一對(duì)一架子鼓入門(mén)

小叮咚—打擊樂(lè)是一款可以讓現(xiàn)場(chǎng)“燃燒”的樂(lè)器，它給歌曲加入了“力量”的元素。突出了音樂(lè)的節(jié)拍和節(jié)奏感，鼓點(diǎn)更能凸現(xiàn)音樂(lè)希望營(yíng)造的輕重效果，我們使用大腦的許多不同部分，把所有感知到的音樂(lè)元素，整合“構(gòu)造”出音樂(lè)。帶給每個(gè)人截然不同的聽(tīng)覺(jué)盛宴，讓所有人隨著音樂(lè)燃起來(lái)架子鼓就是一款非常有趣的打擊樂(lè)器，無(wú)論是入門(mén)小白還是“鼓壇”老將，都可以體會(huì)到那種，被原始的節(jié)奏律動(dòng)喚醒的感覺(jué)。無(wú)論年齡、無(wú)論生活背景，架子鼓都能給你有趣的動(dòng)感體驗(yàn)打架子鼓可以提高免疫力？研究顯示，打鼓可以明顯增強(qiáng)對(duì)白細(xì)胞、細(xì)胞的抵抗力，興趣所致同時(shí)有益健康。何樂(lè)而不為呢？架子鼓的記譜用五線譜的低音譜表，即F譜表。一對(duì)一架子鼓入門(mén)

小叮咚藝術(shù)培訓(xùn)-大鼓擊奏法：小鼓亦稱(chēng)軍鼓，是西洋無(wú)調(diào)威脅樂(lè)器之中為主要的一件樂(lè)器，是架子鼓之中的一件。小鼓的演奏姿勢(shì)，亦是架子鼓的演奏姿勢(shì)。于架子鼓彈奏之中，由于腳需除此之外踩大鼓與踩釵，因此使用坐姿彈奏。彈奏時(shí)要姿勢(shì)正直，胸、肩、大臂等下身肢體大自然放開(kāi)。擊奏時(shí)，雙臂向前自然彎曲放在鼓面之上，雙手握槌，右手拇指第二關(guān)節(jié)與食指二三關(guān)節(jié)握鼓槌柄部，拇指和食指第三關(guān)節(jié)大自然并攏，中指、無(wú)名指、大指掌心彎曲，和槌柄維持一定的間隙以此掌控鼓槌。左手掌心往外側(cè)，拇指食指虎口處夾持鼓槌柄部，使用無(wú)名指第三關(guān)節(jié)托住鼓槌頂部。其它手指向手掌方向大自然變曲成握球狀。掌握了準(zhǔn)確的持槌姿勢(shì)，要有準(zhǔn)確的擊奏方法。于培訓(xùn)之中某種切記擊奏二字，也就是說(shuō)要彈擊。鼓槌敲打于鼓面之后，需立刻回復(fù)奏樂(lè)時(shí)的預(yù)備動(dòng)作。擊鼓動(dòng)作要完工在瞬間，所以有彈性與充份的共振，要奏得暗淡、分散、強(qiáng)壯、有力度，奏出纖細(xì)的音響效果。初學(xué)者鍛煉擊奏時(shí)也應(yīng)留意擊奏位置，應(yīng)擊于小鼓的中心點(diǎn)三到五厘米處。除此之外，有邊擊法、制音邊擊法、交替擊奏法、滾奏等等。于鍛煉時(shí)可先行雙手練，接著雙手練，亦可雙手交替鍛煉。 西湖區(qū)轉(zhuǎn)塘架子鼓培訓(xùn)班架子鼓形成于20世紀(jì)40年代，它包含著各種不同類(lèi)型、不同音色的手擊樂(lè)器和腳擊樂(lè)器。

小叮咚藝術(shù)培訓(xùn)-長(zhǎng)期練習(xí)，這里面有人體機(jī)能的問(wèn)題，人的自然生理現(xiàn)象，上肢往里收，下肢往外踢，比如打架子鼓，它的技法就符合這個(gè)規(guī)律。小嬰兒從出生起就會(huì)抓玩具了，這也就形成了握鼓棒基本的手型。坐在椅子上時(shí)，雙腳會(huì)自然的向前伸開(kāi)，腳掌會(huì)自然地落在地上，這也就形成了bass drum基本的演奏方法。所以打鼓上手容易，學(xué)的人也開(kāi)始慢慢的多起來(lái)。后期的學(xué)習(xí)會(huì)難，但也有好處，就是它的技術(shù)更全，發(fā)展更豐富、更多樣化。所以練鼓是非常有必要的。

架子鼓是爵士樂(lè)隊(duì)中十分重要的一種無(wú)音高打擊樂(lè)器，它通常由一個(gè)腳踏的低音大鼓（又稱(chēng)“底鼓”）、一個(gè)軍鼓、二個(gè)以上嗵嗵鼓、一個(gè)或兩個(gè)吊镲和一個(gè)帶踏板的踩镲等部分組成。鼓手用鼓錘擊打各部件使其發(fā)聲。爵士樂(lè)中常用的鼓錘有兩種，一種是木制的鼓棒，另外一種是由鋼絲制成的鋼絲刷。在樂(lè)隊(duì)中鼓手掌握著樂(lè)曲的速度和節(jié)奏等重要環(huán)節(jié)，尤其是在爵士樂(lè)中，鼓手特別需要與其他樂(lè)手保持良好的合作狀態(tài)，比如"切奏"時(shí)鼓手的干凈利落就在其中起著很大的決定作用。架子鼓的演奏俗稱(chēng)“打架子鼓”。

    架子鼓的雛形可以追溯到1890年，當(dāng)時(shí)舞臺(tái)樂(lè)隊(duì)鼓手拋開(kāi)傳統(tǒng)的鼓譜，而用自由表達(dá)的節(jié)奏表現(xiàn)其節(jié)奏感，現(xiàn)代節(jié)奏的萌芽始于此時(shí)。美國(guó)新奧爾良的爵士樂(lè)隊(duì)和拉格泰姆樂(lè)隊(duì)的鼓手們使用軍樂(lè)隊(duì)中的低音大鼓和小鼓，采用一種“雙擊”的演奏技巧，即把低音大鼓和小鼓放在可以相互反擊的位置上，由一人同時(shí)用鼓槌的頭部和柄部擊奏。他們根據(jù)音樂(lè)的不同風(fēng)格常常作即興演奏，低音大鼓除用鼓槌頭部擊奏外，有時(shí)還用柄部擊奏。架子鼓(4張)1910年至1920年為“拉格泰姆”（Ragtime）時(shí)代，其特征為左手演奏“進(jìn)行曲”節(jié)奏的低音，而右手則演奏以切分音為主的旋律。左右手形成此起彼落的節(jié)奏重音。雖然當(dāng)時(shí)的鼓手們喜歡自由表現(xiàn)，不依鼓譜，但他們能看懂鼓譜，也了解音樂(lè)的句法，他們的主要目的是希望把鼓的演奏帶入舞臺(tái)扮演重要角色。 架子鼓由低音大鼓、踩镲、軍鼓、嗵鼓、镲片所組成。西湖區(qū)學(xué)架子鼓哪家好

架子鼓在裝鼓之前把鼓的零件都擦拭一下。一對(duì)一架子鼓入門(mén)

小叮咚藝術(shù)培訓(xùn)小叮咚校區(qū)-架子鼓的基本構(gòu)成

選擇不同的鼓，組合出來(lái)的架子鼓就會(huì)不同。根據(jù)不同的品牌、型號(hào)、鼓棒、音準(zhǔn)等一些細(xì)微的差別都會(huì)影響它的整體效果。但是大部分架子鼓的基本構(gòu)成是相同的。

一個(gè)低音大鼓，由腳踏帶動(dòng)重槌棒敲擊，發(fā)出低音轟響。

一個(gè)小鼓，又稱(chēng)小軍鼓，它通常是放在非慣用手的方向，由非慣用手演奏。小軍鼓的鼓皮下繃有響弦，受到敲擊的時(shí)候，響弦由于共振會(huì)發(fā)出沙沙的聲音。

嗵鼓。嗵鼓有很多種，但常見(jiàn)的三種有落地嗵鼓（音低）、中音嗵鼓（屬于中音）和高音嗵鼓（三個(gè)嗵鼓中音低的）。一般來(lái)說(shuō)特別基本的架子鼓可能只有一個(gè)落地嗵鼓，其他的架子鼓就說(shuō)不定了。各種不同的嗵鼓搭配在一起，就組合出了一系列不同的音高。

一對(duì)一架子鼓入門(mén)

杭州小叮咚藝術(shù)培訓(xùn)有限公司致力于教育培訓(xùn)，是一家服務(wù)型的公司。公司業(yè)務(wù)分為“九拍” 幼兒架子鼓培訓(xùn)等，目前不斷進(jìn)行創(chuàng)新和服務(wù)改進(jìn)，為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務(wù)。公司從事教育培訓(xùn)多年，有著創(chuàng)新的設(shè)計(jì)、強(qiáng)大的技術(shù)，還有一批獨(dú)立的專(zhuān)業(yè)化的隊(duì)伍，確保為客戶提供良好的產(chǎn)品及服務(wù)。在社會(huì)各界的鼎力支持下，持續(xù)創(chuàng)新，不斷鑄造高品質(zhì)服務(wù)體驗(yàn)，為客戶成功提供堅(jiān)實(shí)有力的支持。