歐姆定律實(shí)驗(yàn)作為《教學(xué)基本要求》中4個(gè)“C級(jí)”實(shí)驗(yàn)之一,本節(jié)課運(yùn)用金角魚做中學(xué)軟件,聚焦于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)處理和分析。尤其是數(shù)據(jù)處理與分析,是物理初中階段尤為重要的一次實(shí)戰(zhàn)。在這樣的實(shí)戰(zhàn)中,學(xué)生們不但理解了團(tuán)隊(duì)協(xié)助的意義,也理解了足量測(cè)試乃至大數(shù)據(jù)的價(jià)值,更從中學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)處理和匯總的方法、數(shù)據(jù)分析的角度和方法。還讓學(xué)生們理解了*初猜想與數(shù)據(jù)采集的關(guān)系,*初猜想與數(shù)據(jù)分析的關(guān)系,數(shù)據(jù)分析中猜想的價(jià)值。這是當(dāng)前信息社會(huì)必備的能力:從事實(shí)中提煉出觀點(diǎn),觀點(diǎn)要交流和驗(yàn)證。這就是信息技術(shù)所引發(fā)的深度學(xué)習(xí)!金角魚,在與課堂的融合中彰顯價(jià)值。青島聲學(xué)實(shí)驗(yàn)高分
目前虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)也在中國(guó)大面積的普及,它在教育領(lǐng)域中的運(yùn)用將使得中國(guó)在未來世界發(fā)展中打造本國(guó)特色虛擬仿真教育的“中國(guó)模式”,率領(lǐng)世界教育的發(fā)展。首先,建立社會(huì)主義的人才標(biāo)準(zhǔn)。在全國(guó)教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持本國(guó)特色教育發(fā)展道路,培養(yǎng)德智體美勞多方面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。開展虛擬仿真教育也要圍繞這個(gè)教育目標(biāo)展開,建立本國(guó)特色人才培養(yǎng)機(jī)制,同時(shí)向世界推廣。其次,我國(guó)開展虛擬仿真教育先行先試,向世界提供虛擬仿真教育的標(biāo)準(zhǔn)。南昌聲學(xué)實(shí)驗(yàn)考試金角魚初中物理實(shí)驗(yàn)操作考,可根據(jù)往年題目進(jìn)行模擬考。
金角魚做中學(xué)軟件不只是可以提供大量的互動(dòng)教學(xué)情景,也具備支持師生同步或異步強(qiáng)交互的云平臺(tái)功能。換句話說,金角魚本身不只是有著強(qiáng)大功能的軟件,也是有數(shù)據(jù)庫后臺(tái)支撐的云平臺(tái)。具體到這節(jié)課,平臺(tái)對(duì)課程的支持表現(xiàn)在:(1)學(xué)生自主實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(2)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)結(jié)果的師生交互和分享(3)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)采集的小組內(nèi)團(tuán)隊(duì)協(xié)助(4)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)獲取的小組間的合作與共享(5)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的匯總(6)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的動(dòng)態(tài)處理(7)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的多維度分析呈現(xiàn)
虛擬仿真技術(shù)在教學(xué)過程中的應(yīng)用特征
交互性。教育本身是一個(gè)信息和知識(shí)的傳遞過程,在大信息背景下,知識(shí)本身變得立體化,呈現(xiàn)出多渠道、多元素、多要素等特征,需要教育者進(jìn)行多方面的信息傳輸。而傳統(tǒng)教學(xué)方式,主要靠老師的口頭講授或者文字、圖片、視頻等。這種教學(xué)方式對(duì)老師的語言表達(dá)能力和教學(xué)組織能力要求極高,且不可避免知識(shí)在語言傳授過程中會(huì)出現(xiàn)信息的丟失。虛擬仿真技術(shù)使得學(xué)生能夠真正進(jìn)入一個(gè)由計(jì)算機(jī)生成的交互式三維虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中,與之產(chǎn)生互動(dòng),進(jìn)行交流。通過參與者與虛擬仿真環(huán)境的相互作用,并借助人本身對(duì)所接觸事物的感知和認(rèn)知能力,幫助和啟發(fā)參與者的思維,以多方面地獲取虛擬環(huán)境所蘊(yùn)涵的各種空間信息和邏輯信息。這種立體式、多方面的教學(xué)方式使得知識(shí)以其本身的面貌進(jìn)行傳授,比較大限度地保留了知識(shí)本身的形態(tài)。 物理課堂與金角魚教學(xué)軟件的有機(jī)融合。
邁入21世紀(jì)以來,隨著虛擬現(xiàn)實(shí)時(shí)代的來臨,信息化、數(shù)字化與日常教學(xué)深度契合。我國(guó)也越加注重信息技術(shù)輔助教學(xué)。2010年7月《國(guó)家中長(zhǎng)期變革和發(fā)展綱要(2010-2020年)》中明確提出要建立虛擬實(shí)驗(yàn)室,要緊扣教材,把書本中的演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)通過交互式動(dòng)畫的形式展現(xiàn)出來,輔助實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
“科學(xué)探究”是物理學(xué)科關(guān)鍵素養(yǎng)的重要內(nèi)容之一。探究式教學(xué)又是培養(yǎng)這一素養(yǎng)的途徑。實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為初中學(xué)生學(xué)習(xí)物理的重要途徑,部分傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)在實(shí)際過程中存在一定較難克服的弊端。本文以初中物理專題教學(xué)為例,從虛擬仿真實(shí)驗(yàn)軟件依托線上教學(xué)優(yōu)勢(shì),從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理、實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)、邏輯提升、以及基于學(xué)習(xí)進(jìn)階自主實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與活動(dòng)四個(gè)方面,結(jié)合專題教學(xué)的特點(diǎn),巧用虛擬仿真實(shí)驗(yàn)軟件,探索培養(yǎng)學(xué)生關(guān)鍵素養(yǎng)的智慧教育專題教學(xué)新模式。 線上教學(xué)巧用虛擬仿真實(shí)驗(yàn),探索物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)新模式。南京數(shù)值實(shí)驗(yàn)操作
初中物理的另一副翅膀——信息技術(shù)于物理教學(xué)的融合運(yùn)用。青島聲學(xué)實(shí)驗(yàn)高分
金角魚是通過先進(jìn)技術(shù)做科學(xué)教育產(chǎn)品的公司,但是我們倡導(dǎo)感性。越來越強(qiáng)的“感性表達(dá)技術(shù)”,是金角魚所追求的主要能力之一。人是有感性的動(dòng)物。感性是人類生存的基礎(chǔ),也是人活著的目的(追求幸福感)。感性是幸福感的來源。感性能力及其培養(yǎng),是教育工作者和每個(gè)人都不可忽略的方面。我們長(zhǎng)期以來,高估理性貶低感性,忽略了感性能力及其養(yǎng)成。感性和理性,沒有高低之分。直覺和洞見,建立在感性的基礎(chǔ)之上。鮮活的創(chuàng)造力常常伴隨著過人的感性。科學(xué)始于感性。科學(xué)的發(fā)現(xiàn)始于感性,科學(xué)學(xué)習(xí)也始于感性。青島聲學(xué)實(shí)驗(yàn)高分
航太信息科技(上海)有限公司總部位于上海市閔行區(qū)莘浜路280號(hào)1幢1192室,是一家航太信息科技(上海)有限公司(簡(jiǎn)稱航太科技)是專業(yè)從事航空教育、航空培訓(xùn)和航空科普領(lǐng)域信息化的高科技公司,是“嚴(yán)肅游戲”和“寓教于樂的教育Edutainment ”等虛擬仿真技術(shù)的研發(fā)機(jī)構(gòu)。 經(jīng)過多年的積累,公司在圖形圖像處理快速并行算法、基于衛(wèi)星圖像的航空氣象數(shù)值模擬算法等方面有一定的研究,在三維交互虛擬視景設(shè)計(jì)、航空器地面仿真培訓(xùn)軟件、數(shù)據(jù)通訊底層控制等方面有豐富的經(jīng)驗(yàn)積累。 現(xiàn)公司誠聘一批致力為航空航天事業(yè)做貢獻(xiàn)的年輕人,一起拼搏成長(zhǎng),公司工作環(huán)境舒適,擁有良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。我們希望您走入航太的大家庭,我們?cè)谶@等著你!的公司。航太信息科技作為航太信息科技(上海)有限公司(簡(jiǎn)稱航太科技)是專業(yè)從事航空教育、航空培訓(xùn)和航空科普領(lǐng)域信息化的高科技公司,是“嚴(yán)肅游戲”和“寓教于樂的教育Edutainment ”等虛擬仿真技術(shù)的研發(fā)機(jī)構(gòu)。 經(jīng)過多年的積累,公司在圖形圖像處理快速并行算法、基于衛(wèi)星圖像的航空氣象數(shù)值模擬算法等方面有一定的研究,在三維交互虛擬視景設(shè)計(jì)、航空器地面仿真培訓(xùn)軟件、數(shù)據(jù)通訊底層控制等方面有豐富的經(jīng)驗(yàn)積累。 現(xiàn)公司誠聘一批致力為航空航天事業(yè)做貢獻(xiàn)的年輕人,一起拼搏成長(zhǎng),公司工作環(huán)境舒適,擁有良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。我們希望您走入航太的大家庭,我們?cè)谶@等著你!的企業(yè)之一,為客戶提供良好的自動(dòng)化科技,技術(shù)咨詢,計(jì)算機(jī)系統(tǒng)服務(wù),企業(yè)管理咨詢。航太信息科技不斷開拓創(chuàng)新,追求出色,以技術(shù)為先導(dǎo),以產(chǎn)品為平臺(tái),以應(yīng)用為重點(diǎn),以服務(wù)為保證,不斷為客戶創(chuàng)造更高價(jià)值,提供更優(yōu)服務(wù)。航太信息科技始終關(guān)注自身,在風(fēng)云變化的時(shí)代,對(duì)自身的建設(shè)毫不懈怠,高度的專注與執(zhí)著使航太信息科技在行業(yè)的從容而自信。