使用管機俠后，家長和學生之間在手機使用上達到空前的信任。管機俠使用一段時間以后，學生會逐步適應手機管控時刻表的手機作息時間，并形成習慣！家長通過手機APP實時掌控學生手機的使用動態(tài)，并通過不同的手機時刻表的使用，如學生表現(xiàn)得好，可以起用獎勵時刻表以示鼓勵，給學生一個明確的態(tài)度，更有助于學生在家長的管控下使用。一旦習慣養(yǎng)成，學生就會做到學習和娛樂兩不誤，學習的時候就不會想著手機和游戲，玩游戲的時候光明正大。這樣有助于學生健全的人格的培養(yǎng)和強大自信心的形成；有助于建立良好的家庭氛圍這些都是為孩子幸福的未來創(chuàng)造條件。管機俠不僅管住了學生手機，有了管機俠，家長能夠更準確地了解學生的成長動態(tài)，平等地與學生進行溝通和交流，有更多的精力投入到學生成長的關(guān)鍵時刻的指導上，學生也能夠倘開心扉直面成長中的問題，而不是自已摸索，自己決斷。達成信任。 孩子怎么這么冷漠，我在他身邊而他卻在玩手機！吉林妹妹沉迷
玩手機總能滿足孩子的不同的欲望、欲望多了就勾出人的妄想、希望不努力學習就能實現(xiàn)虛幻的美夢、直到脫離現(xiàn)實、沉迷虛擬。簡單易得多了就能勾出人的懶惰、用手機掃一掃答案就出來，誰還會專心聽講、用心做題;拿著手機就能找到快樂、如同進了迪士尼樂一樣，誰還會通過學習這條彎路去實現(xiàn)成功。張張嘴、動動手、就能在手機的虛擬王國恣意暢游、沉迷就不可避免。期待多了就勾出人的貪婪，我只要在手機上多玩一會、再來一次就可以、不確定性和期待像一只心魔占居孩子的大腦、揮之不去、欲罷不能。分數(shù)、徽章和排名多了就勾出人的癡迷、虛幻身份也能帶來心靈的滿足、虛幻的快樂也是快樂，虛幻的美好能掩蓋孩子在班級的失落感、無力感。玩手機就能滿足人類精神世界的妄想、懶惰、貪婪、癡迷天啟四騎士，他們擄著你的孩子卷入上癮和癡迷的深淵。讀一本書比看電視更辛苦、做作業(yè)比玩手機更辛苦。管住了手機，刻苦學習的孩子未來應對心理麻煩時表現(xiàn)得會更好，如果我們不對孩子手機進行科學管控，一臺能夠讓一切學習任務變得簡單的手機隨時可以拿來使用，就剝奪了孩子自己解決實際問題的機會。給孩子使用管機俠，刻不容緩！我的孩子沉迷游戲就是管機俠讓我戒掉手機癮。
鼓勵孩子進行書本閱讀而不是屏幕l屏幕與書本的物理差別、超連接性、多元化的任務可能性、大腦的訓練體制、對孩子大腦的思維進程產(chǎn)生前所未有的負面影響l物理差別：電子閱讀會導致人的理解力差，屏幕物理屬性強迫讀者不停地往下或往上滾動，空間的不穩(wěn)定性影響人們閱讀；電子書更容易引起視覺疲勞l多任務操作的可能性：網(wǎng)絡吸引了我們的注意力，也分散了我們的注意力l；電子媒介的多任務處理會在多個資源之間轉(zhuǎn)移注意力l超鏈接：超鏈接偏離了線性思維的軌道，轉(zhuǎn)移孩子的注意力，比傳統(tǒng)的注腳更讓人分心，可以看著看著，就跑偏了；屏幕信息更長于信息處理而不是學習l屏幕閱讀轉(zhuǎn)變孩子的思維方式：淺層思考、更多地是在搜索和掃描、關(guān)鍵詞定位、非線性閱讀、選擇性閱讀，而深度和集中的閱讀時間越來越大少l書體閱讀更容易發(fā)展孩子在理解力和認知力之外的技能l看視頻學習的壞處，視頻呈現(xiàn)的信息太多，很難使孩子集中在視頻真正的內(nèi)容上l關(guān)鍵是考試還是用紙質(zhì)試卷，而不是屏幕。
在這個信息滿溢的時代，手機成為了我們獲取信息、娛樂和社交的重要工具。然而，孩子沉迷于手機已經(jīng)成為當今社會的普遍現(xiàn)象。為了幫助孩子擺脫手機的誘惑，培養(yǎng)自律使用手機的好習慣，我推薦使用管機俠這一神器。管機俠專為青少年、未成年孩子和學生而發(fā)明，能夠幫助他們合理安排手機使用時間，從而養(yǎng)成自律的好習慣。通過與孩子協(xié)商制定具體的手機使用時刻表，我們可以設定何時可以使用手機，何時需要專注于學習或其他活動。一旦到了禁用時間，孩子就必須將手機放入管機俠中，這樣他們就無法繼續(xù)玩手機了。這種方法不僅有效地控制了孩子的手機使用時間，還培養(yǎng)了他們的自律性。成功的人生從手機自律開始。別讓你的孩子輸在手機上。推薦大家使用管機俠來幫助孩子養(yǎng)成良好的手機使用習慣。 使用管機俠前、后孩子的變化。
孩子是伴隨著手機和社交網(wǎng)絡成長起來的千嬉一代，手機是學生普遍擁有的; 手機文化席卷全球，是當之無愧的重要的工具和產(chǎn)品，也是孩子那小小的自尊心和在同伴中身份和地位的像征; 家長千萬不要簡單粗暴地一收了之; 花點心思在孩子手機的管控上、使用管機俠、設定手機管控時刻表、培養(yǎng)孩子手機自律、激發(fā)孩子發(fā)自內(nèi)心的學習動力是家長應該送給孩子的禮物！孩子也會用一生的幸福和功成名就的事業(yè)報答父母的愛。
科學的手機管控是家長送給孩子的禮物、孩子會以功成名就回報父母的愛孩子的成長期不僅關(guān)鍵而且快速、眨眼之間就長大了!父母是孩子成長過程中的老師和堅強的依靠，在這個竟爭日趨激烈，社交網(wǎng)絡泛濫、普遍手機上癮的洪流中，孩子更需要父母真心的投入、表里如一的愛、持之以恒的引導，做一個用心和睿智的家長，不要輸在家長的起跑線上 青少年手機管控的必要性。貴州沉迷短視頻
管機俠是怎么使用的，舉例說明。吉林妹妹沉迷
朋友的孩子從小一哭鬧，就給手機看動畫片，孩子不鬧了，他也樂得清閑，后來到了初一，就開始非常沉迷手機，，說了也不聽，因為手機吵架無數(shù)次，手機也摔了好幾個，還是沒管住，到后面還發(fā)展成不去上學了，在家黑白顛倒的玩，不學習，不出門，沒辦法之下，給孩子辦理了1年休學。到了休學快要結(jié)束了，孩子還是這種狀態(tài)，他也意識到了這么下去肯定是不行的，才下定決心幫孩子改變。給孩子配了管機俠，想玩手機就得使用管機俠來管理，一開始給他設置的玩手機時間長些，后來慢慢的減少使用時間，半年后孩子順利去上學了，雖然還在玩手機，但不那么狀沉迷了，狀態(tài)還可以，周一到周五每天晚上玩手機半個小時，休息時每天3個小時，雖然沒有達到他的理想期望，但是比起以前好了太多了。孩子不是不能改變，關(guān)鍵還是家長有沒有決心和耐心去幫助到孩子，多數(shù)家長要上班，不可能長時間陪著孩子，使用管機俠，遠程看管，孩子也不煩，家長也放心。 吉林妹妹沉迷
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