成人教育類專升本（成教專升本）是指獲得統(tǒng)招?？飘厴I(yè)證或成人類?？茖W歷的考生，通過自考、成考、遠程教育等專升本考試獲得成人教育本科學歷的考試制度（成人教育指的是已離校的社會人士在參加工作或待業(yè)后通過自考或成人高考再次進入高等學校就讀的過程稱作為成人本科。不限年齡、學歷、性別）。成教專升本分為自考專升本，成人高考專升本，網(wǎng)絡教育（遠程教育）專升本等，畢業(yè)證印有“高等教育自學考試”，“成人高等教育”，“網(wǎng)絡教育XXX專業(yè)”或“網(wǎng)絡教育學院”字樣。招生類型是成人（成教），學習形式有函授、脫產(chǎn)、業(yè)余，招生對象不限，屬于成人教育類（成教）范籌，錄取概率大，頒發(fā)成人學位證書。成人高校的學習形式有三種：脫產(chǎn)、業(yè)余、函授。脫產(chǎn)至短學習年限為：高起本四年，專升本和高起專兩年;業(yè)余和函授至短學習年限為：高起本五年，專升本和高起專兩年半。成人高考一年一次，一般8月份網(wǎng)上報名，10月份參加全國統(tǒng)一考試。自考是每年1、4、10月份考試。成人高考和網(wǎng)絡教育高升專學制一般都是2年半。河源函授電大學歷
成人高考和網(wǎng)絡教育高升專學制一般都是兩年半，考生在學制期內(nèi)完成全部課程經(jīng)考核合格者將得到由教育部印發(fā)的相關(guān)畢業(yè)證書。而自學考試的畢業(yè)時間可以說是考生自己決定的，自考一年開考三次，考生可自由分配自己的考試時間，什么時候完成考試即可向主考院校申請畢業(yè)。自考大專一般來說要考十幾門科目，考生一次至多可報四科，若考生每次都報考并通過考試，那么一年半左右時間就能畢業(yè)，且自學考試升?？剖浅扇死^續(xù)教育中含金量至高的，因此建議考生選擇自考?？??；葜莩扇烁呖紝W歷人力資源管理大家針對其專升本的畢業(yè)證書還有普通高校的專升本畢業(yè)證書不同之處都非常的擔憂。
另外還需要告訴大家的是，對于足夠努力的人來說，成考專升本并不是一個終點，而是一個跳板，可以利用這個學歷去繼續(xù)考研考公務員，不斷的提升自己。在其他人還在糾結(jié)什么學歷，成考學歷有哪些用途值不值得考的時候，他們早就不斷往前奔跑了。也許成考學歷含金量并沒有那么高，但是學歷并不是意味著一切，只不過有人通過它去創(chuàng)造了更多價值，收獲了更多，去達到一個更高的目標。一旦下定了決心，就只管向前，猶猶豫豫只會浪費自己的時間。
為什么那么多人報考成考專升本對于這個問題，首先我們來分析一下報考成考專升本的目的。毫無疑問報考成人教育的都是為了提升自己的學歷的，而成考專升本作為成人教育的中相對容易通過的一種方式受到很多人的青睞，特別是對于統(tǒng)招專升本沒有通過的考生來說。?？粕谛Ｆ陂g是可以報考統(tǒng)招專升本的，但是統(tǒng)招專升本只有一次考試機會，需在大三畢業(yè)之前之前參加。如果錯過了這次機會的話，以后就沒有機會參加考試了。因此考不上統(tǒng)招專升本的話就意味著錯失了全日制本科的機會，但是大家是否又甘心自己的學歷止步于?？颇?所以成考專升本的存在可以說是解決了大家的這種尷尬，不甘心只有?？茖W歷但是統(tǒng)招專升本又沒有過線，報考專升本可以說是很好的選擇了。深圳成考高升專專業(yè)豐富，對于有些類目專業(yè)也分得比較細。
當大學生人數(shù)增多時大學學歷的競爭實力似乎變得不再那么突出，于是很多會為了更好的工作機會選擇進修。但是有一類特殊的大學畢業(yè)證--專升本畢業(yè)證，他們有些同樣的大學畢業(yè)證書卻有寫不同的就學經(jīng)歷，就學年限，甚至是證書效力。其實對于高考成績不理想而選擇?？频耐瑢W來說，專升本是一個契機，他們可以通過專升本用于本科生差不多的時間，獲得本科畢業(yè)證書從而擁有更好的文憑。但是專升本學生的就讀時間不一樣，專升本的本科畢業(yè)證書入學時間是本科入學時間，換句話說就是專升本的學生需要用兩年的時間學習普通本科學生四年的課程。而且畢業(yè)證書的學習時間是從本科就讀開始，畢業(yè)證很容易看出是專升本學生?，F(xiàn)在很多同學高中畢業(yè)后希望讀到本科學歷。揭陽成人高考學歷機構(gòu)
想提升學歷，成人高考考專升本對以后找工作有用嗎?河源函授電大學歷
從學習內(nèi)容上，并不是高起專上大一、大二的課，高起本上大三、大四的課?？忌荒苷J為只學等于沒學完。相關(guān)成人院校負責人介紹，對于有些專業(yè)而言，先專后本和直接學高起本在學習內(nèi)容和順序上差別不大。但也有一部分專業(yè)，尤其是實踐性強的專業(yè)，在安排教學計劃時會綜合考慮各類考生的需求，高起專專業(yè)教學計劃并非只是針對將來續(xù)本的考生設(shè)置，而是一個相對獨自且完整的培養(yǎng)體系。高起專專業(yè)教學內(nèi)容往往側(cè)重于實際，有時也可能把一些高起本后半段才設(shè)計的教學內(nèi)容前置到高起專當中，讓考生?？飘厴I(yè)后就能在實際工作中運用。與高起專相比，高起本由于學制時間長，教學節(jié)奏比較平緩，遵循由淺入深的規(guī)律，往往前幾年打基礎(chǔ)，后幾年側(cè)重細化專業(yè)知識和應用能力的培養(yǎng)，與普通高校本科的教學計劃更加貼近。在理想條件下，直接報考高起本，學習過程會比先考?？圃诳急究聘芤粴夂浅?。河源函授電大學歷
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