類學校，也就是這個精英教育的學校，她能夠為我們提供什么呢？這一類學校的學生，他的人生目標，根本就不是找一個工作，這個問題對他來說不是問題，也不是為更多的老板來選擇他，給他一個好的職業(yè)前程，這個問題不是關鍵。他們今后面臨的問題，不是別人選擇不選擇我，而是我有沒有選擇別人的眼光和魄力。
如果說，今后更多的會成為單位里面**基本構成的那一類人，那么這一類學生，今后更容易成為單位出頭露面的那一類人。更活躍，更有協(xié)調能力，更容易被領導看中，在單位里被安排到更重要的位置。另外，也有更廣闊的就業(yè)領域。選擇這一類學校，對家長比較大的考驗是，你是不是特別在意一張好看的文憑？如果離了這張好看的文憑，你的孩子今后是不是找工作都成問題？現(xiàn)在高等教育發(fā)展到現(xiàn)在，其實每一位高中畢業(yè)生，如果想讀書，總是有一個學?？梢越蛹{的。所以實際上，選擇哪一種類型的小學、初中、高中讀書，區(qū)別不是今后有沒有一個大學讀，而是進何種類型的大學，今后的文憑漂亮不漂亮，叫得響叫不響。如果你、還有你的孩子，今后有足夠的資源，有足夠的信心，可以讓自己在一個單位里嶄露頭角，從而占據(jù)一個好的職業(yè)位置。那么，當年選擇一個是不是以中考高考見長的學校，意義就不是特別大。 只不過，家長同志要想清楚，這一類學校，有一個致命的缺點，就是關注孩子的個性少，關注孩子的內(nèi)心世界少。
申請入學流程：國際學校的申請流程并不復雜，北京地區(qū)除了只招生外籍孩子的國際學校和公立學校的國際部以外，其余學校一般主要有以下幾步：第一步：預約報名到校參觀考察。每所學校一般都會安排校園開放日活動，家長和孩子可以在活動當天到學校了解相關情況。第二步：報名并參加入學測試。國際學校一般都會組織入學測試，多數(shù)以筆試和面試為主，需要提前做好相應準備。另外如果是選擇9月份秋季入學，對于想去國際高中的孩子，少數(shù)學校也會參考學生的中考成績，成績優(yōu)異的學生可以免試入學。第三步：學校審核并錄取。學校一般會在幾個工作日內(nèi)將錄取結果進行公布，然后向被錄取的學***放《錄取通知書》。第四步：辦理入學手續(xù)并繳費。學生憑借《錄取通知書》根據(jù)規(guī)定時間到校辦理相關入學手續(xù)，同時家長需要繳納相關費用。成功辦完手續(xù)之后，學生就可以入校參與學習了。 9.如果家長能有意識培養(yǎng)孩子接近英語母語水平的閱讀和寫作，那么孩子就能在體制內(nèi)外的教育體系里切換自如。平度私立雙語學校招生
所以如果家長有心以后要轉體制外的話，英語一定要原版+應試兩條腿走路，這樣確實很辛苦，但別無他法。雙語學校學費
2020年，是世界格局劇烈動蕩的一年。它將帶來的各個領域內(nèi)的變化，注定會影響未來五年、十年，很多年。 國際化教育，同樣如此，或者說，影響尤甚。 即便和yi情無關，中國的國際化教育，也同樣已經(jīng)來到了一個節(jié)點。 什么節(jié)點呢？ 十年前，所謂的國際學校，大多都是洋高考的學校；十年后，我們需要中國人的國際化學校。 十年前，幾乎所有的國際學校都在追藤校的錄取率；十年后，追求每個孩子找到適合的學校。 十年前，很多人覺得西方的教育就是世界上比較好的；十年后，我們更在乎找到合適的教育。 十年前，學校強調西方教育、教材、老師的專業(yè)化；十年后，用世界先進的理念做在地學習。 十年前，學校和家長都是在培養(yǎng)一個未來的西方人；十年后，我們要做一個國際化的中國人。雙語學校學費
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