網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育如何學(xué)習(xí)： 1）課件學(xué)習(xí)：每門學(xué)科分為幾個章節(jié)，每一章節(jié)分幾講來完成，每一講相當(dāng)于一節(jié)課。每一門學(xué)科這個部分滿分是10分，得分點在于每一講只要播放夠6分鐘以上即可得到1分，所以這個課件點播10分很容易得到。 2）視頻學(xué)習(xí)：每門學(xué)科分為幾個章節(jié)，每個章節(jié)都有對應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)視頻教程學(xué)習(xí)。如果學(xué)生想把視頻保存到電腦上，可以用錄像軟件《超級捕快》，將網(wǎng)絡(luò)視頻錄制保存AVI,FLV,WMV等常用的視頻格式，在電腦上直接學(xué)習(xí)。 3）在線測試：其中每一章節(jié)學(xué)完之后，課件學(xué)習(xí)后面的在線測試是和前面的每個章節(jié)對應(yīng)的，課件學(xué)習(xí)每一章點播完后就可以捎帶做下后面對應(yīng)章節(jié)的在線測試。每一章做完提交就可以當(dāng)場顯示得分和對錯情況，可以重復(fù)做很多遍，直到得到的分?jǐn)?shù)你比較滿意，這個環(huán)節(jié)占30分，全部完成后要得到21分以上就可以了，得到滿分更好。網(wǎng)絡(luò)教育由于信息傳送方式和手段不同，其發(fā)展經(jīng)歷了三個階段。欽州網(wǎng)絡(luò)教育可以考嗎
網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育的教學(xué)優(yōu)勢： 1.教學(xué)形式修改化 在線教育中，運用計算機網(wǎng)絡(luò)所特有的信息數(shù)據(jù)庫管理技術(shù)和雙向交互功能，一方面，系統(tǒng)對每個網(wǎng)絡(luò)學(xué)員的個性資料、學(xué)習(xí)過程和階段情況等可以實現(xiàn)完整的系統(tǒng)追蹤記錄，另一方面，教學(xué)和學(xué)習(xí)服務(wù)系統(tǒng)可根據(jù)系統(tǒng)記錄的個人資料，針對不同學(xué)員提出個性化學(xué)習(xí)建議。網(wǎng)絡(luò)教育為個性化教學(xué)提供了現(xiàn)實有效的實現(xiàn)途徑。 2.教學(xué)管理自動化 計算機網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)管理平臺具有自動管理和遠(yuǎn)程互動處理功能，被應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)教育的教學(xué)管理中。遠(yuǎn)程學(xué)生的咨詢、報名、交費、選課、查詢、學(xué)籍管理、作業(yè)與考試管理等，都可以通過網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程交互的方式完成。安徽升學(xué)考試可以考嗎試點院校高等遠(yuǎn)程教育的招生條件非常寬松。
網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育要求學(xué)習(xí)者首先應(yīng)具備主動探索的精神。成人學(xué)生應(yīng)該有能力自己確定在學(xué)習(xí)上投入多少時間，制定自己的學(xué)習(xí)計劃，選擇并逐漸適應(yīng)一種學(xué)習(xí)方法。學(xué)會學(xué)習(xí)已成為21世紀(jì)教育的四大支柱之一；對于遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)者來說，這同樣具有非常重大的意義。在具體的學(xué)習(xí)過程中，面對一個問題，積極的學(xué)習(xí)者不會只接受一個答案，或是等待老師告訴你該持什么樣觀點或立場；也不會只局限于到某本書或教材的某章某節(jié)上去尋找答案。積極的學(xué)習(xí)者會主動嘗試多種解決方法，建立自己的想法，經(jīng)過主動探索后決定自己要做什么，該怎么做。同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中主動探索，主動思考，努力理解自己所學(xué)的東西，而不是死記硬背，被動接納。
網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院開展的網(wǎng)絡(luò)教育以從業(yè)人員的繼續(xù)教育為主，高中起點專科、本科須具備普通高中、職業(yè)高中、中等專業(yè)學(xué)?；蚵殬I(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)證書，專科起點本科須具備國民教育系列的?？苹?qū)？埔陨袭厴I(yè)證書。報考本科學(xué)歷且具有國民教育系列本科及以上學(xué)歷證書者，持畢業(yè)證原件報名，免試入學(xué)。報讀少部分專升本專業(yè)需要?？贫蜗嗤蛳嘟膶I(yè)。 網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院應(yīng)實行學(xué)分制。學(xué)歷教育的學(xué)分有效期和修業(yè)年限由學(xué)校決定。對達(dá)到本、?？飘厴I(yè)要求的學(xué)生，頒發(fā)何種形式的畢業(yè)證書，由學(xué)校慎重研究后自行決定;學(xué)歷證書由學(xué)校自行印制，并實行電子注冊制度，注冊辦法另行規(guī)定;電子注冊后，國家予以承認(rèn)。計算機技術(shù)、多媒體技術(shù)、通信技術(shù)的發(fā)展，特別是因特網(wǎng)的迅猛發(fā)展，使網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育有了質(zhì)的飛躍。
網(wǎng)絡(luò)教育專升本是指高等院校的?？茖W(xué)生畢業(yè)并取得畢業(yè)證書后，通過參加網(wǎng)絡(luò)教育各試點高校自主組織的網(wǎng)絡(luò)教育入學(xué)測試，成績合格之后進(jìn)入各高校的網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院繼續(xù)進(jìn)入本科階段接受教育的制度。 網(wǎng)絡(luò)教育也是國家一種高等教育制度，入學(xué)考試一般由招生院校自主命題，分春、秋兩季招生。每年的2月底與8月底是春秋季招生截止時間。 網(wǎng)絡(luò)教育（又稱遠(yuǎn)程教育），是學(xué)生與教師、學(xué)生與教育組織之間主要采取多種媒體方式進(jìn)行系統(tǒng)教學(xué)的學(xué)習(xí)模式，它兼容面授、函授和自學(xué)等傳統(tǒng)教學(xué)形式。專升本是網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)的一個層次，只有具備了大專畢業(yè)證書才可以報讀本科，而且通過各科考試后如果滿足院校條件即可申請學(xué)位證書（成人學(xué)士學(xué)位）。 ?？破瘘c的考生，在報考網(wǎng)絡(luò)教育本科時，必須具備國民教育系列?？萍耙陨蠈W(xué)歷。網(wǎng)絡(luò)教育的特點是學(xué)生與教師分離。成都網(wǎng)課教育有哪幾種
網(wǎng)絡(luò)教育如何獲得各科考試資格？每門課程學(xué)生有幾次考試機會？欽州網(wǎng)絡(luò)教育可以考嗎
網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育組織模式可以分為：個體化學(xué)習(xí)模式和集體學(xué)習(xí)模式，也即個別學(xué)習(xí)和班組學(xué)習(xí)兩種模式。其較重要的差異在于：班組集體教學(xué)方式是建立在同步通信基礎(chǔ)上的，教師和學(xué)生必須進(jìn)行實時交流。而個別化學(xué)習(xí)方式是建立在非同步通信基礎(chǔ)上的，在學(xué)生的家庭里創(chuàng)造出學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生可以在適合的時間進(jìn)行學(xué)習(xí)。兩種學(xué)習(xí)模式在本質(zhì)上同教育資源的傳輸和發(fā)送模式有關(guān)。 網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育發(fā)展前景： 遠(yuǎn)程教育的發(fā)展是一個偏向全球性的趨勢現(xiàn)象了 ，它解決了教育資源貧乏、實現(xiàn)資源共享的難題。許多國家已經(jīng)把遠(yuǎn)程教育作為重要的戰(zhàn)略決策 。我國1998年開設(shè)遠(yuǎn)程教育， 人數(shù)只有2931人2003年已達(dá)到230萬，增長速度是非?？斓模f明我國遠(yuǎn)程教育在不斷擴大。隨著新技術(shù)、通信系統(tǒng)的不斷完善遠(yuǎn)程教育還將有更大的發(fā)展。欽州網(wǎng)絡(luò)教育可以考嗎
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