織金中專聯(lián)系人

中專釀酒工藝專業(yè)承載著傳統(tǒng)釀造技藝的傳承與創(chuàng)新使命。課程從微生物學(xué)基礎(chǔ)啟航，了解釀酒過程中酵母菌等微生物的奇妙作用；釀造原料學(xué)讓學(xué)生熟知高粱、小麥等谷物特性，挑選原料；白酒釀造工藝實(shí)操是中心環(huán)節(jié)，從蒸煮、發(fā)酵到蒸餾、陳釀，遵循古法，手工釀造，感受時(shí)間沉淀出的醇香。校內(nèi)釀酒工坊模擬傳統(tǒng)酒坊環(huán)境，學(xué)生全程參與，把控每一道工序質(zhì)量；校企合作與酒廠聯(lián)手，學(xué)生深入生產(chǎn)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化釀造技術(shù)融合創(chuàng)新。畢業(yè)后，他們成為釀酒師，守護(hù)傳統(tǒng)工藝，研發(fā)新口味酒品，讓美酒飄香餐桌，為酒文化傳承注入新活力，在歲月流轉(zhuǎn)中釀出經(jīng)典。來貴州辰林學(xué)烹飪，玩轉(zhuǎn)鍋瓢造美味，畢業(yè)昂首進(jìn)星級(jí)廚房。織金中專聯(lián)系人

中專生物技術(shù)專業(yè)站在生命科學(xué)前沿，為生物產(chǎn)業(yè)培育創(chuàng)新人才。課程圍繞生物學(xué)基礎(chǔ)構(gòu)建知識(shí)體系，細(xì)胞生物學(xué)揭示細(xì)胞微觀世界奧秘，為后續(xù)研究奠基；微生物發(fā)酵技術(shù)聚焦利用微生物生產(chǎn)食品、藥品等產(chǎn)品，學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室操控發(fā)酵罐，釀造酸奶、培育菌液；基因工程技術(shù)則深入基因?qū)用妫瑢W(xué)習(xí)基因編輯、重組，探索遺傳病、農(nóng)作物改良可能；生物檢測(cè)技術(shù)讓學(xué)生掌握 PCR、酶聯(lián)免疫等檢測(cè)方法，診斷疾病、監(jiān)測(cè)環(huán)境微生物。實(shí)訓(xùn)基地配備先進(jìn)儀器，如離心機(jī)、PCR 儀，學(xué)生實(shí)操提取 DNA、檢測(cè)基因序列。校企合作聯(lián)合生物制藥企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)，學(xué)生參與新藥研發(fā)、生物制品質(zhì)量檢測(cè)項(xiàng)目實(shí)習(xí)。畢業(yè)后，他們投身生物領(lǐng)域，以科技創(chuàng)新解鎖生命密碼，為人類健康、生態(tài)改善貢獻(xiàn)力量，成為生物技術(shù)浪潮中的弄潮兒。安順中專包括報(bào)貴州辰林計(jì)算機(jī)，代碼敲啟新程，實(shí)戰(zhàn)鑄本領(lǐng)，入職名企不是奢望。

中專電競(jìng)運(yùn)動(dòng)與管理專業(yè)緊跟電競(jìng)熱潮，為電競(jìng)產(chǎn)業(yè)培育專業(yè)人才。課程包含電競(jìng)游戲深度剖析，英雄聯(lián)盟、王者榮耀等熱門游戲戰(zhàn)術(shù)策略、英雄技巧爛熟于心；賽事策劃與組織學(xué)習(xí)制定賽制、賽程安排，籌備精彩電競(jìng)賽事；電競(jìng)俱樂部管理聚焦選手招募、訓(xùn)練、商業(yè)合作，打造戰(zhàn)隊(duì)。校內(nèi)電競(jìng)場(chǎng)館設(shè)施，學(xué)生組隊(duì)訓(xùn)練、頻繁參賽，積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；校企合作與電競(jìng)俱樂部、賽事主辦方緊密聯(lián)手，學(xué)生參與大型賽事運(yùn)營(yíng)、戰(zhàn)隊(duì)管理實(shí)習(xí)。畢業(yè)后，他們或是成為電競(jìng)選手，逐夢(mèng)賽場(chǎng)，為國(guó)爭(zhēng)光；或是幕后策劃，推動(dòng)電競(jìng)產(chǎn)業(yè)規(guī)范化、專業(yè)化發(fā)展，在熱血沸騰的電競(jìng)世界闖出一片天地。

    在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的格局下，技校扮演著至關(guān)重要的角色，是連接教育與產(chǎn)業(yè)的關(guān)鍵橋梁。以貴州辰林工貿(mào)技師學(xué)院為例，其專業(yè)設(shè)置緊密貼合當(dāng)?shù)啬酥寥珖?guó)產(chǎn)業(yè)需求走向。隨著新能源汽車產(chǎn)業(yè)成為國(guó)家戰(zhàn)略重點(diǎn)扶持領(lǐng)域，學(xué)院及時(shí)開設(shè)新能源汽車檢測(cè)與維修專業(yè)，為產(chǎn)業(yè)上下游輸送適配人才，從整車制造的技術(shù)研發(fā)環(huán)節(jié)，到售后市場(chǎng)的維修保養(yǎng)、充電樁運(yùn)維，以及電池回收再利用等細(xì)分鏈條，都有技校學(xué)子注入專業(yè)力量，保障產(chǎn)業(yè)生態(tài)的良性循環(huán)。同樣，室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)呼應(yīng)著人們對(duì)居住、商業(yè)空間的追求，培養(yǎng)的人才滿足家裝、工裝市場(chǎng)蓬勃發(fā)展的人力缺口。這背后是技校敏銳的市場(chǎng)洞察機(jī)制，與行業(yè)協(xié)會(huì)、企業(yè)保持高頻互動(dòng)，依據(jù)產(chǎn)業(yè)技術(shù)迭代、人才規(guī)格變化，動(dòng)態(tài)優(yōu)化專業(yè)課程體系，確保學(xué)生所學(xué)即產(chǎn)業(yè)所需，畢業(yè)即能無縫對(duì)接崗位，成為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的助推器。 貴州辰林學(xué)建筑繪藍(lán)圖，實(shí)地測(cè)量夯底，跟項(xiàng)目奮進(jìn)，塑造城市新貌。

    在人口老齡化日益加劇的當(dāng)下，貴州辰林工貿(mào)技師學(xué)院的老年服務(wù)與管理專業(yè)承載著滿滿的社會(huì)責(zé)任。其培養(yǎng)目標(biāo)聚焦于塑造掌握老年服務(wù)與管理的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，擁有老年護(hù)理、康復(fù)保健、心理疏導(dǎo)、活動(dòng)組織等關(guān)鍵能力的高素質(zhì)技能型人才。課程編排獨(dú)具匠心，一方面，深入講解老年生理學(xué)、心理學(xué)等知識(shí)，讓學(xué)生透徹了解老年人的身心特點(diǎn)；另一方面，設(shè)置大量實(shí)踐課程，像在模擬養(yǎng)老病房里進(jìn)行護(hù)理實(shí)操，學(xué)習(xí)如何為老人翻身、換藥，在康復(fù)訓(xùn)練室協(xié)助老人進(jìn)行肢體康復(fù)，還有專門的心理咨詢室模擬場(chǎng)景，鍛煉學(xué)生疏導(dǎo)老人情緒的技巧，以及組織各類興趣活動(dòng)來豐富老人生活。就業(yè)方向直擊養(yǎng)老需求，養(yǎng)老機(jī)構(gòu)里，學(xué)生們化身貼心守護(hù)者，24小時(shí)照料老人起居，給予專業(yè)護(hù)理；社區(qū)服務(wù)中心中，他們是組織者，開展健康講座、老年社交活動(dòng)，讓老人的晚年生活不再孤單；老年康復(fù)中心內(nèi)，憑借所學(xué)康復(fù)技能，助力老人重新找回身體機(jī)能。手持健康管理師職業(yè)資格證書、養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)技能等級(jí)證書，他們用愛心為夕陽添彩，讓晚年綻放別樣光芒。 學(xué)貴州辰林皮革工藝，鞣制裁剪精湛，皮具設(shè)計(jì)新穎，彰顯手工獨(dú)特魅力。遵義就業(yè)率高中專介紹

貴州辰林光電技術(shù)亮眼，勇探光學(xué)前沿，點(diǎn)亮科技之光，驅(qū)動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)。織金中專聯(lián)系人

    學(xué)院構(gòu)建助學(xué)體系，威寧戶籍學(xué)生報(bào)讀可享辰林集團(tuán)2000元學(xué)費(fèi)直補(bǔ)，建檔立卡戶另獲國(guó)家助學(xué)金3000元/年。2023年，學(xué)院為貧困生提供食堂管理、實(shí)訓(xùn)室維護(hù)等勤工助學(xué)崗位127個(gè)，月補(bǔ)貼800-1200元。更推出“技能脫貧計(jì)劃”，老年服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)生考取養(yǎng)老護(hù)理員證后，學(xué)院協(xié)助對(duì)接上海養(yǎng)老機(jī)構(gòu)就業(yè)，月薪保底6500元。對(duì)于創(chuàng)業(yè)學(xué)生，學(xué)院聯(lián)合烏撒陽光文化產(chǎn)業(yè)公司設(shè)立20萬元?jiǎng)?chuàng)業(yè)基金，這種“就學(xué)零負(fù)擔(dān)、就業(yè)有保障、創(chuàng)業(yè)有幫扶”的閉環(huán)支持，讓寒門學(xué)子真正通過技能改變命運(yùn)?？椊鹬袑Ｂ?lián)系人

    作為扎根威寧的技工院校，學(xué)院推出系列教育幫扶政策：威寧籍學(xué)生報(bào)讀可獲辰林集團(tuán)2000元學(xué)費(fèi)補(bǔ)助，建檔立卡戶疊加國(guó)家助學(xué)金后基本實(shí)現(xiàn)"零費(fèi)用入學(xué)"；每年開發(fā)300余個(gè)校園勤工儉學(xué)崗位，涵蓋圖書館管理、實(shí)訓(xùn)設(shè)備維護(hù)等實(shí)踐機(jī)會(huì)；與烏撒陽光文化產(chǎn)業(yè)公司合作開設(shè)非遺技藝課程，助力傳統(tǒng)文化傳承。就業(yè)幫扶方面，優(yōu)先推薦本地學(xué)生進(jìn)入威寧金元智慧能源、一品鮮食品等縣域重點(diǎn)企業(yè)，近年已為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)600余名技術(shù)骨干。參軍優(yōu)待政策中，高級(jí)技工班畢業(yè)生享受大專學(xué)歷入伍待遇，2023年有多名學(xué)生通過該渠道進(jìn)入技術(shù)兵種序列，切實(shí)發(fā)揮技能教育在鄉(xiāng)村振興中的造血功能。