義烏小貝殼教育信息咨詢(xún)有限公司2024-11-16
與自閉癥兒童建立良好的相處模式,小貝殼教育倡導(dǎo)以下策略:
建立結(jié)構(gòu)與規(guī)律:自閉癥兒童往往對(duì)可預(yù)測(cè)的環(huán)境更為適應(yīng)。我們的“日常結(jié)構(gòu)化生活課程”教育家長(zhǎng)如何設(shè)置清晰的日程安排,幫助孩子感到安全和穩(wěn)定。
使用視覺(jué)支持:鑒于許多自閉癥兒童對(duì)視覺(jué)信息的處理優(yōu)于口頭指令,小貝殼提供“視覺(jué)溝通工具包”,包括圖片交換系統(tǒng)(PECS)和時(shí)間表,以促進(jìn)更有效的交流。
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與自閉癥兒童相處,小貝殼教育提倡采用理解、耐心與適應(yīng)性的方法。我們的“理解與接納工作坊”面向家長(zhǎng)和教育者,教授如何識(shí)別孩子的獨(dú)特需求,尊重他們的感官偏好,使用簡(jiǎn)明清晰的語(yǔ)言溝通,并通過(guò)孩子感興趣的事物作為交流的橋梁。我們還提供“社交互動(dòng)課程”,引導(dǎo)孩子在安全的環(huán)境中逐漸學(xué)習(xí)社交技能,同時(shí)也讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)如何在家中延續(xù)這種積極的互動(dòng)方式。
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