上海晚托班詳情上海晚托班解決幼兒教育痛點，深受父母歡迎。上海晚托班養(yǎng)成平臺使用“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)，通過“競技式玩中學(xué)”，采用O2O的競技式活動和娛樂服務(wù)，不僅讓孩子的學(xué)習(xí)能夠持久地堅持下去，還可以解決“孩子的成長與家長的期待不一致”的幼兒家庭教育難題。上海晚托班采用“幼兒教育也是娛樂業(yè)，孩子才能堅持學(xué)”的育子法則，由本地導(dǎo)演基于網(wǎng)絡(luò)的親子型知識競技，娛樂化的表彰鼓勵，琳瑯滿目的物質(zhì)獎勵，讓孩子的學(xué)習(xí)能夠快樂堅持下去。上海晚托班總部授權(quán)合作者在當(dāng)?shù)亻_設(shè)聰聰子公司，合作者為法人**、總經(jīng)理。聰聰愛學(xué)總部手把手傳授技術(shù)，提供保姆式創(chuàng)業(yè)扶持，協(xié)助合作者開創(chuàng)屬于自己的事業(yè)。上海晚托班提供中國寶寶和家長關(guān)于早教的實踐和感受，為中國**和國際教育機構(gòu)早期教育研發(fā)提供推動和發(fā)展的案例;并為中國寶寶提供先進的綜合測評，提供完備專業(yè)系統(tǒng)的咨詢。上海晚托班以“關(guān)愛新一代”為己任，作為中國早教幼托專業(yè)的前列品牌，上海晚托班一直把“學(xué)術(shù)”放在**，進行著前所未有的教學(xué)研究與探索，這些成就將不僅使上海晚托班保持行業(yè)的專業(yè)**，更重要的是將促進中國早教行業(yè)的整體發(fā)展。質(zhì)量好的晚托班的機構(gòu)聯(lián)系方式。張家港家長放心的晚托班靠譜嗎
本周，錢報記者在杭州上城、下城、江干、濱江等城區(qū)的8所公辦小學(xué)門口進行了暗訪。從下午3點開始，每所學(xué)校門口都有兩家以上晚托班的老師，舉著招牌在接學(xué)生。規(guī)模小的，接三四個人就走；規(guī)模大，分批來接，每批都有二三十人。其他來接孩子的家長，對此已習(xí)以為常，偶爾還有爸媽會湊到某個招牌下，了解相關(guān)情況，想把自己的孩子也送去。有意思的是，選擇晚托班的家長越來越多，但卻有兩種截然不同的看法——一種是贊成派，以年輕家長居多。孩子在青藍(lán)小學(xué)就讀的一位媽媽表示，雖然自己有余力接送孩子，現(xiàn)在并無此類需求，但“存在即合理”，晚托班確實能為部分家長解決燃眉之急，如果自己以后有類似需求時，也會選擇晚托班。東園小學(xué)一位五年級家長認(rèn)為，孩子在家中比較調(diào)皮，學(xué)習(xí)效率不高，師資較強的晚托班能幫著輔導(dǎo)作業(yè)，對學(xué)習(xí)還是有幫助的。另一種是顧慮派，尤其是爺爺奶奶輩的。到青藍(lán)小學(xué)接孩子的一位爺爺說：“許多晚托班其實是一種輔導(dǎo)班。現(xiàn)在越來越多家長把孩子送去輔導(dǎo)班，機構(gòu)內(nèi)還會鼓勵孩子上各種競賽班，孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重，有的孩子才上小學(xué)四五年級，寫作業(yè)寫到晚上11點多才能睡覺，導(dǎo)致第二天學(xué)習(xí)效率低，對孩子的身心發(fā)展都有影響?！彼f。工業(yè)園區(qū)好的的晚托班產(chǎn)品介紹哪家的晚托班的價格優(yōu)惠？
好習(xí)慣特訓(xùn)營就是獨屬于晉級教育的特色課程.如何提高晚托班的效率_：愛心小學(xué)生晚托班孩子放學(xué)沒人接?孩??子放學(xué)后作業(yè)沒有人輔導(dǎo)?晚托班不只是解決以上問題,更主要的是要讓我們的孩子懂得如何自我管理、自我學(xué)習(xí)、自我提升和提高學(xué)習(xí)效率!本學(xué)堂聘請專職學(xué)校教師上海華東師范大學(xué)畢業(yè)持教師上崗證書上海本地教師,教齡全部在十年以上.教學(xué)經(jīng)驗豐富,能做到輔導(dǎo)與學(xué)校同步的教程.本學(xué)堂位于滬南路陳春路路口交通方便,適合御橋小學(xué),綠川小學(xué),北蔡中心小學(xué)的學(xué)生來我中心學(xué)習(xí).家長來接也非常便捷.本學(xué)堂關(guān)注安全,每個班***十人,分兩個班級.每個班級配備一名專業(yè)教師,一名輔導(dǎo)員.做到輔導(dǎo)和班級紀(jì)律同時管理.讓孩子們在安全安心的環(huán)境中完成作業(yè).開辦晚托班的條件_：要做好小學(xué)托管班不容易.麻雀雖小,五臟俱全.在安全***的前提下,市場招生、生活后勤、教學(xué)輔導(dǎo)、老師穩(wěn)定、家長溝通面面俱到,家庭托管班運營成本低,人員穩(wěn)定,養(yǎng)家糊口沒有問題;大機構(gòu)有規(guī)模有流程,容易構(gòu)建好的團隊,容易形成品牌.反而夾在中間的托管班就比較難受了.沒有好老師是不行的.就招不來人才,沒有人才培養(yǎng)機制就培養(yǎng)不出好老師,沒有規(guī)模更談不上留住老師!
小學(xué)教師）：晚托班的主要任務(wù)就是督促孩子完成作業(yè)?，F(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容很多，一年級就開始學(xué)英語了，語文、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)要求也**提高，特別是高年級學(xué)生，在晚托班上也不一定能完成所有作業(yè)，晚托班怎么可能撇開作業(yè)，讓他們先去發(fā)展興趣呢？我們就是想開展科技、藝術(shù)、體育、勞技類的活動，也不具備條件?！旧鐣^點】高年級沒必要開晚托班家長甲：小學(xué)低年級的孩子小，缺乏自理能力，為他們開設(shè)晚托班是必要的。有老師照顧孩子，既可以保證人身安全，又能讓他們培養(yǎng)良好的課余學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們家長很放心。但過了這個過渡期，到三年級以后，他們已有能力自行完成作業(yè)，自己安排課余時間，就沒必要為他們開晚托班了。孩子?xùn)|游西蕩，不放心家長乙：即使孩子上了三年級，也是10歲不到，孩子下午三點半離開學(xué)校，我們雙職工要到六七點鐘才能回到家，這段時間我們不放心。孩子的自控能力差，又沒人管，如果東游西蕩，上游戲機房，孩子變壞了怎么辦？所以我們認(rèn)為，對小學(xué)生都應(yīng)該辦晚托班，把孩子管好。晚托班加重了學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)一位機關(guān)干部：辦晚托班的宗旨，應(yīng)該是為素質(zhì)教育服務(wù)，而不是為應(yīng)試教育“加碼”?，F(xiàn)在有許多晚托班成了課堂教學(xué)的延伸，甚至助長學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的進一步加重。哪家的放心班性價比比較高？
這個行為***是存在安全隱患的。所以無論孩子曾經(jīng)是多么的勇敢勇猛，站自動扶梯是多么的熟練，我們老師還是應(yīng)該堅持堅定地要牽著孩子們的手，現(xiàn)在還只是3位學(xué)生，今后數(shù)量多的話，就更應(yīng)該重視！2、盡管如今孩子們的書包越來越重，但本著原則，接送的老師不能代替學(xué)生背書包，可以暫時幫孩子拎一下，然后再讓孩子背上。（想想假如代替的話，學(xué)生數(shù)量多起來，十幾個書包背在自己身上不是開玩笑的啦）3、由于接送的時間是計算在整個晚托班流程里的，所以我們在接送孩子過程應(yīng)該有速度上的意識，不要與孩子一邊慢慢的走一邊聊天侃大山，原本10分鐘的路變成20多分鐘，這樣接下來完成作業(yè)和活動的時間必然會受到影響。因此老師應(yīng)注意時間上的把控，別太晚到校區(qū)。二、正式管理學(xué)生做作業(yè)前的操作要求1、晚托班的助教老師應(yīng)做好一定的規(guī)矩，接送時可以嬉笑相濟，但是到了校區(qū)教室后，就要讓孩子像在學(xué)校一樣認(rèn)真做好寫作業(yè)的準(zhǔn)備，要有戰(zhàn)略性的嚴(yán)厲，要求所有學(xué)生先上完廁所、洗好手、然后坐端正，別說話保持安靜，將作業(yè)本和備忘錄取出放在桌上，這樣做可以讓學(xué)生一下子從先前嘻嘻哈哈的狀態(tài)中迅速調(diào)整過來，讓學(xué)生明白來到這里不是繼續(xù)玩耍的而是要完成作業(yè)。哪家的晚托班成本價比較低？張家港專業(yè)晚托班經(jīng)驗豐富
晚托班機構(gòu)的聯(lián)系方式。張家港家長放心的晚托班靠譜嗎
班里有個孩子的腸胃不太好，某天中午跟著我們?nèi)ネ饷娉燥垼ê芏嗪⒆映鋈ヂ糜位蛘呒依镉惺聸]過來），他估計也感到不舒服了，所以就點了碗粥喝。沒成想到下午他突然就在教室里吐了，當(dāng)時把我跟朋友嚇壞了，以為食物不干凈或者是哪里沒注意到引起的，急急忙忙給孩子家長打電話，一邊由我朋友陪著孩子去醫(yī)院（托班離醫(yī)院就兩三百米的樣子），家長還一副我們怎么樣他家孩子的態(tài)度。戲劇性的結(jié)果是，醫(yī)生當(dāng)著我朋友面就直接批那家長，明知道孩子有腸炎，吊了***的水就中斷了，問孩子吃藥了沒，也回答沒吃。敢情是舊病復(fù)發(fā)，要不是醫(yī)生說起還真真被冤死了。自那以后所有外賣的單子一律保留，就怕有問題好追溯。后來也就開始自己做飯，而我也從一個從來只吃現(xiàn)成的榮升為了班里的大廚。至此，吃飯問題算是穩(wěn)定了。不過，那段日子比較頭疼的還是怎么樣能天天給孩子們做不重樣的飯菜（現(xiàn)在越發(fā)能體會爸**辛苦來，不說做飯這件事的難易，就是光天天想著買啥菜也夠頭疼的，也難為他們這么多年任勞任怨了）。暑托班加上我女兒也就十來個，本想著我們?nèi)齻€大人帶這么點孩子能困難到哪里去呢？可碰上調(diào)皮搗蛋的孩子，一個能頂幾個，***下來還是能累到虛脫。平心而論，孩子們也不容易。張家港家長放心的晚托班靠譜嗎
蘇州大腳印教育科技有限公司總部位于蘇州工業(yè)園區(qū)婁葑街道通園路海逸大廈602室，是一家教育軟件的研發(fā)、教學(xué)用品的研發(fā)及銷售；文化藝術(shù)交流活動組織與策劃、教育信息咨詢、商務(wù)信息咨詢、藝術(shù)（輔導(dǎo)）培訓(xùn)（不含國家統(tǒng)一認(rèn)可的職業(yè)證書類培訓(xùn)）、文化藝術(shù)咨詢、戶外拓展活動組織策劃。（依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項目，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動） 許可項目：互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)（依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項目，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動，具體經(jīng)營項目以審批結(jié)果為準(zhǔn)） 一般項目：軟件開發(fā)；互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)服務(wù)；技術(shù)服務(wù)、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)交流、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)推廣；幼兒園外托管服務(wù)（不含餐飲、住宿、文化教育培訓(xùn)）；中小學(xué)生校外托管服務(wù)（不含餐飲、住宿、文化教育培訓(xùn)）（除依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項目外，憑營業(yè)執(zhí)照依法自主開展經(jīng)營活動）的公司。大腳印教育作為教育軟件的研發(fā)、教學(xué)用品的研發(fā)及銷售；文化藝術(shù)交流活動組織與策劃、教育信息咨詢、商務(wù)信息咨詢、藝術(shù)（輔導(dǎo)）培訓(xùn)（不含國家統(tǒng)一認(rèn)可的職業(yè)證書類培訓(xùn)）、文化藝術(shù)咨詢、戶外拓展活動組織策劃。（依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項目，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動） 許可項目：互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)（依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項目，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動，具體經(jīng)營項目以審批結(jié)果為準(zhǔn)） 一般項目：軟件開發(fā)；互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)服務(wù)；技術(shù)服務(wù)、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)交流、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)推廣；幼兒園外托管服務(wù)（不含餐飲、住宿、文化教育培訓(xùn)）；中小學(xué)生校外托管服務(wù)（不含餐飲、住宿、文化教育培訓(xùn)）（除依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項目外，憑營業(yè)執(zhí)照依法自主開展經(jīng)營活動）的企業(yè)之一，為客戶提供良好的晚托班，培訓(xùn)，功課輔導(dǎo)，線上培訓(xùn)服務(wù)。大腳印教育不斷開拓創(chuàng)新，追求出色，以技術(shù)為先導(dǎo)，以產(chǎn)品為平臺，以應(yīng)用為重點，以服務(wù)為保證，不斷為客戶創(chuàng)造更高價值，提供更優(yōu)服務(wù)。大腳印教育始終關(guān)注自身，在風(fēng)云變化的時代，對自身的建設(shè)毫不懈怠，高度的專注與執(zhí)著使大腳印教育在行業(yè)的從容而自信。