網(wǎng)絡(luò)教育更加的簡(jiǎn)單快捷，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)就可以進(jìn)行學(xué)習(xí)。沒(méi)有時(shí)間和地點(diǎn)的要求，即使是上班族也有充分的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)教育對(duì)學(xué)員的學(xué)歷沒(méi)有要求，無(wú)論是學(xué)生，上班族還是社會(huì)人員只要年滿(mǎn)16周歲，有中華人民共和國(guó)第二代身份證，是我國(guó)的合法公民，都有資格報(bào)考網(wǎng)絡(luò)教育。網(wǎng)絡(luò)教育盡管為學(xué)員提供了很多的方便，但任何事物都存在著兩面性，網(wǎng)絡(luò)教育也并不是完美無(wú)暇的。網(wǎng)絡(luò)教育沒(méi)有系統(tǒng)的管理，學(xué)員的學(xué)習(xí)效率也參差不齊，這也在一定程度上考驗(yàn)了學(xué)員的自主學(xué)習(xí)性?，F(xiàn)代化的遠(yuǎn)程教育以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)。云浮網(wǎng)課教育擴(kuò)招
網(wǎng)絡(luò)教育是遠(yuǎn)程教育的現(xiàn)代化表現(xiàn)，以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)，結(jié)合院校教育資源，將院校的教師、好的教學(xué)成果傳播到四面八方，學(xué)生無(wú)論是在近處還是遠(yuǎn)方只要擁有網(wǎng)絡(luò)及一定的計(jì)算機(jī)操作能力均可學(xué)習(xí)知識(shí)。網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)不受時(shí)間、空間限制，學(xué)生隨時(shí)隨地都可以學(xué)習(xí)，想學(xué)哪個(gè)課程就學(xué)哪個(gè)課程，充分滿(mǎn)足了職場(chǎng)人士上班忙碌，學(xué)習(xí)時(shí)間不固定的狀態(tài)。網(wǎng)絡(luò)教育一般以在線(xiàn)輔導(dǎo)和面授相結(jié)合，在線(xiàn)輔導(dǎo)，通過(guò)學(xué)生與老師在線(xiàn)授課與學(xué)習(xí)，同時(shí)可以通過(guò)平臺(tái)進(jìn)行交流、解答疑問(wèn)、完成作業(yè)、考試等，同傳統(tǒng)的教學(xué)模式相比，更注重了學(xué)生的主動(dòng)性以及教育與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的互動(dòng)性，拉緊了教師與學(xué)生的心理距離，增加了師生的交流機(jī)會(huì)和范圍?！≠R州網(wǎng)課教育可以提升嗎網(wǎng)絡(luò)教育盡管為學(xué)員提供了很多的方便，但任何事物都存在著兩面性，網(wǎng)絡(luò)教育也并不是完美無(wú)暇的。
網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程，經(jīng)考核合格，且完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，并按要求通過(guò)全國(guó)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教育公共課統(tǒng)一考試(專(zhuān)升本層次)，學(xué)制期滿(mǎn)，由電子科技大學(xué)統(tǒng)一頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷并實(shí)行電子注冊(cè)的畢業(yè)證書(shū)。符合學(xué)士學(xué)位授予條件的學(xué)生可申請(qǐng)授予相應(yīng)學(xué)士學(xué)位證書(shū)。網(wǎng)絡(luò)教育本科畢業(yè)生只能申請(qǐng)一次學(xué)士學(xué)位，應(yīng)在獲得本科畢業(yè)證書(shū)后兩年內(nèi)提出申請(qǐng)，超過(guò)期限將不再補(bǔ)授學(xué)士學(xué)位。網(wǎng)絡(luò)教育本科畢業(yè)生，其專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的考試課程總平均成績(jī)不低于75分。計(jì)算總平均成績(jī)的課程不含畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計(jì)以及其他畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)。
網(wǎng)絡(luò)教育，顧名思義就是線(xiàn)上學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)程教學(xué)，可理解為“線(xiàn)上教育”，網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育方式，實(shí)行“學(xué)生自主學(xué)習(xí)、教師網(wǎng)上主導(dǎo)的教學(xué)模式”，學(xué)生可以自定時(shí)間、自選地點(diǎn)以自由進(jìn)度、自擇課程進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育是兼容面授、自學(xué)等傳統(tǒng)教學(xué)形式，多種媒體優(yōu)化組合的教育方式。網(wǎng)絡(luò)教育隸屬?lài)?guó)民教育序列，是國(guó)家承認(rèn)、學(xué)信網(wǎng)可查的成人高等教育學(xué)歷。網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)歷是國(guó)家承認(rèn)的高等教育學(xué)歷之一，從網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)的本質(zhì)上講，與成人高考、自學(xué)考試和普通高考一樣，都是選拔人才的國(guó)家考試，考研、考公務(wù)員、出國(guó)留學(xué)、評(píng)職稱(chēng)都是具有報(bào)考資格的。網(wǎng)絡(luò)教育是指使用電視及互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒體的教學(xué)模式。
網(wǎng)絡(luò)教育專(zhuān)升本是指高等院校的專(zhuān)科學(xué)生畢業(yè)并取得畢業(yè)證書(shū)后，通過(guò)參加網(wǎng)絡(luò)教育各試點(diǎn)高校自主組織的網(wǎng)絡(luò)教育入學(xué)測(cè)試，成績(jī)合格之后進(jìn)入各高校的網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院繼續(xù)進(jìn)入本科階段接受教育的制度。 網(wǎng)絡(luò)教育也是國(guó)家一種高等教育制度，入學(xué)考試一般由招生院校自主命題，分春、秋兩季招生。每年的2月底與8月底是春秋季招生截止時(shí)間。 網(wǎng)絡(luò)教育（又稱(chēng)遠(yuǎn)程教育），是學(xué)生與教師、學(xué)生與教育組織之間主要采取多種媒體方式進(jìn)行系統(tǒng)教學(xué)的學(xué)習(xí)模式，它兼容面授、函授和自學(xué)等傳統(tǒng)教學(xué)形式。專(zhuān)升本是網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)的一個(gè)層次，只有具備了大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū)才可以報(bào)讀本科，而且通過(guò)各科考試后如果滿(mǎn)足院校條件即可申請(qǐng)學(xué)位證書(shū)（成人學(xué)士學(xué)位）。 專(zhuān)科起點(diǎn)的考生，在報(bào)考網(wǎng)絡(luò)教育本科時(shí)，必須具備國(guó)民教育系列專(zhuān)科及以上學(xué)歷。網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)為您提供了專(zhuān)屬的個(gè)性化網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)環(huán)境，單獨(dú)的網(wǎng)校域名。百色成人高考報(bào)考中心
網(wǎng)絡(luò)教育要在規(guī)定的時(shí)間段內(nèi)學(xué)完應(yīng)學(xué)課程，得到應(yīng)修的學(xué)分，便可獲準(zhǔn)畢業(yè)。云浮網(wǎng)課教育擴(kuò)招
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)的遠(yuǎn)程教育，在我國(guó)地域差別比較大。受基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的影響，東部發(fā)達(dá)地區(qū)在遠(yuǎn)程教育開(kāi)展的深度與廣度等方面均優(yōu)于西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)，因此在相應(yīng)政策制訂上較難，在客觀上造成遠(yuǎn)程教育的規(guī)范程序差。在較近的一次遠(yuǎn)程教育現(xiàn)狀調(diào)查中發(fā)現(xiàn)存在招收不合格生源情況、個(gè)別學(xué)生上網(wǎng)無(wú)法保障、教與學(xué)脫節(jié)等問(wèn)題。 網(wǎng)絡(luò)教育隨時(shí)隨地想學(xué)就學(xué)的學(xué)習(xí)方式很大程度上為學(xué)員節(jié)省了很多時(shí)間，工作繁忙、學(xué)習(xí)時(shí)間不固定的上班族的喜愛(ài)，在基礎(chǔ)遠(yuǎn)程教育中也廣受歡迎。網(wǎng)絡(luò)教育招生院校均為國(guó)內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)、211工程、985工程建設(shè)院校，設(shè)置專(zhuān)業(yè)均為就業(yè)前景良好的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，其注重實(shí)用性，很受用人單位歡迎。每年我國(guó)遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)院校培養(yǎng)了大批遠(yuǎn)程本科畢業(yè)生，他們其中很多都從事于大小型企業(yè)的管理或重要崗位。云浮網(wǎng)課教育擴(kuò)招
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