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所謂的得分后衛(wèi)，通常站在弧線的頂部，是要做什么工作?要善于發(fā)現(xiàn)投籃的空隙，作為得分后衛(wèi)員基本的工作還是防守，快速退到后場(chǎng)以防對(duì)方的反擊，后場(chǎng)防守。怎樣才算是一個(gè)合格的控球后衛(wèi)。首先，他的運(yùn)球能力是少不了的，他必須要能夠在只有一個(gè)人防守他的情況下，毫無(wú)問(wèn)題地將球帶過(guò)半場(chǎng)。然后，他還要有很好的傳球能力，能夠在大多數(shù)的時(shí)間里，將球傳到球應(yīng)該要到的地方:有時(shí)候是一一個(gè)可以投籃的空檔，有 時(shí)候是一一個(gè) 更好的導(dǎo)球位置。簡(jiǎn)單地說(shuō)，他要讓球流動(dòng)得順暢，他要能將球傳到容易得分的地方。再更進(jìn)一步地說(shuō)，他還要組織本隊(duì)的進(jìn)攻，讓隊(duì)友的進(jìn)攻更為流暢?；@球訓(xùn)練一直倡導(dǎo)的是提升孩子身體素質(zhì)與發(fā)育的理念去進(jìn)行。松江暑假兒童籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部

大前鋒的首要工作便是抓籃板球。大前鋒通常都是隊(duì)上籃板搶得多的人，他在禁區(qū)卡位，與中鋒配臺(tái)，往往要挑起全隊(duì)的籃板重任。而在進(jìn)攻時(shí)，他又常常幫隊(duì)友擋人，然后在隊(duì)友出手后設(shè)法擠進(jìn)去抓籃板，做第二波的進(jìn)攻。通常有少數(shù)的時(shí)間，會(huì)要求大前鋒沉底單打，這時(shí)候他便在禁區(qū)附近來(lái)個(gè)翻身、小勾射之類的，做些近距離的進(jìn)攻。大前鋒應(yīng)該是困難的位置，從傳統(tǒng)意義，上講，大前鋒的職責(zé)是搶板、防守，大前鋒也被稱為第二中鋒，分工不同，大前鋒作為第二中鋒，即中鋒的追隨者，中鋒負(fù)責(zé)內(nèi)部得分時(shí)，前鋒必須跟進(jìn)。時(shí)刻準(zhǔn)備搶籃板球。大前鋒意味著身體強(qiáng)壯，善于對(duì)抗。事實(shí)上，大前鋒必須要做兩件事:籃板球和防守。松江暑假兒童籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部極限灌籃是一種另類的籃球活動(dòng)。但不管是什么樣的活動(dòng)，都有著他們相應(yīng)的規(guī)矩。

從青少年籃球培訓(xùn)的結(jié)構(gòu)框架中來(lái)說(shuō)，籃球教練有著舉足輕重的位置，大部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的籃球教練學(xué)歷都在本科以上。據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，本科教練占比為74%，全職教練為44%。一個(gè)籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的成功與否，其實(shí)是教練的學(xué)歷與素質(zhì)，更重要的服務(wù)。要知道籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)本身就是一個(gè)服務(wù)性質(zhì)的行業(yè)。雖然在初步的時(shí)候大多機(jī)構(gòu)選擇粗放式經(jīng)營(yíng)，但后期大家要拼的就是一個(gè)服務(wù)，只要服務(wù)能夠讓消費(fèi)者滿意，誰(shuí)就能在這個(gè)市場(chǎng)長(zhǎng)存。為了能夠共同努力推進(jìn)行業(yè)的規(guī)范化，為籃球事業(yè)的發(fā)展助力。

籃球原地單手投籃技巧:單手原地投籃是比賽中應(yīng)用比較普遍的投籃方法，是行進(jìn)間單手高手投籃、跳起單手肩上投籃等技術(shù)動(dòng)作的基礎(chǔ)。它具有出手點(diǎn)高，便于結(jié)合和轉(zhuǎn)換其它進(jìn)攻技術(shù)動(dòng)作，在不同距離和位置均可應(yīng)用?；咀藙?shì):兩腳稍微前后站立成支撐步。右手選手右腿略微放在前面，左手選手則是左腿稍靠前。下面向大家展示了右手選手在投籃時(shí)的腳步姿勢(shì):前面的腳直接指向籃筐。膝關(guān)節(jié)微曲。球被持于胸部的高度。引球動(dòng)作 :從這個(gè)姿勢(shì)開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)員的膝關(guān)節(jié)彎曲更低。此時(shí)用雙手向上舉球。投籃手開(kāi)始在球的后面，然后位于球的下面。腕關(guān)節(jié)在這個(gè)時(shí)候向后彎曲。另外一只手(扶球手)保持在球的側(cè)面。通過(guò)參加各個(gè)年齡階段的籃球培訓(xùn)班，能讓更多青少年接受正規(guī)籃球訓(xùn)練。

籃球左手運(yùn)球練習(xí)：打籃球時(shí)，有時(shí)左手運(yùn)球能更有效的擺攤對(duì)方防守，在用左手上籃或投籃時(shí)不容易被封蓋，因此平?？梢赃m當(dāng)?shù)木毩?xí)一下左手運(yùn)球，下面小編結(jié)合自己經(jīng)驗(yàn)和大家分享一下練習(xí)左手運(yùn)球的方法。練好胯下運(yùn)球。 胯下運(yùn)球時(shí)，需要雙手交替運(yùn)球，這時(shí)能很好的鍛煉左手運(yùn)球的能力，其實(shí)胯下運(yùn)球的好壞，很大程度上取決于左手運(yùn)球的技術(shù)，當(dāng)右手拍球到胯下后，左手要順勢(shì)接過(guò)籃球，然后側(cè)著手掌，讓籃球以45°的傾斜角再次進(jìn)入胯下。左手要掌握好力度和角度，多練習(xí)胯下能增強(qiáng)左手的手感。籃球比賽有基本的人體運(yùn)動(dòng)跑、跳、投擲和籃球的基本技巧和戰(zhàn)術(shù)。松江暑假兒童籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部

越來(lái)越多的青少年也因?yàn)閷?duì)籃球的執(zhí)著與熱愛(ài)，登上了籃球這個(gè)夢(mèng)想的展臺(tái)。松江暑假兒童籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部

籃球三分球投籃有什么技巧:投籃較佳時(shí)機(jī)。三分球不是隨便投籃的，有時(shí)候我們面前出現(xiàn)了防守球員的時(shí)候，這時(shí)候出手三分是很容易被擾亂的，當(dāng)然如能出現(xiàn)了空位的機(jī)會(huì)的話，那么是要果斷投三分的。三分是一個(gè)利器，當(dāng)你運(yùn)用好的時(shí)候，是可以把焦灼的比分瞬間拉大。三分球的節(jié)奏。在投三分的時(shí)候，我們一定要掌控好投三分的節(jié)奏的，不能猶豫也不能慌張的，倉(cāng)促的出手很容易導(dǎo)致命中率下降的。當(dāng)自己身體及時(shí)的可以穩(wěn)住了之后，然后果斷出手三分球。堅(jiān)持的練習(xí)。三分球不是每一人都是可以投的，勤加苦練是一個(gè)很好的方法，當(dāng)你看到了nba很多三分高手投中的時(shí)候，你應(yīng)該知道他在背后付出了多少。三分球在練習(xí)的時(shí)候，一定要多個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行練習(xí)的，而且三分球在跳起來(lái)的時(shí)候一定不能踩線哦。松江暑假兒童籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部

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