網(wǎng)絡遠程教育發(fā)展現(xiàn)狀： 1.收費方式 教育部辦公廳文件《關于支持若干所高等學校建設遠程教育開展現(xiàn)代遠程教育試點工作的幾點意見》(教高廳[2000] 10號)規(guī)定，“對遠程教育的學生，可按教育成本收費。遠程教育不得以營利為目的?！?試點高校的收費項目主要有: 報名及入學考試費、學費、教材費等。學費一般是按學分收費，不同的試點高校、不同的專業(yè)、不同的招生所在地，收費標準不盡相同。 2.寬進嚴出 試點院校高等遠程教育的招生條件非常寬松，此之謂“寬進”；只有通過考試才能保證遠程教育的質(zhì)量，才能夠保證學歷文憑的“含金量”，此之謂“嚴出”。 為了規(guī)范遠程教育的教學和考試工作，國家教育部委托奧鵬遠程教育中心承擔湖南大學遠程教育各教學點的2002至2003學年第二學期期末考試監(jiān)考工作。這是國家初次利用遠程教育服務體系開展考試。此次考試考紀很嚴，使舞弊無機可乘，較大維護了遠程教育的嚴肅性。試點院校高等遠程教育的招生條件非常寬松。梅州網(wǎng)課教育學校哪個正規(guī)
隨著信息化時代的到來，網(wǎng)絡教育不論是在國外還是在國內(nèi)，都已經(jīng)被人們接受。我國社會經(jīng)濟發(fā)展不平衡，各地區(qū)之間的教育水平還存在著差別，網(wǎng)絡化教育的迅速發(fā)展，對縮小地區(qū)之間的教育差別、擴大教育規(guī)模、提高教育質(zhì)量等方面將起到重要的促進作用。 網(wǎng)絡遠程教育如何獲得各科考試資格？每門課程學生有幾次考試機會？ 答：學生網(wǎng)上選課進入學習階段后，在學院規(guī)定時間內(nèi)再進行考試網(wǎng)上注冊，注冊后方可獲得考試資格。在規(guī)定的學習年限內(nèi)，一門課程允許學生選修二次，每選修一次，可參加三次考試；在記載學生成績時，考試成績均按實際成績登錄，取實際考試成績的較高得分計入較終成績。若必修課程選修二次后仍不及格，將不予畢業(yè)。河南網(wǎng)課教育怎么讀網(wǎng)絡教育擴大教學規(guī)模；提高教學質(zhì)量；降低教學的成本。
網(wǎng)絡遠程教育的教學優(yōu)勢： 1.資源利用較大化： 各種教育資源庫通過網(wǎng)絡跨越了空間距離的限制，使學校的教育成為可以超出校園向更普遍的地區(qū)輻射的開放式教育。學?？梢猿浞职l(fā)揮自己的學科優(yōu)勢和教育資源優(yōu)勢，把較好的教師、較好的教學成果通過網(wǎng)絡傳播到四面八方。 2.學習行為自主化： 網(wǎng)絡技術應用于遠程教育，其明顯特征是：任何人、任何時間、任何地點、從任何章節(jié)開始、學習任何課程。網(wǎng)絡教育便捷、靈活的“五個任何”，在學習模式上較直接體現(xiàn)了主動學習的特點，充分滿足了現(xiàn)代教育和終身教育的需求。 3.學習形式交互化： 教師與學生、學生與學生之間，通過網(wǎng)絡進行多方位的交流，拉近了教師與學生的心理距離，增加教師與學生的交流機會和范圍。并且通過計算機對學生提問類型、人數(shù)、次數(shù)等進行的統(tǒng)計分析使教師了解學生在學習中遇到的疑點、難點和主要問題，更加有針對性地指導學生。
網(wǎng)絡教育學歷如何？ 1、含金量上,網(wǎng)絡教育是可信的。 網(wǎng)絡教育不只是獲得學歷文憑這么簡單,更要值得重視的是網(wǎng)絡教育學院的品牌和專業(yè)實力。實踐證明,985/211網(wǎng)絡教育大學學歷具有較強的就業(yè)競爭力。所以,在學歷含金量上,網(wǎng)絡教育學歷的可信度是肯定的。 2、社會認可度上,網(wǎng)絡教育是可信的。 網(wǎng)絡教育學歷是國家承認的。網(wǎng)絡教育與成人高考、自學考試、普通高等教育招生一樣,屬于國民教育。獲得的文憑是國家認可的,可以通過學信網(wǎng)進行核查。深圳網(wǎng)絡教育學歷可以在社會上參加工作時候用,社會認可度高。 3、在考證上,網(wǎng)絡教育是可信的。 網(wǎng)絡教育學歷可用于各種考證,除了醫(yī)學類資格考試有要求全日制大學學歷,其他資格考試并沒有限制,也可用于考公務員以及事業(yè)單位的等級評定和職稱評定。達到遠程學習中學習者與系統(tǒng)的雙向適應機制，使遠程學習向更成熟的方向邁進。
網(wǎng)絡教育的潛力： 所有人離不開教育：早期教育、課外輔導、少兒英語、職業(yè)教育、出國留學、商學院、移民服務……而在信息化爆發(fā)式發(fā)展的趨勢下，在線教育越來越凸顯出優(yōu)勢：1、在線教育可以突破時間和空間的限制，提升了學習效率；2、在線教育可以跨越因地域等方面造成的教育資源不平等分配，使教育資源共享化，降低了學習的門檻。 基于在線教育的特點和優(yōu)勢，網(wǎng)絡學校受到越來越多人的認可，各類新興的網(wǎng)校及相關網(wǎng)站也越來也不斷涌現(xiàn)。顯然，這表示著網(wǎng)校已經(jīng)逐漸走進大眾的生活并成為一種學習的主流趨勢。因此很多人開始選擇在線教育，特別是白領一族和大學生們。只2012年一年，中國在線教育市場份額已經(jīng)達到723億元，且在線教育用戶呈規(guī)模性放大。網(wǎng)絡教育的網(wǎng)絡系統(tǒng)應為學習者提供適應性學習支持。升學考試機構哪家好
網(wǎng)絡教育要求學習者首先應具備主動探索的精神。梅州網(wǎng)課教育學校哪個正規(guī)
網(wǎng)絡遠程教育是指由特定教育組織機構，綜合應用一定社會時期的技術，收集、設計、開發(fā)和利用各種教育資源、建構教育環(huán)境，并基于一定社會時期的技術、教育資源和教育環(huán)境為學生提供教育服務，以及出于教學和社會化的目的進而為學生組織一些集體會議交流活動（以傳統(tǒng)面對面方式或者以現(xiàn)代電子方式進行），以幫助和促進學生遠程學習為目的的所有實踐活動的總稱。在所有活動中，教師是以教育資源的形式或學習幫促者的身份與學生保持著一種準長久性分離的狀態(tài)；而學生與教育組織機構（教師）或學生與學生之間將通過建立雙向或多向通信機制保持即時會話。梅州網(wǎng)課教育學校哪個正規(guī)
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