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打籃球的基本技巧和戰(zhàn)術(shù)方法:運(yùn)球技巧之基本功:運(yùn)球時(shí)重心要低且要平穩(wěn),運(yùn)球高度應(yīng)該在腰以下,用眼的余光看著球,防止球砸到腳上。要熟練掌握兩手交叉運(yùn)球,掌心向下拍球,不要反手腕。良好運(yùn)球技巧應(yīng)該是球像“黏”在身上一樣,是它跟著你,而不是你去追球??梢远嘤弥窀彤?dāng)人進(jìn)行運(yùn)球練習(xí)。運(yùn)球技巧之變向運(yùn)球:變向運(yùn)球是過(guò)人常用的技巧,也是運(yùn)球的實(shí)用技巧。即運(yùn)球時(shí)迅速改變方向,讓對(duì)手猝不及防,有的甚至能晃倒對(duì)方,這樣就能輕松過(guò)人了。注意平時(shí)要練好胯下運(yùn)球、背后運(yùn)球及交叉運(yùn)球等,這是完成變向運(yùn)球過(guò)人的必備技能。進(jìn)行變向運(yùn)球要壓低身體,提高運(yùn)球速度,盡量找朋友進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)練習(xí)?;@球培訓(xùn)班的舉辦有利于進(jìn)一步提升營(yíng)員的籃球運(yùn)動(dòng)水平,切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)。假期籃球培訓(xùn)在哪里學(xué)
打籃球怎么突破過(guò)人,突破過(guò)人技巧教學(xué): 掌握一定的籃球控制技巧。 籃球拍球帶球練熟之后,我們就要開始練習(xí)一些控制籃球的技巧了,主要是練習(xí)胯下帶球,背后帶球,變向帶球,轉(zhuǎn)身帶球等。 學(xué)會(huì)做假動(dòng)作。突破不一定全部靠靈活的帶球變向來(lái)突破對(duì)手,我們可以靈活的掌握假動(dòng)作突破方法,可以在剛接到球的時(shí)候做出投籃動(dòng)作,對(duì)方跳起或者重心靠前時(shí)我們突然加速進(jìn)行突破?;蛘呶覀冏龀鲆獋髑虻募賱?dòng)作,然后騙到對(duì)手后突然加速突破。持球突破交叉步:以左腳為中樞腳為例。先用假動(dòng)作使防守隊(duì)員中心左移,然后右腳內(nèi)側(cè)蹬地并向左側(cè)前方邁出,上體左傳探肩,左手推放球于右腿前側(cè),快速超越對(duì)手。松江特長(zhǎng)班籃球培訓(xùn)課程籃球培訓(xùn)課程讓孩子養(yǎng)成一個(gè)一生都有益的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
打籃球過(guò)人突破技巧:練好運(yùn)球基本功。突破過(guò)人的較基本前提是我們要有一手熟練的帶球能力,要養(yǎng)成良好的手感,我們可以每次打球前后專門預(yù)留出時(shí)間進(jìn)行運(yùn)球帶球拍球練習(xí),要左右兩個(gè)手同時(shí)訓(xùn)練,練成左右手能夠隨意的變換方向帶球。針對(duì)性練習(xí)身體控制能力。 身體控制能力決定了我們的突破過(guò)人能力,如果你的身體肌肉發(fā)達(dá),爆發(fā)力強(qiáng),身體控制能力好,那么加上一些熟練的運(yùn)球基本功,你肯定會(huì)是一個(gè)可怕的突破手,所以我們要多進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練,尤其是練習(xí)腿部和胳膊的爆發(fā)力、肌肉控制能力。
籃球怎么練習(xí)左手運(yùn)球:左手持球轉(zhuǎn)身運(yùn)球。當(dāng)左手持球轉(zhuǎn)身時(shí),主要是左手帶著球快速轉(zhuǎn)一圈或半圈,重點(diǎn)是要保持好手型,應(yīng)該手掌掌心向下壓著籃球,或者稍微側(cè)著手掌壓球,一定不要掌心向上托著球,這樣容易造成翻腕違例。很多控球不好的球員容易有托球的習(xí)慣,這要及時(shí)的更正。經(jīng)常在左側(cè)轉(zhuǎn)身,能不斷增強(qiáng)左手運(yùn)球的能力。左手變向運(yùn)球。當(dāng)有防守人員跟進(jìn)時(shí),本來(lái)右手向前拍球,為了擺脫對(duì)方的防守,可以瞬間換為左手向前或向左拍球,而且運(yùn)球速度要快,球要壓的低一些,等對(duì)方反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),已經(jīng)成功過(guò)了對(duì)方了,這主要是讓左手熟練的運(yùn)球。不要隨意出手,持球手要穩(wěn)穩(wěn)托住籃球。
籃球灌籃技巧:防止被人封蓋。 在快攻或傳切配合時(shí)灌籃比較多,但要提防對(duì)方的防守,如果你和對(duì)方同時(shí)起跳,高度差不多,這樣再灌籃容易被封蓋或干擾。因此你要在空中盡量躲閃,如果腰腹力量不夠,可以把身體傾斜,避開對(duì)方的對(duì)手就行。 找準(zhǔn)扣籃點(diǎn)。如果盲目的把球扣進(jìn)籃筐,容易把球扣飛了,應(yīng)該找準(zhǔn)扣籃點(diǎn),即盡量把球往靠近你的半邊籃筐里扣,這樣球會(huì)應(yīng)聲入網(wǎng),如果往離你遠(yuǎn)的半邊籃筐扣,容易把球打到籃筐沿上彈出來(lái)。把握灌籃時(shí)機(jī)。打進(jìn)行反擊快攻時(shí),隊(duì)友長(zhǎng)傳給你球,可以順勢(shì)進(jìn)行灌籃,非常漲勢(shì)氣,但要注意不要走步了。另外在進(jìn)行傳切配合時(shí),也是灌籃的大好時(shí)機(jī),把防守隊(duì)員甩開后,三步起來(lái)灌籃即可?;@球培訓(xùn)能增強(qiáng)興趣愛(ài)好,快樂(lè)健身,快樂(lè)生活。青少年籃球培訓(xùn)哪家便宜
在籃球訓(xùn)練或者比賽中,運(yùn)球是一個(gè)相當(dāng)重要的技巧。假期籃球培訓(xùn)在哪里學(xué)
打籃球之四種突破方法:動(dòng)作方法:準(zhǔn)備姿勢(shì)和突破前的動(dòng)作要求與交叉步相同。突破時(shí),右腳向右前方跨出一步,向右轉(zhuǎn)體探肩,重心前移,右手運(yùn)球,左腳前腳掌迅速蹬地,向右前方跨出,突破防守。動(dòng)作要點(diǎn):蹬跨積極,轉(zhuǎn)探肩保護(hù)球,第二只腳迅速蹬地積極。動(dòng)作方法:以左腳做中樞腳為例。背向球籃站立,兩腳平行開立,兩腿彎曲,重心降低,兩手持球于腹前。突破時(shí)以左腳為軸轉(zhuǎn)身,右腳向右側(cè)后方跨步,上體右轉(zhuǎn),腳尖指向側(cè)后方,右手向右腳前方放球,左腳前腳掌內(nèi)側(cè)迅速蹬地,向球籃方向跨出,運(yùn)球突破防守。動(dòng)作要點(diǎn):要控制重心平穩(wěn)。右腳向右側(cè)后方跨出時(shí)的腳尖方向要正確,左腳前腳掌內(nèi)側(cè)蹬地積極有力。前轉(zhuǎn)身突破: 動(dòng)作方法:以左腳做中樞腳為例。突破前的準(zhǔn)備動(dòng)作于后轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備動(dòng)作相同。突破時(shí)重心移至左腳上,右腳前腳掌內(nèi)側(cè)蹬地,左腳為軸,右腳隨著前轉(zhuǎn)身而向球籃方向跨出,左肩向球籃方向壓,右手運(yùn)球后左腳蹬地,向前跨出,突破對(duì)手。假期籃球培訓(xùn)在哪里學(xué)
上海毅程體育發(fā)展有限公司擁有體育賽事策劃,健身休閑活動(dòng),健康咨詢服務(wù)(不含診療服務(wù)),組織文化藝術(shù)交流活動(dòng),項(xiàng)目策劃與公關(guān)服務(wù),信息咨詢服務(wù)(不含許可類信息咨詢服務(wù)),企業(yè)管理咨詢,市場(chǎng)營(yíng)銷策劃,會(huì)議及展覽服務(wù),機(jī)械設(shè)備租賃,互聯(lián)網(wǎng)銷售(除銷售需要許可的商品),技術(shù)服務(wù)、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)交流、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)推廣,廣告設(shè)計(jì)、制作、代理,專業(yè)設(shè)計(jì)服務(wù),銷售代理,廣告發(fā)布(非廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)刊出版單位),戶外用品銷售,體育用品及器材、工藝美術(shù)品及收藏品(象牙及其制品除外)的零售,辦公用品、日用百貨的銷售。等多項(xiàng)業(yè)務(wù),主營(yíng)業(yè)務(wù)涵蓋少兒籃球培訓(xùn),少兒羽毛球培訓(xùn),少兒攀巖培訓(xùn),青少年體育培訓(xùn)。公司目前擁有較多的高技術(shù)人才,以不斷增強(qiáng)企業(yè)重點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力,加快企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。公司以誠(chéng)信為本,業(yè)務(wù)領(lǐng)域涵蓋少兒籃球培訓(xùn),少兒羽毛球培訓(xùn),少兒攀巖培訓(xùn),青少年體育培訓(xùn),我們本著對(duì)客戶負(fù)責(zé),對(duì)員工負(fù)責(zé),更是對(duì)公司發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,爭(zhēng)取做到讓每位客戶滿意。公司憑著雄厚的技術(shù)力量、飽滿的工作態(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、良好的職業(yè)道德,樹立了良好的少兒籃球培訓(xùn),少兒羽毛球培訓(xùn),少兒攀巖培訓(xùn),青少年體育培訓(xùn)形象,贏得了社會(huì)各界的信任和認(rèn)可。