一些培訓(xùn)機構(gòu)和個人冒用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點高校名義，通過網(wǎng)絡(luò)等媒體進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教育“不用考試”、“一年取證”、“考試有答案”、“論文保通過”、“拿證零障礙”、“包畢業(yè)”等虛假宣傳，嚴(yán)重毀壞了試點高校網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的社會聲譽，誤導(dǎo)和欺騙了廣大考生。日前，教育部發(fā)出2013年高校網(wǎng)絡(luò)教育招生預(yù)警，提醒廣大網(wǎng)絡(luò)教育考生：報考時不要輕信上述虛假宣傳，要登錄正規(guī)網(wǎng)站，查詢教育部網(wǎng)絡(luò)教育招生文件，并直接與教育部公布的有資質(zhì)的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點高校聯(lián)系報考。 經(jīng)有關(guān)省級教育行政部門審批、年檢合格的試點高校校外學(xué)習(xí)中心（包括教育部批準(zhǔn)的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)體系設(shè)立的校外學(xué)習(xí)中心），只能在試點高校的統(tǒng)一組織下配合開展招生工作，不允許自行開展招生及錄取工作，嚴(yán)禁委托個人或中介機構(gòu)代理招生，嚴(yán)禁其他機構(gòu)冒用試點高校名義違規(guī)招生。請考生不要輕信招生中介、無資質(zhì)招生機構(gòu)和一些網(wǎng)站的虛假宣傳及承諾，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。如發(fā)現(xiàn)虛假招生、違規(guī)招生及利用網(wǎng)絡(luò)教育名義實施招生詐騙等行為要及時向教育、公安等部門舉報。網(wǎng)絡(luò)教育采用特定的傳輸系統(tǒng)和傳播媒體進(jìn)行教學(xué)。升學(xué)考試學(xué)校哪個正規(guī)
網(wǎng)絡(luò)教育檔案怎么存放？ 網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)后，學(xué)校是將檔案發(fā)到個人手上，但是根據(jù)國家規(guī)定檔案是不能個人持有的，所以網(wǎng)絡(luò)教育檔案也是不可以自己保管，需要存放在具有檔案管理權(quán)限的機構(gòu)。 如果你落實了工作單位屬于事業(yè)單位國家機關(guān)這種具有人事權(quán)力的工作單位，那么將自己的大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育檔案和人事檔案進(jìn)行合并歸檔，存入所在工作單位的人事部門。如果工作單位屬于私人企業(yè)，民營企業(yè)等非公有制企業(yè)，那么大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育檔案存入工作地或戶籍地的人才中心。 如果你一直沒有落實工作單位，那么你需要將大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育檔案存入自己戶籍所在地的人才中心。河南成人高考學(xué)歷提升咨詢網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)是靈活的，可以讓學(xué)生在任何時間、任何地點學(xué)習(xí)。
遠(yuǎn)程教育是指由特定的教育組織機構(gòu)，綜合應(yīng)用一定社會時期的技術(shù)，收集、設(shè)計、開發(fā)和利用各種教育資源、構(gòu)建教育環(huán)境，并基于一定社會時期的技術(shù)、教育資源和教育環(huán)境為學(xué)生提供教育服務(wù)，以及出于教學(xué)和社會化的目的進(jìn)而為學(xué)生組織一些集體會議交流活動（以傳統(tǒng)面對面方式或者以現(xiàn)代電子方式進(jìn)行），以幫助和促進(jìn)學(xué)生遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)為目的的所有實踐活動的總稱。在所有活動中，教師是以教育資源的形式或?qū)W習(xí)幫促者的身份與學(xué)生保持著一種準(zhǔn)長久性分離的狀態(tài)；而學(xué)生與教育組織機構(gòu)（教師）或?qū)W生與學(xué)生之間將通過建立雙向或多向通信機制保持即時會話。在中國現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育有時也稱網(wǎng)絡(luò)教育，多數(shù)從事高等教育的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育機構(gòu)為普通高校的網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院或現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)院。網(wǎng)絡(luò)教育是現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于教育后產(chǎn)生的新概念，即運用網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程技術(shù)與環(huán)境開展的教育，在教育部已出臺的某些文件中，也稱現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為網(wǎng)絡(luò)教育。
網(wǎng)絡(luò)教育可能會使人的群體意識和集體觀念漸趨淡薄。社會性是人的本質(zhì)屬性，這就要求人必須融入社會。人與人之間需要語言的交流、信息的傳遞、情感的溝通。而在網(wǎng)絡(luò)教育中，學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與老師之間通過BBS、E-mail或其它一些網(wǎng)絡(luò)通訊工具進(jìn)行交流，人們所建立的關(guān)系只是一種虛擬環(huán)境的人際關(guān)系，人與人之間交往逐步由直接走向間接、由多樣化走向單一化，失去了傳統(tǒng)大學(xué)同學(xué)之間的直接交往，群體意識逐漸淡漠。通過這種方式教育的學(xué)生，其集體觀念和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神一般不如傳統(tǒng)大學(xué)的學(xué)生，不利于個人和社會的發(fā)展。遠(yuǎn)程教育學(xué)歷是否被國家承認(rèn)？
網(wǎng)絡(luò)教育入學(xué)考試的考題是由報考高校出題，因為網(wǎng)絡(luò)教育受眾者大部分為已在職的社會人士，高校自主命題的試卷都很簡單，網(wǎng)絡(luò)教育在每年三月和十月在學(xué)信網(wǎng)開放注冊，想要報考網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)員只需報名參加考試即可入學(xué)，入學(xué)簡單，學(xué)習(xí)靈活。網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)時間非常自由，只要有網(wǎng)絡(luò)和電腦，登錄大學(xué)學(xué)習(xí)網(wǎng)站，即可觀看錄制好的高質(zhì)量名師課程講解，隨時學(xué)習(xí)，不限時間，不限次數(shù)，非常適合上班族利用碎片化時間學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)教育期末考試是在線上考試，依托于發(fā)達(dá)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，網(wǎng)教大部分采用機考的形式，學(xué)員在家也能考試，這種形式節(jié)省了考試的時間和費用，讓您拿到文憑更加方便。參加遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)，有必要變革自己的學(xué)習(xí)觀念和認(rèn)識。河南成人高考學(xué)歷提升咨詢
網(wǎng)絡(luò)教育招生對象不受年齡和先前學(xué)歷限制，為廣大已步入社會的**提供了學(xué)歷提升的機會。升學(xué)考試學(xué)校哪個正規(guī)
網(wǎng)絡(luò)教育統(tǒng)考是指教育部對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點高校網(wǎng)絡(luò)教育部分公共基礎(chǔ)課實施的全國統(tǒng)一考試，即對我國網(wǎng)絡(luò)高等學(xué)歷教育部分公共基礎(chǔ)課的全國統(tǒng)一測試，簡稱“統(tǒng)考”。 自1999年以來，教育部批準(zhǔn)對外68所普通高等高校開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點工作以來，我國網(wǎng)絡(luò)教育呈蓬勃發(fā)展的趨勢，試點規(guī)模不斷擴(kuò)大，發(fā)展順利，取得了可喜的經(jīng)驗和成果，但在發(fā)展中也存在著一些問題，為進(jìn)一步加強網(wǎng)絡(luò)教育的規(guī)范管理，提高網(wǎng)絡(luò)教育的社會聲譽，確保網(wǎng)絡(luò)教育人才培養(yǎng)的質(zhì)量，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教育健康、有序地發(fā)展，經(jīng)教育部研究決定對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點高校網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生的部分公共課實行全國統(tǒng)一考試。升學(xué)考試學(xué)校哪個正規(guī)
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