托班想賺錢，勢(shì)必希望學(xué)生越多越好。但是要保證課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)的效果呢，孩子一多就容易亂就容易影響其他人，又不能太多。所以通常宣傳上都會(huì)寫，大班15人左右，超過(guò)20個(gè)孩子一個(gè)班維護(hù)起來(lái)就困難許多，整個(gè)環(huán)境也不太好，有種養(yǎng)雞場(chǎng)圈養(yǎng)的感覺(jué)。真心講，要是收費(fèi)能上去我情愿少帶幾個(gè)，既輕松又能多點(diǎn)精力給孩子講講課。絮絮叨叨寫那么多，再談?wù)劕F(xiàn)實(shí)問(wèn)題——收入。暑托班開(kāi)一個(gè)月之后我們就明白這么搞是虧的，于是就寄希望于開(kāi)學(xué)后的晚托班。原以為到開(kāi)學(xué)學(xué)生就會(huì)像潮水般涌進(jìn)來(lái)（請(qǐng)恕我癡心妄想一下），結(jié)果才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的殘酷性。論體格，我們可能連小機(jī)構(gòu)都稱不上；論**度，才做了一年左右，朋友又是默默無(wú)聞型的，附近也沒(méi)幾個(gè)知曉的。三個(gè)人一合計(jì)，去校門口發(fā)傳單吧，好歹暑假我把宣傳頁(yè)做好了，總得見(jiàn)見(jiàn)天日吧。一日日地發(fā)，鮮有人問(wèn)津。粗略算一下，三人所得勉強(qiáng)達(dá)到上海市的比較低工資標(biāo)準(zhǔn)。三個(gè)人地處上海三個(gè)角落（寶山、青浦和浦東）巴巴地跑到徐匯來(lái)，說(shuō)是為生存的話也忒艱難了點(diǎn)。發(fā)個(gè)帖子算記錄也好，宣傳也罷，各位自作評(píng)價(jià)，不管家長(zhǎng)還是同行，有興趣的都可以聊聊。哪家機(jī)構(gòu)的晚托班的有售后服務(wù)？服務(wù)好晚托班機(jī)構(gòu)
主管老師周老師就給我分到了兩個(gè)學(xué)生，小A和小B。一般情況下，在活潑的學(xué)生碰到陌生老師也會(huì)規(guī)規(guī)矩矩起來(lái)。事實(shí)如此，他們***眼看到我進(jìn)教室，就很乖，一聲不吭地在寫作業(yè)。我為了打破這種平靜尷尬的環(huán)境，就主動(dòng)搭訕學(xué)生，噓寒問(wèn)暖地問(wèn)一個(gè)正在抄寫的小A有哪些題不會(huì)做，然后就換來(lái)了一臉的冷漠。不甚唏噓，本小爺是一棵樹(shù)上吊死的小伙子嗎？決不，然后，我就把魔抓伸向了旁邊的小B同學(xué)，在確定他不是在抄寫作業(yè)中。我就靠近他，看了他一會(huì)做題目便詢問(wèn)是否有不會(huì)做的題目。他緩緩地抬起頭來(lái)，裝出一副偽學(xué)霸的樣子，想了半天很久終于憋出四個(gè)字：“暫時(shí)不用?！笨赡苁俏业?**上課，還是個(gè)熱情的小伙子，被拒絕兩次援助后，我就被霍金附體，像泄了氣的皮球一屁股坐在椅子上。如果是后些日子碰到這種情況，我還不樂(lè)死。昆山一對(duì)一晚托班靠譜嗎哪家的晚托班的價(jià)格優(yōu)惠？
助教老師盡量參與，進(jìn)一步培養(yǎng)師生感情。3、假如只有個(gè)別學(xué)生完成作業(yè)，而其他孩子沒(méi)有完成時(shí)，則先安排他們?nèi)ビ仔°暯咏淌一顒?dòng)，教務(wù)或課程顧問(wèn)幫忙跟進(jìn)管理。4、假如所有學(xué)生都完成了，則安排集體性的活動(dòng)，具體活動(dòng)要求由助教老師組織。5、晚托班的另一專業(yè)服務(wù)要求是，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的49f7cb79-42d4-4738-94f3-a1f行為習(xí)慣。所以學(xué)生的坐姿、寫字的姿勢(shì)、寫字的端正度和一些不正規(guī)的習(xí)慣，都應(yīng)時(shí)刻關(guān)注并進(jìn)行訓(xùn)練。所以，在完成作業(yè)的前提下安排部分學(xué)生就某些習(xí)慣進(jìn)行練習(xí)，比如有的孩子字寫的很快，但不端正，那就安排他在白紙上練習(xí)寫字（米字格）。有的孩子坐姿不好，就訓(xùn)練他如何坐端正。有的則寫字姿勢(shì)不好（或者理書包不好），就訓(xùn)練他們?nèi)绾伪３终_的姿態(tài)?？赡芏虝r(shí)間內(nèi)改善不了孩子的這些習(xí)慣問(wèn)題，但相信長(zhǎng)此以往，堅(jiān)持練習(xí)，通過(guò)晚托班和學(xué)校雙向教育，是一定能夠指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的。6、家長(zhǎng)來(lái)接孩子時(shí)，只要時(shí)間上允許，助教老師盡量保持與家長(zhǎng)的交流溝通，及時(shí)匯報(bào)孩子的表現(xiàn)和一些存在的問(wèn)題，而非每天由教務(wù)或課程顧問(wèn)代替交流。7、***，別忘了把晚托班**手冊(cè)交給家長(zhǎng)，并完成晚托班個(gè)人工作記錄。第4/5頁(yè)尾言：晚托班服務(wù)看似規(guī)范和簡(jiǎn)單。
隨著80/90新一代年輕家長(zhǎng)的教育觀念升級(jí)，不讓孩子輸在起跑線幾乎成為所有家長(zhǎng)的共識(shí)，就拿晚托班來(lái)說(shuō)，很多家長(zhǎng)抱著別人家孩子都上，自家孩子當(dāng)然也不能落后人的心態(tài)而選擇晚托班。那么晚托班有哪些優(yōu)勢(shì)和弊端呢？一起來(lái)看看吧。晚托班的優(yōu)勢(shì)方便家長(zhǎng)接送孩子對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，小學(xué)放學(xué)時(shí)間早，導(dǎo)致很多家長(zhǎng)沒(méi)有時(shí)間去接孩子放學(xué)。如果家里沒(méi)有長(zhǎng)輩幫襯，接孩子放學(xué)就是一大難題，而晚托班的出現(xiàn)就能完美解決時(shí)間上的不足。提高完成作業(yè)的效率不少學(xué)生寫作業(yè)總是喜歡拖拖拉拉，做會(huì)兒作業(yè)就開(kāi)始分心，而有了晚托班老師的監(jiān)督，學(xué)生完成作業(yè)的效率就會(huì)提高。另外，學(xué)生遇到不懂的問(wèn)題也可以直接向老師提問(wèn)，有了老師的指導(dǎo)，可以幫助學(xué)生更好地掌握知識(shí)。雖然晚托班解決了家長(zhǎng)接孩子的問(wèn)題，也能提高孩子完成作業(yè)的效率，但家長(zhǎng)們下班后也要回家檢查孩子作業(yè)的完成情況，同時(shí)加強(qiáng)親子溝通，這樣才能事半功倍。哪家晚托班的質(zhì)量比較高？
大學(xué)***一年，沒(méi)什么課了。大部分同學(xué)都把剩下不多的課免修去實(shí)習(xí)了。但是我堅(jiān)決要上完學(xué)校***的一點(diǎn)課。那段日子大概就是***上一節(jié)二小時(shí)的課就結(jié)束了。自己的個(gè)人時(shí)間突然溢出那么多，為了讓自己生活更加充實(shí)一點(diǎn)，我去當(dāng)一名晚托班老師。白天學(xué)校上課，剩下時(shí)間用來(lái)打球和閱讀，晚上去當(dāng)晚托班老師，給小學(xué)生輔導(dǎo)完作業(yè)，再和室友擼串。這應(yīng)該是我當(dāng)初很羨慕的一個(gè)作家干的事情吧-----他白天釣魚(yú)，晚上再寫作。這種才是令人向往的生活，而不是996生活，靠工作時(shí)間換錢。那個(gè)晚托班培訓(xùn)機(jī)構(gòu)附近就我這所專科，所以盡管我還沒(méi)有一點(diǎn)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)，她還是給我兼職機(jī)會(huì)。在面試中我感覺(jué)自己非常羞澀和靦腆，甚至對(duì)面晚托班主管老師覺(jué)得我在講話中都不敢看她氣質(zhì)不錯(cuò)的眼睛。在后來(lái)的兼職生涯中，我雖然并沒(méi)有付出了很認(rèn)真的教導(dǎo)學(xué)生去報(bào)答她的認(rèn)可恩情。但是我給她帶去了市場(chǎng)，給她帶去了我學(xué)校里的學(xué)弟學(xué)妹，學(xué)弟學(xué)妹又給她帶去了他們同學(xué)，因此我這樣也算間接報(bào)答了她給我一個(gè)不錯(cuò)的兼職機(jī)會(huì)。上課第***，我還買了一罐真知味的棒棒糖，還有點(diǎn)市區(qū)培訓(xùn)班套路，我不禁為了自己這點(diǎn)小聰明頭腦喜滋滋的去上課了。到了晚托班上課地點(diǎn)。哪家的晚托班成本價(jià)比較低？服務(wù)好晚托班機(jī)構(gòu)
蘇州哪家機(jī)構(gòu)的晚托班的口碑比較好？服務(wù)好晚托班機(jī)構(gòu)
老師如何安排也是一件非常重要的事情。校長(zhǎng)俞富根說(shuō),晚托這件事要做好,但也要充分考慮到老師,不能給他們?cè)斐商蟮膲毫ΑＳ嵝ｉL(zhǎng)給我算了算,一到六年級(jí)的晚托班全部開(kāi)展的話,***需要8位老師,學(xué)校一共有40多位老師,也就是說(shuō),每個(gè)老師一周輪到一次?！巴硗邪嗟睦蠋熋恐芘乓淮伟?會(huì)提前一星期告訴老師班表,如果有事,可以輪換。當(dāng)然,家里有特殊情況的老師學(xué)校也會(huì)適當(dāng)照顧?！睅孜煌硗邪鄮О嗬蠋熣f(shuō),之前擔(dān)心晚托任務(wù)太重,現(xiàn)在安排下來(lái),每周輪到一次,比想象中要好一些。不過(guò),為了再減輕一些老師的壓力,學(xué)校也在努力。俞富根校長(zhǎng)說(shuō):“我們還是希望多引進(jìn)一些社會(huì)資源,比如家長(zhǎng)自愿者、社區(qū)義工、退休教師等,讓課程豐富一些,也讓老師壓力小一些。我們學(xué)校還有一個(gè)優(yōu)勢(shì),直徑一公里范圍內(nèi)有15個(gè)博物館,比如中國(guó)財(cái)稅博物館、杭州博物館、孔廟、杭州碑林、中藥博物館、于謙祠、朱炳仁銅雕館等,我們也在思考,是不是可以和晚托班結(jié)合起來(lái)。服務(wù)好晚托班機(jī)構(gòu)
蘇州大腳印教育科技有限公司致力于教育培訓(xùn)，以科技創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)***管理的追求。大腳印教育擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)創(chuàng)新的專業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)，以高度的專注和執(zhí)著為客戶提供晚托班，培訓(xùn)，功課輔導(dǎo)，線上培訓(xùn)服務(wù)。大腳印教育繼續(xù)堅(jiān)定不移地走高質(zhì)量發(fā)展道路，既要實(shí)現(xiàn)基本面穩(wěn)定增長(zhǎng)，又要聚焦關(guān)鍵領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型再突破。大腳印教育始終關(guān)注自身，在風(fēng)云變化的時(shí)代，對(duì)自身的建設(shè)毫不懈怠，高度的專注與執(zhí)著使大腳印教育在行業(yè)的從容而自信。