濟(jì)南高校教務(wù)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2023-01-12

教學(xué)教務(wù)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的目標(biāo):整個(gè)教務(wù)系統(tǒng),預(yù)期達(dá)成的目標(biāo)是:針對(duì)不同高等學(xué)校的特點(diǎn)設(shè)計(jì),注重實(shí)用性、科學(xué)性和可操作性并重的原則,把教務(wù)管理人員從繁雜的手工勞動(dòng)中解脫出來(lái),提高教務(wù)管理的質(zhì)量;適應(yīng)學(xué)年學(xué)分制;傳統(tǒng)的C/S(客戶(hù)/服務(wù)器)模式與流行的B/S(瀏覽器/服務(wù)器)相結(jié)合;采用三層(多層)體系結(jié)構(gòu);結(jié)合基于無(wú)限局域網(wǎng)、英特網(wǎng)技術(shù);然后在學(xué)校內(nèi)多方面實(shí)現(xiàn)本科生教務(wù)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)輔助管理,通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)各教學(xué)管理部門(mén)日常教學(xué)教務(wù)管理,教師、學(xué)生及各有關(guān)部門(mén)校園教學(xué)信息查詢(xún)的網(wǎng)絡(luò)化,多方面提升高等學(xué)校的教務(wù)管理水平。教學(xué)教務(wù)系統(tǒng)的學(xué)籍管理包含學(xué)生學(xué)籍基本信息、照片、獎(jiǎng)懲信息、異動(dòng)信息、學(xué)籍標(biāo)簽、家庭信息等的維護(hù)。濟(jì)南高校教務(wù)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)

教學(xué)教務(wù)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)背景:(一)開(kāi)發(fā)背景介紹:隨著信息技術(shù)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)在各行各業(yè)都得到越來(lái)越普遍的應(yīng)用,各級(jí)學(xué)校教育部門(mén)也同樣面臨著信息時(shí)代的巨大挑戰(zhàn)。教務(wù)管理工作是學(xué)校管理工作的重要組成部分,教務(wù)管理的計(jì)算機(jī)化將是建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校必不可少的基本條件。同時(shí),隨著我國(guó)教育水平的提高,招生數(shù)量比例增大,傳統(tǒng)的學(xué)生管理的工作量繁瑣復(fù)雜。所以,針對(duì)具體情況開(kāi)發(fā)了教務(wù)管理信息系統(tǒng)。(二)項(xiàng)目概況:節(jié)省人力資源,快捷方便,提高學(xué)校管理的質(zhì)量,快捷的管理學(xué)生的信息,教師信息,課程信息。通過(guò)該系統(tǒng)方便全校同學(xué)們選課,報(bào)名,查詢(xún)成績(jī)。教師發(fā)布成績(jī)等業(yè)務(wù)操作。濟(jì)南高校教務(wù)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)使用教學(xué)教務(wù)系統(tǒng)點(diǎn)名省時(shí)省力,不會(huì)出錯(cuò),極大地提高了老師的工作效率。

教學(xué)教務(wù)系統(tǒng)的目的:主要是針對(duì)學(xué)校的行政事務(wù)的管理,運(yùn)用現(xiàn)代化,機(jī)構(gòu)管理系統(tǒng),統(tǒng)籌科學(xué)的管理系統(tǒng),幫助機(jī)構(gòu),解決學(xué)員課次管理,老師上課課次管理,學(xué)員作品等管理。解決了學(xué)校機(jī)構(gòu)的(人力、財(cái)力、物力、時(shí)間、空間、信息等)制定計(jì)劃、檢查督察、以建立良好的機(jī)構(gòu)管理教學(xué)次序,保證教學(xué)質(zhì)量。提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)機(jī)構(gòu)完善的管理)。教學(xué)教務(wù)系統(tǒng)的特點(diǎn):重要性:教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。規(guī)范性:保證教學(xué)次序,教師工作規(guī)范,教務(wù)工作規(guī)程等。科學(xué)性:遵循教育教學(xué)規(guī)律,遵循管理規(guī)律。時(shí)代性:與時(shí)俱進(jìn),不斷提高教務(wù)管理方便化,簡(jiǎn)單化,處理機(jī)構(gòu)的管理問(wèn)題。原則性:提高機(jī)構(gòu)學(xué)校的和家長(zhǎng)的對(duì)接性,提高一對(duì)一的服務(wù)和教學(xué)管理。

教學(xué)教務(wù)系統(tǒng)的功能:自動(dòng)課消,工作更高效。托管、藝考、體育健身等類(lèi)型學(xué)校,對(duì)于課消功能的需求在于:1.每天會(huì)排多種課程,學(xué)員可能需要在1天之內(nèi)上好幾門(mén)課程,但是扣費(fèi)按天計(jì)算;2.有些健身類(lèi)學(xué)校并不需要排課,在學(xué)員購(gòu)課或購(gòu)卡的有效期內(nèi),系統(tǒng)自動(dòng)按天進(jìn)行扣費(fèi)。其實(shí)這些都可以通過(guò)校管家的按天計(jì)費(fèi)功能來(lái)實(shí)現(xiàn)。按天計(jì)費(fèi)功能定價(jià)方式非常靈活,學(xué)校根據(jù)自身需求,設(shè)置不同的課程規(guī)格。課消計(jì)費(fèi)方式也很靈活,系統(tǒng)自動(dòng)課消,且出勤和課消分離,支持1天上多次課,只計(jì)1天的費(fèi)用,老師再也不需要手動(dòng)操作點(diǎn)名了,省時(shí)省力,不會(huì)出錯(cuò),極大地提高了老師的工作效率。教學(xué)教務(wù)管理工作所涉及的方面較多,比如:學(xué)員管理、課時(shí)課消管理、考勤管理、成績(jī)管理等。

教學(xué)教務(wù)系統(tǒng)服務(wù)結(jié)構(gòu)靈活、升級(jí)優(yōu)化方便。新時(shí)代實(shí)施新教改,上級(jí)主管部門(mén)教改新招層出不窮。全國(guó)教育大會(huì)召開(kāi)以來(lái),“新時(shí)代高教40條”、“高教22條”相繼發(fā)布,新工科、新文科等“四新”建設(shè)、“六良好一拔尖”計(jì)劃2.0等相繼實(shí)施,教改新招頻出,內(nèi)涵豐富、意義重大。絕大部分教學(xué)變革需要依托信息化手段來(lái)管理,這要求信息系統(tǒng)要易于二次開(kāi)發(fā)。翱翔教務(wù)系統(tǒng)采用高度解耦的微服務(wù)架構(gòu),建立以業(yè)務(wù)為邊界的組織模式,可自主開(kāi)發(fā)、部署、運(yùn)維單個(gè)業(yè)務(wù),實(shí)現(xiàn)新業(yè)務(wù)的快速信息化。教學(xué)教務(wù)系統(tǒng)的招生功能是非常重要的。濟(jì)南高校教務(wù)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)

教學(xué)教務(wù)系統(tǒng)可以更好的管理學(xué)員的信息。濟(jì)南高校教務(wù)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)

教學(xué)教務(wù)系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì):教學(xué)報(bào)表生成:分析數(shù)據(jù)、繪制報(bào)表是衡量教學(xué)效果的重要方式,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、構(gòu)建打印報(bào)表就成為了教學(xué)工作者日常工作之一。系統(tǒng)提供教學(xué)工作常用的教學(xué)分析及在線應(yīng)答功能,解決了教務(wù)數(shù)據(jù)分析的繁重工作。在線信息查詢(xún):系統(tǒng)為每個(gè)頁(yè)面都設(shè)置了信息檢索查詢(xún)功能,教學(xué)教務(wù)工作者可以針對(duì)自身需要,方便直接地快速定向查詢(xún)教師信息、學(xué)生的信息、班級(jí)信息、年級(jí)信息、成績(jī)信息、系統(tǒng)通知等,這將減少工作量。網(wǎng)絡(luò)交互功能:它是教務(wù)、教師和學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)之間的溝通平臺(tái)。系統(tǒng)不只整合信息的更新發(fā)布,更做到信息準(zhǔn)確及時(shí)的傳達(dá)。教師可以在線填寫(xiě)教學(xué)評(píng)估、教學(xué)意見(jiàn)等,同時(shí)學(xué)生和家長(zhǎng)也可以即時(shí)獲取并進(jìn)行反饋。濟(jì)南高校教務(wù)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)

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