雷區(qū)取水方法一：整個(gè)身體趴在繩子上取水利用教練給到的動(dòng)力繩，多拉幾道橫線，然后選一個(gè)身體比較輕的隊(duì)員趴在繩子上，趴的時(shí)候需要在取水的繩圈外，然后兩邊的隊(duì)員將繩子拉起來(lái)，將趴在繩子上隊(duì)員抬起來(lái)，慢慢的向雷區(qū)取水的繩圈內(nèi)靠近，當(dāng)趴在繩圈上的隊(duì)員靠近繩圈內(nèi)的水，用一只手把水拿起來(lái)，然后拉繩的再將趴在繩子上的隊(duì)員慢慢的移動(dòng)到繩圈外。
項(xiàng)目意義：1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新能力，體會(huì)創(chuàng)新就是競(jìng)爭(zhēng)力的比賽法則。2、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行能力，體會(huì)團(tuán)隊(duì)中好的方案加上不執(zhí)行等于零的管理真諦。3、培養(yǎng)員工的付出和奉獻(xiàn)精神。4、體會(huì)工作中要相信經(jīng)驗(yàn)，但不要迷信經(jīng)驗(yàn)的至理名言。
通過(guò)這雷區(qū)取水拓展項(xiàng)目也使各個(gè)小組的成員成為一個(gè)真正能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的戰(zhàn)略團(tuán)隊(duì)，大家都各司其職、各負(fù)其責(zé)，在拓展項(xiàng)目中尋找合作的黃金點(diǎn)，不斷形成一種默契，這種關(guān)系由原來(lái)松散的個(gè)體磨合成為一個(gè)能夠沖破任何防線的組合體，團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員在項(xiàng)目進(jìn)展中都增強(qiáng)了克服困難的信心和勇氣，提高了面對(duì)困難卻能堅(jiān)忍不拔進(jìn)行到底的決心，更可貴的是鍛煉了每個(gè)團(tuán)員的膽識(shí)，也克服了有時(shí)只憑感覺(jué)行事的思維定式。 目前比較受歡迎的團(tuán)建項(xiàng)目是什么呢？蘇州滴水湖團(tuán)建
團(tuán)隊(duì)游戲：枕頭大戰(zhàn)。枕頭大戰(zhàn)是一種能夠在全球流行起來(lái)的解壓方式，氛圍輕松自然，更有現(xiàn)實(shí)感與愉悅感，互相之間借助枕頭來(lái)拍掉負(fù)面情緒與壓力。男女老少都可以通過(guò)揮舞枕頭這種方式來(lái)減掉生活與工作中的壓力，這種以聚會(huì)方式來(lái)拍掉壓力的快樂(lè)，能直面各種挑戰(zhàn)！1、集體搬運(yùn)枕頭，限時(shí)15分鐘2、枕頭撞地球，限時(shí)20分鐘3、真人攻防，限時(shí)為15分鐘4、快樂(lè)懲罰，時(shí)間為10分鐘。團(tuán)隊(duì)游戲：拔河競(jìng)技。1，抽簽決定對(duì)手，在抽簽號(hào)碼相同兩隊(duì)間進(jìn)行小組賽，小組賽采取淘汰賽制，2，兩邊的為界，除參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、監(jiān)督員、選手以外，其他人員一律不得進(jìn)入拔河道。隊(duì)員依次交錯(cuò)分別站在河界后拔河繩的兩側(cè)，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令，雙方隊(duì)員站好位置，拿起拔河繩，拉直做好準(zhǔn)備。此時(shí)標(biāo)志帶應(yīng)垂直于中線。待裁判鳴哨后，雙方各自一齊用力拉繩，把標(biāo)志帶拉過(guò)本隊(duì)河界的隊(duì)為勝方。 南京團(tuán)建主題活動(dòng)策劃公司怎么才能合理安排團(tuán)建時(shí)間呢？
運(yùn)轉(zhuǎn)乾坤。項(xiàng)目介紹學(xué)員托舉道具過(guò)肩立于起始線，教練發(fā)令后，隊(duì)員通過(guò)協(xié)調(diào)配合在跑道上行進(jìn)，參賽的任一隊(duì)員身體任意部位觸及終點(diǎn)線所在垂直平面則計(jì)時(shí)結(jié)束該項(xiàng)目趣味娛樂(lè)性高，鍛煉成員之間的相互配合能力，凝聚力。
旱地龍舟。項(xiàng)目介紹隊(duì)員騎在龍舟上，通過(guò)相互配合在跑道上前進(jìn)，賽程N(yùn)米。以各參賽隊(duì)的龍舟尾部越過(guò)終點(diǎn)線則計(jì)時(shí)結(jié)束。該項(xiàng)目趣味娛樂(lè)性高，鍛煉成員之間的相互配合協(xié)調(diào)能力。
動(dòng)力火車(chē)。項(xiàng)目簡(jiǎn)介：每隊(duì)隊(duì)員全部參加，前后隊(duì)員之間用身體夾一個(gè)氣球或瑜伽球，雙手伸開(kāi)，不能觸碰前面隊(duì)員，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)則計(jì)時(shí)結(jié)束，若氣球掉落或手觸碰氣球則重新開(kāi)始，每隊(duì)有三次記錄成績(jī)的機(jī)會(huì)。項(xiàng)目成效：體現(xiàn)隊(duì)員之間合理分工，相互配合協(xié)作能力。
團(tuán)隊(duì)游戲：能量傳輸。每個(gè)隊(duì)員都會(huì)獲得一塊半PVC管道，每個(gè)隊(duì)員手持管道并連接起來(lái)形成水槽狀，高爾夫球?qū)⒃诓酃芾飩鲃?dòng)。成員手中的管道接力輸送高爾夫球，團(tuán)隊(duì)成員不斷連接，循環(huán)接力直至將高爾夫送至教練要求的位置，如何進(jìn)行有效的溝通，在此次團(tuán)隊(duì)行動(dòng)中，隊(duì)長(zhǎng)的作用力體現(xiàn)在那些方面，個(gè)人如何在團(tuán)隊(duì)中找好位置、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。團(tuán)隊(duì)游戲：群龍取水。1.游戲開(kāi)始后，團(tuán)隊(duì)任何學(xué)員不得觸碰到取水界限本身及界限以內(nèi)；2.團(tuán)隊(duì)內(nèi)每位成員都要取一瓶水，不得借助除身體外任何其他物品；3.凡出現(xiàn)瓶子倒拿、學(xué)員觸碰界限內(nèi)地面或界限，那么已取得的水就要放回原處，并將前排水依次擺放于后一排之后。每人每違規(guī)一次，則將前一瓶水挪到后一瓶水的位置；團(tuán)隊(duì)游戲：不倒森林。不倒森林要求每個(gè)人手拿一根，用右手掌心抵住塑料桿一頭，將塑料桿立在地上，在塑料桿不倒的情況下迅速向前移動(dòng)，并用手抵住前面隊(duì)友的塑料桿，在交接中桿子不能落地，如果落地就必須重新開(kāi)始。 夏天是玩水的季節(jié)，水球大戰(zhàn)團(tuán)建活動(dòng)不可錯(cuò)過(guò)。
體驗(yàn)項(xiàng)目：高空滑索。①滑索:也稱(chēng)“速滑”、“速降”、“空中飛人”等.早年用于高山自救和突擊行動(dòng).后演化為游樂(lè)項(xiàng)目②體驗(yàn)流程：一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性、刺激性和娛樂(lè)性的現(xiàn)代化體育游樂(lè)項(xiàng)目。可跨越草地、湖泊、河流、峽谷,借助高差從高處以較高的速度向下滑行。使游客在有驚無(wú)險(xiǎn)的快樂(lè)中感受刺激和滿足。
體驗(yàn)項(xiàng)目：真人CS（彩彈）。①活動(dòng)說(shuō)明：沙場(chǎng)上的佼佼者往往是一支擁有好領(lǐng)導(dǎo)的隊(duì)伍；商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，一個(gè)能夠充分考慮各種因素，放松身心，充分鍛煉身體②體驗(yàn)流程：在戰(zhàn)斗中不斷奔跑、跳躍、匍匐，在體驗(yàn)戰(zhàn)斗的同時(shí)，不知不覺(jué)中做了大量運(yùn)動(dòng)，達(dá)到了強(qiáng)身健體的目的。
體驗(yàn)項(xiàng)目：藝術(shù)沙雕。①活動(dòng)說(shuō)明：明確領(lǐng)導(dǎo)的重要性，映射在實(shí)際工作中，統(tǒng)一的指揮及各部門(mén)相互配合的重要性。體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和技巧。②培養(yǎng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感，為團(tuán)隊(duì)勇于奉獻(xiàn)的精神。合理的分配和利用時(shí)間，集中精力抓主要矛盾，提綱挈領(lǐng)。體驗(yàn)流程：每一隊(duì)都會(huì)的到各類(lèi)的神奇工具，還有一個(gè)城防圖，在培訓(xùn)師下達(dá)開(kāi)始的口令后，在給定的時(shí)間內(nèi)完成布防工事。 公司團(tuán)建拓展的目的是什么呢？鎮(zhèn)江彩虹跑團(tuán)建
夏天好玩的有關(guān)水的項(xiàng)目：水球大戰(zhàn)、海灘團(tuán)建、漂流、皮劃艇、賽龍舟、帆船等等。蘇州滴水湖團(tuán)建
畢業(yè)墻。項(xiàng)目簡(jiǎn)介：該的項(xiàng)目叫海難逃生，通常它是拓展訓(xùn)練的一個(gè)壓軸項(xiàng)目，所以通常也被叫做逃生墻或者勝利墻。畢業(yè)墻是為讓參訓(xùn)學(xué)員明白個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系，團(tuán)隊(duì)獲取成功才是真正成功。團(tuán)隊(duì)成員要在有限時(shí)間內(nèi)全體翻過(guò)一面高4米的垂直墻面，活動(dòng)過(guò)程中，不可以借助任何身體以外的工具，包括但不限于：衣服、皮帶、繩索、毛巾等。所能用并且允許用的只有每個(gè)學(xué)員的身體。項(xiàng)目成效：1、提高參訓(xùn)學(xué)員的生存技能。提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)；2、有效提升團(tuán)隊(duì)凝聚力；3、民主、有效討論，合理、快速?zèng)Q策，科學(xué)評(píng)估創(chuàng)新方案，勇于實(shí)踐，不斷嘗試；4、認(rèn)識(shí)到成員之間的差異性，合理分工，化配置團(tuán)隊(duì)人力資源；5、深刻感受團(tuán)隊(duì)成員之間的信任和幫助的重要性，嘗試完成有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。蘇州滴水湖團(tuán)建