打破常規(guī)思維其實在生活當中處處可見，意思就像它的字面意思一般，打破固有的慣性思維，簡單點說大家都這么想，你偏偏不這么想？不是有句話叫做真理往往掌握在少數(shù)人的手里嗎？也許這不能以偏概全，但有時候確實是這樣。架子鼓培訓小編認為架子鼓的學習就是一個很好的例子。就好比大家的練習方法都來自于鼓譜，因為慣性思維的作怪，大家都這樣，我們也就不會覺得這是錯誤的練習了?？蓪嶋H上呢，鼓譜是什么？是方法？很顯然不是，它存在的意義有兩個，一個是記錄聲音的響應順序，起到一個記錄作用，另外一個是作為溝通交流的工具，不管哪一種，它都不是架子鼓的練習方法，并且從鼓譜上我們也看不出完成方法。對于學習者來說，他們需要的是什么？并不是無窮無盡的譜子，而是一套科學、系統(tǒng)、嚴謹?shù)木毩暦椒?。【九拍架子鼓小叮咚校區(qū)】爵士鼓和架子鼓有區(qū)別嗎？富陽架子鼓速成班
架子鼓又稱爵士鼓是西方重要打擊樂器之一，現(xiàn)在架子鼓有五嗵鼓，七嗵鼓，電子鼓等，剪子鼓按品牌分為雅馬哈，羅蘭，珍珠鼓等。架子鼓起源于美國，是一種組合打擊樂，主要用于曲目伴奏，多以其他樂器組合，為音樂記錄速度，架子鼓不僅在音樂中起著重要作用，而且學習架子鼓還能強身健體，深受廣大音樂愛好者喜歡。架子鼓基本構(gòu)造組合:架子鼓由踩镲，掉镲，軍鼓，嗵鼓，落地鼓，底鼓，踩錘，中音镲片，高音镲片、鼓槌等構(gòu)成，架子鼓為重要打擊樂，大型演奏中會融入吊鐘，三角鐵、木魚、定音鼓、銅鑼、風鈴等一些特色打擊樂器，為音樂增添不同色彩。架子鼓應該還算好學的，它是一門綜合打擊樂，主要是運用身體協(xié)調(diào)性質(zhì)來完成，它沒有復雜的音樂基礎，只要會節(jié)奏型即可完成，它不像其他樂器有視唱聽音，一些復雜技術(shù)，只需要身體靈活性結(jié)合協(xié)調(diào)性完成，學會節(jié)奏型與節(jié)奏感即可快速學會架子鼓。所以說架子鼓是一門簡單樂器而且好學的樂器，只要學會以下重點即可學會架子鼓入門到精通。富陽區(qū)學習架子鼓值得推薦有沒有什么架子鼓曲子？
鼓是世界上當下流行的樂器之一，估計一個下午就可學會簡單的節(jié)奏，但要學精可能需要幾個月甚至幾年的時間。但只要堅持練習，無論節(jié)奏和律動多復雜，你都能練好。讓我們來了解一下鼓的基本組成。由于不同的品牌、型號、會有一點細微的組件不同外，大多數(shù)的架子鼓基本組成大體是相同的，包括：腳鼓，用腳去打擊，小軍鼓，小軍鼓的鼓皮下面有一條沙帶，當它被敲擊時，由于共振，會發(fā)出沙沙聲。還有就是用鼓棒擊打的，有不同音高的組成的嗵嗵鼓，通常有三到四個。還有就是不同的強音镲。踩镲，節(jié)奏镲，通常這幾種常用，還有的會加些水镲，它們的形狀和音色都很不同。都是一種圓形的金屬片，敲擊后會產(chǎn)生不同的聲音，踩镲由一對與踏板相連的镲片組成。這個踏板通常用左腳控制。當你踩緊踏板時，兩個镲片就會閉合在一起。打擊后產(chǎn)生閉合的聲音，松開踏板時镲片就會分開。打擊時會產(chǎn)生開镲的聲音，通過踏板控制镲片閉合來產(chǎn)生不同的聲音。
孩子的身高不夠，就會發(fā)現(xiàn)把小軍鼓降到比較低，鼓面仍然幾乎在孩子胸部。孩子必須聳肩才能打，而聳肩是嚴格禁止的姿勢。同樣的，腿不夠長，要夠到底鼓都很費勁，更別說踩點花樣了。電鼓的體積比真鼓小很多，所以對身高的要求也會小。我當時買電鼓的時候咨詢過一些賣家。他們比較一致的說法是孩子身高125cm以上，才足以駕馭。理論上來說，有專門的兒童架子鼓銷售，尺寸會小很多。如果買兒童架子鼓，身高就不是大問題。但現(xiàn)實中我從來沒有見過任何一個教鼓的地方有這配置，也沒見過任何一個家庭購買。我想這應該是會增加額外花銷造成的吧。說一重的問題。打架子鼓需要孩子兩只腳參與，比如右腳要踩在踩錘上，擊打底鼓爵士鼓和架子鼓有什么差異?怎么區(qū)分？
一、架子鼓六連音打法在演奏時很多架子鼓鼓手不滿足于四里的節(jié)奏型，喜歡在演奏華彩部分填充六連音的節(jié)奏型，從而使演奏更為飽滿、緊湊、立體、具有表現(xiàn)力?？墒请S之而來的卻是“跑拍”、“節(jié)奏不準”、“速度不穩(wěn)”等問題。因為這些問題，本來應該非常出彩的架子鼓演奏就這樣變得讓人大跌眼鏡，無可奈何。所以有很多鼓手朋友們就得出這樣一個結(jié)論：“六連音沒用”。六連音真的沒用嗎?答案當然是否定的，六連音是經(jīng)常被使用的，并且在一些特定的節(jié)拍和風格的演奏中六連音處于一個至關(guān)重要的位置。那么如何解決這些架子鼓六連音節(jié)奏型練習中的問題呢?在這里咱們首先給出幾條架子鼓六連音節(jié)奏型的練習：要想精細的完成這些六連音節(jié)奏型的練習，我們需要：1.正確發(fā)力及平均運動;2.保持右肢落抬;3.左手平均的加在右手落或抬后。按照正確科學的架子鼓練習方法進行持久有效的練習，并且能打開思維將其進行組合使用，相信喜歡架子鼓的你也能完成華麗而精細的演奏。學架子鼓是怎樣一種體驗？杭州小叮咚告訴你。杭州之江學架子鼓培訓班
架子鼓和電子鼓的區(qū)別是什么呀？富陽架子鼓速成班
在架子鼓學習中，缺乏音樂理論教學容易產(chǎn)生一系列問題，降低孩子的學習效率，具體而言共包括以下兩個方面：，在學習過程中單純練習打鼓技巧導致孩子一味學習和模仿，在演奏時缺乏創(chuàng)新性，形式單一，無法形成自己的音樂風格，難以提高架子鼓藝術(shù)的創(chuàng)造性，甚至會使其持續(xù)發(fā)展受到影響。只有多滲透音樂理論，不斷熏陶學生，才能促使其養(yǎng)成較高的藝術(shù)修養(yǎng)與自己的演奏風格，有足夠的資格與潛力成為一位的藝術(shù)家。第二，單純練習打鼓技巧會使孩子的學習內(nèi)容變成反復、機械的練習，久而久之孩子的學習興趣逐漸降低，甚至完全喪失，學習效率降低，學習新知識和技巧的速度慢，還可能卡在某一項內(nèi)容上停滯不前。不講解音樂理論而單純練打鼓技術(shù)會導致孩子在不了解音樂理論和架子鼓的情況下展開學習，薄弱的基礎決定了“上層建筑”的質(zhì)量不佳，孩子在學習技術(shù)時難以獲得理想效果，部分孩子還會遇到背譜困難、視譜能力差等問題，影響后續(xù)學習。沒有音樂理論進行指導，架子鼓學習仿佛“空中樓閣”，沒有堅實的基礎，又失去掌舵手的船，沒有前進的方向，只能倒退或偏航。音樂實踐是音樂理論的來源，同時后者能夠有效指導前者，在實踐中運用音樂理論的過程就是音樂實踐。富陽架子鼓速成班
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