交互式一體機產品特點：擴展性。該設備具備VGA輸入、USB等多種接口，可連接因特網，與世界同步。信息處理單元自帶無線網絡模塊，可與學生的信息處理單元連接，實現一體機與學生PC的同步互動。定制性。因需定制，滿足用戶差異化需求。在互動顯示單元，用戶可根據自身需求選擇不同尺寸規(guī)格的交互式電子白板。在安裝方式上，用戶可選擇掛墻式、嵌入式、支架式等多種模式。多媒體教學一體機將紅外觸控技術、智能化辦公教學軟件、多媒體網絡通信技術、高清平板顯示技術等多項技術綜合于一體。交互一體機可以在多個人操作時實現多用戶互動。成都3D觸控交互一體機報價
桌面級VR一體機編輯器：編輯器可鏈接云端模型及素材庫，用戶可通過模型、素材及智能函數模塊定制需要的動作邏輯，進而創(chuàng)建3D交互式場景工程，也可以創(chuàng)建3D交互PPT式工程并一鍵打包。主要功能:1)多專業(yè)多學科海量資源的，有內置的UI預設，包含標簽、Text文字輸入、圖片、火焰、煙霧等資源。2)在編輯素材參數，包括模型的坐標、角度和大小，2DUI，顏色、文字內容、字體大小等等參數。3)內置多種函數，可對模型添加函數并且輸入屬性值，邏輯與邏輯之間可用曲線連接起來并先后執(zhí)行。4)導入常規(guī)PPT，并且在PPT上插入模型，并且支持3D預覽、3D放映、插入3D注釋，并且可以調整注釋的形狀、顏色等常規(guī)操作,支持一鍵發(fā)布。山東中小學交互一體機價格桌面VR交互一體機內置多款虛擬現實游戲，可以讓你直接開始游戲，無需額外安裝軟件。
桌面級VR一體機觸控筆：觸控筆能夠對屏幕上顯示的虛擬物體進行交互操作，具備以下特點：1)支持對對象進行3個自由度坐標軸移動及3個自由度坐標軸的轉動；2)觸控筆與主機采用有線方式連接以保證信號穩(wěn)定性，觸控筆上無需電池供電；3)在筆上有功能按鍵來實現對象選擇、菜單調用等操作；4)觸控筆內置震動器，可以通過震動的方式回饋用戶的操作；5)觸控筆的解析度、精度、刷新率要求如下：軸解析度≤2mm；軸精度≤+/-3mm；軸刷新率≥100Hz；間距精度≤2deg；擺動精度≤2deg；偏轉精度≤2deg。
多媒體教學一體機產品優(yōu)勢：根據普通中小學的實際特點，隨身攜帶、靈活機動！完全替代“投影+計算機+功放音響+電子講臺+高清視頻展臺”等傳統復雜教學模式，只需一臺設備，即可滿足多媒體教學需求！是所有學校買的起、用得起的新一代高科技替代產品。高整合性：有了它，您的教室從此變得更加寬敞明亮！滿足常規(guī)的投影機吊裝要求，將投影機、功放、音響、電腦等多媒體設備高度集成，無需電子講臺、液晶顯示器等設備占據寶貴的教室空間，干凈整潔！桌面VR交互一體機還可與普通電腦相連，實現多屏操作，提高生產力。
教學活動是教師與學生共同的成長載體，所謂教學相長正是如此，利用交互式一體機的聯網功能，教師熟練的掌握了網上查閱資料的技能，有效的使課內教學驗身到了課外教學，優(yōu)化了整個教學結構，不再是單一的說、聽形式，交互式一體機上的書寫功能，直接讓教師在交互式一體機上進行演示，演示、教學兩不誤，很好的節(jié)約了時間，又不耽誤課程，更沒有打斷學生的學習思路，學生反而自愿地、積極地參與到課堂教學中來。在平常的教學中，要引入大量文字、歌曲、樂譜、圖片和相關的輔助資料，只依靠板書，需要耗費大量的時間和精力，會直接影響到教學的進度和接受的效果，學生也沒興趣，而興趣對學習產生的影響，遠遠超過教師的督促和簡單的說教。使用多媒體教學手段能為音樂教學創(chuàng)設形聲兼?zhèn)涞囊魳非榫?，喚起學生的審美心境，激發(fā)了學生的學習積極性。體驗全新的虛擬現實世界，暢享無限可能，只需要一臺桌面VR交互一體機。山東中小學交互一體機價格
交互一體機可以提高用戶對品牌的信任度和忠誠度。成都3D觸控交互一體機報價
除了技術的升級外，還有品質的升級、內容的升級，這是更為重要的行業(yè)升級，因為現在大的背景就是消費升級，家庭收入提升了，人們對于生活品質的追求也提高了。教育培訓是其中重要的品質追求，所以很多細分品類都有面臨升級。2019年，教育部連連頒布減壓政策，教育減負進入“攻堅期”，明確規(guī)定貿易應減負，引導全社會樹立科學教育質量觀和人才培養(yǎng)觀，切實減輕違背教育教學規(guī)律，促進中小學生健康成長。貿易的問題已經進入落實實行期，未來貿易壓力將大幅度降低，校園生活更加健康。貿易有助于推動學校的教育信息化建設和校際的合作與交流，提高區(qū)域教育信息化水平和教研水平，同時有利于增進學生對知識點的理解和增強了學生主動學習的興趣，縮小城鄉(xiāng)的學習差距。在這種復雜環(huán)境中，行業(yè)產業(yè)出現了兩個關鍵詞，一個是跨界，另一個是協同。跨界是指很多來自不同領域的企業(yè)或者是個人進入到這個行業(yè)，協同則是指桌面VR交互一體機，AR/VR創(chuàng)新實驗室，智慧教室，虛擬仿真實訓室應對復雜性所采取的必要措施。成都3D觸控交互一體機報價
深圳未來立體教育科技有限公司擁有一般經營項目是：二維、三維動畫的技術開發(fā)；多媒體軟件、教育軟件開發(fā)與銷售；國內貿易，貨物及技許可的，須取得行政許可后方可經營）；計算機軟件、信息系統軟件的開發(fā)、銷售；信息系統設計、集成、運行維護；信息技術咨術進出口；教育咨詢；大型匯演、主題公園應用方案設計；電子產品研發(fā)、設計、銷售；企業(yè)形象策劃；廣告二維、三維應用方案設計。（法律、行政法規(guī)等決定規(guī)定在登記前須經批準的項目除外，涉及行政詢；集成電路設計、研發(fā)。工程管理服務。（除依法須經批準的項目外，憑營業(yè)執(zhí)照依法自主開展經營活動），許可經營項目是：電子產品生產。建設工程施工。（依法須經批準的項目，經相關部門批準后方可開展經營活動，具體經營項目以相關部門批準文件或許可證件為準）等多項業(yè)務，主營業(yè)務涵蓋桌面VR交互一體機，AR/VR創(chuàng)新實驗室，智慧教室，虛擬仿真實訓室。目前我公司在職員工以90后為主，是一個有活力有能力有創(chuàng)新精神的團隊。誠實、守信是對企業(yè)的經營要求，也是我們做人的基本準則。公司致力于打造***的桌面VR交互一體機，AR/VR創(chuàng)新實驗室，智慧教室，虛擬仿真實訓室。公司憑著雄厚的技術力量、飽滿的工作態(tài)度、扎實的工作作風、良好的職業(yè)道德，樹立了良好的桌面VR交互一體機，AR/VR創(chuàng)新實驗室，智慧教室，虛擬仿真實訓室形象，贏得了社會各界的信任和認可。