網(wǎng)絡(luò)教育專升本是指高等院校的?？茖W(xué)生畢業(yè)并取得畢業(yè)證書后，通過參加網(wǎng)絡(luò)教育各試點高校自主組織的網(wǎng)絡(luò)教育入學(xué)測試，成績合格之后進入各高校的網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院繼續(xù)進入本科階段接受教育的制度。 網(wǎng)絡(luò)教育也是國家一種高等教育制度，入學(xué)考試一般由招生院校自主命題，分春、秋兩季招生。每年的2月底與8月底是春秋季招生截止時間。 網(wǎng)絡(luò)教育（又稱遠程教育），是學(xué)生與教師、學(xué)生與教育組織之間主要采取多種媒體方式進行系統(tǒng)教學(xué)的學(xué)習(xí)模式，它兼容面授、函授和自學(xué)等傳統(tǒng)教學(xué)形式。專升本是網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)的一個層次，只有具備了大專畢業(yè)證書才可以報讀本科，而且通過各科考試后如果滿足院校條件即可申請學(xué)位證書（成人學(xué)士學(xué)位）。 ?？破瘘c的考生，在報考網(wǎng)絡(luò)教育本科時，必須具備國民教育系列?？萍耙陨蠈W(xué)歷。網(wǎng)絡(luò)教育基于一定社會時期的技術(shù)、教育資源和教育環(huán)境為學(xué)生提供教育服務(wù)。百色升學(xué)考試學(xué)歷提升方法
在網(wǎng)絡(luò)遠程教育中，網(wǎng)絡(luò)等媒體提供給學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)機會的同時，學(xué)習(xí)者也應(yīng)學(xué)會適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方式。那么，學(xué)習(xí)者應(yīng)做到： 1.掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的基本技能 2.激發(fā)潛在的學(xué)習(xí)動機（奧蘇貝爾提出的認知內(nèi)驅(qū)力，自我提高內(nèi)驅(qū)力的主導(dǎo)作用） 3.學(xué)會調(diào)整自己的學(xué)習(xí)情感（在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中常常感到孤獨感，學(xué)習(xí)者應(yīng)在這個開放的平臺中主動參與討論，交流知識和經(jīng)驗等） 4.提高自己的元認知技能（元認知就是對認知過程的積極計劃、監(jiān)控、調(diào)節(jié)的技能，從而提高學(xué)習(xí)效率） 另外，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)也應(yīng)為學(xué)習(xí)者提供適應(yīng)性學(xué)習(xí)支持。根據(jù)學(xué)習(xí)者不同的學(xué)習(xí)背景、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)風(fēng)格、學(xué)習(xí)能力等個體差異建立學(xué)習(xí)者模型，利用人工智能技術(shù)進行推理，為學(xué)習(xí)者提供個性化的學(xué)習(xí)內(nèi)容。從而提高系統(tǒng)對遠程學(xué)習(xí)者的適應(yīng)性。 這樣達到遠程學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)者與系統(tǒng)的雙向適應(yīng)機制，使遠程學(xué)習(xí)向更成熟的方向邁進。青島網(wǎng)課教育費用達到遠程學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)者與系統(tǒng)的雙向適應(yīng)機制，使遠程學(xué)習(xí)向更成熟的方向邁進。
網(wǎng)絡(luò)遠程教育由于信息傳送方式和手段不同，其發(fā)展經(jīng)歷了三個階段，一是以郵件傳輸?shù)募埥橘|(zhì)為主的函授教育階段，第二是以廣播電視、錄音錄像為主的廣播電視教學(xué)階段；第三是通過計算機、多媒體與遠程通訊技術(shù)相結(jié)合的網(wǎng)上遠程教育階段。隨著電視、電話、計算機、互聯(lián)網(wǎng)的逐步普及，網(wǎng)上遠程教育離我們已越來越近，對處在大城市的我們來說其實它已經(jīng)來到了我們身邊。 參加網(wǎng)校學(xué)習(xí)的人員正在逐步增多，按學(xué)習(xí)的目標不同分為學(xué)歷學(xué)位、職業(yè)培訓(xùn)、網(wǎng)上充電等三種類型。學(xué)習(xí)方式主要分為集體開班和個體學(xué)習(xí)兩種。另一方面，在互聯(lián)網(wǎng)上各種各樣的網(wǎng)校也到處可見，有正規(guī)大學(xué)開辦的經(jīng)過國家教委認可其學(xué)歷的攻讀本科、研究生課程的網(wǎng)校；有全國有名重點中學(xué)在網(wǎng)上搞的針對高考輔導(dǎo)的以應(yīng)試教育為主的網(wǎng)校；還有一些商業(yè)網(wǎng)站針對網(wǎng)上充電者舉辦的一些職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的網(wǎng)校等。
網(wǎng)絡(luò)遠程教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育方式。網(wǎng)絡(luò)遠程教育是兼容面授、函授和自學(xué)等傳統(tǒng)教學(xué)形式，多種媒體優(yōu)化組合的教育方式。它的特點是：學(xué)生與教師分離；采用特定的傳輸系統(tǒng)和傳播媒體進行教學(xué)；信息的傳輸方式多種多樣；學(xué)習(xí)的場所和形式靈活多變。與面授教育相比，遠距離教育的優(yōu)勢在于它可以突破時空的限制；提供更多的學(xué)習(xí)機會；擴大教學(xué)規(guī)模；提高教學(xué)質(zhì)量；降低教學(xué)的成本。基于遠程教育的特點和優(yōu)勢，許多有識之士已經(jīng)認識到發(fā)展遠程教育的重要意義和廣闊前景。網(wǎng)絡(luò)教育與面授教育相比，遠距離教育的優(yōu)勢在于它可以突破時空的限制。
一些培訓(xùn)機構(gòu)和個人冒用現(xiàn)代遠程教育試點高校名義，通過網(wǎng)絡(luò)等媒體進行網(wǎng)絡(luò)教育“不用考試”、“一年取證”、“考試有答案”、“論文保通過”、“拿證零障礙”、“包畢業(yè)”等虛假宣傳，嚴重毀壞了試點高校網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的社會聲譽，誤導(dǎo)和欺騙了廣大考生。日前，教育部發(fā)出2013年高校網(wǎng)絡(luò)教育招生預(yù)警，提醒廣大網(wǎng)絡(luò)教育考生：報考時不要輕信上述虛假宣傳，要登錄正規(guī)網(wǎng)站，查詢教育部網(wǎng)絡(luò)教育招生文件，并直接與教育部公布的有資質(zhì)的現(xiàn)代遠程教育試點高校聯(lián)系報考。 經(jīng)有關(guān)省級教育行政部門審批、年檢合格的試點高校校外學(xué)習(xí)中心（包括教育部批準的現(xiàn)代遠程教育公共服務(wù)體系設(shè)立的校外學(xué)習(xí)中心），只能在試點高校的統(tǒng)一組織下配合開展招生工作，不允許自行開展招生及錄取工作，嚴禁委托個人或中介機構(gòu)代理招生，嚴禁其他機構(gòu)冒用試點高校名義違規(guī)招生。請考生不要輕信招生中介、無資質(zhì)招生機構(gòu)和一些網(wǎng)站的虛假宣傳及承諾，謹防上當受騙。如發(fā)現(xiàn)虛假招生、違規(guī)招生及利用網(wǎng)絡(luò)教育名義實施招生詐騙等行為要及時向教育、公安等部門舉報。網(wǎng)絡(luò)教育可以有效地發(fā)揮遠程教育的特點。鄭州成人高考報名條件
網(wǎng)絡(luò)教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育方式。百色升學(xué)考試學(xué)歷提升方法
網(wǎng)絡(luò)遠程教育如何學(xué)習(xí)： 1.教學(xué)論壇：這個是師生交流的一個很有利的平臺，在這里面你可以看到很多個來自全國各地不同專業(yè)不同批次的同學(xué)朋友，每個學(xué)科都有一個專業(yè)輔導(dǎo)老師，學(xué)生可以隨意在里面發(fā)帖發(fā)信息，關(guān)于學(xué)習(xí)考試過程中遇到的任何問題都可以在里面發(fā)問求解。 2.教學(xué)公告：這里面是鄭大遠程教育學(xué)院 官方信息發(fā)布平臺，學(xué)院關(guān)乎學(xué)習(xí)考試的任何公告同學(xué)們可以隨時留意，關(guān)乎自身的更要注意。 3.學(xué)習(xí)順序：開始課程學(xué)習(xí)時，建議先學(xué)習(xí)《網(wǎng)上學(xué)習(xí)導(dǎo)論》，以便其他課程學(xué)習(xí)的順利開展。 4.課程期末考試成績=課件點播10分+在線測試30分+綜合考評10分+期末考試50分。 5.網(wǎng)絡(luò)教育專升本的學(xué)生必須通過公共基礎(chǔ)課全國統(tǒng)一考試，非英語專業(yè)的學(xué)生考《大學(xué)英語B》和《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》；英語專業(yè)的學(xué)生考《大學(xué)英語A》和《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》。每年4月、9月、12月考試，報名、交費、考試具體時間請關(guān)注網(wǎng)上通知。百色升學(xué)考試學(xué)歷提升方法
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