“知識(shí)付費(fèi)就像健身，表面上用戶(hù)參加課程，獲得一些健身知識(shí)、動(dòng)作套路和器械用法，但是實(shí)際用戶(hù)要的是減值增肌這個(gè)較終效果。”霍中彥認(rèn)為，有結(jié)果的知識(shí)付費(fèi)才是較頑強(qiáng)的。經(jīng)濟(jì)放緩帶來(lái)的心態(tài)焦慮。根據(jù)康波理論，全球每五六十年有一個(gè)大的經(jīng)濟(jì)周期，蕭條期、增長(zhǎng)期、繁榮期、衰退期，按照這個(gè)理論，2015-2025年中國(guó)都是蕭條期。但是這個(gè)階段里面兩個(gè)需求會(huì)崛起，一個(gè)是娛樂(lè)需求，人通過(guò)娛樂(lè)需求，讓自己忘記生活的痛苦。第二，上進(jìn)的需求，我不斷地充電，讓自己獲得更好的就業(yè)、更好的職位，更好的薪水。這是兩個(gè)正反的需求。知識(shí)付費(fèi)的優(yōu)點(diǎn)：讓時(shí)間得到更好的規(guī)劃。貴州國(guó)內(nèi)的知識(shí)付費(fèi)平臺(tái)
知識(shí)付費(fèi)平臺(tái)是如何服務(wù)于用戶(hù)的？多元的知識(shí)分享方式：包括視頻直播、語(yǔ)音直播、語(yǔ)音錄播、短視頻錄播、圖文題庫(kù)等豐富多樣的課程呈現(xiàn)方式，付費(fèi)視頻課程可開(kāi)通會(huì)員后觀看、付費(fèi)觀看，亦可加入活動(dòng)碼觀看功能，防盜鏈，防盜錄，完美呈現(xiàn)課程內(nèi)容。多樣化的助學(xué)工具：將課程分享出去來(lái)集結(jié)小隊(duì)，互相監(jiān)督完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過(guò)線上組隊(duì)的方式，來(lái)提升學(xué)習(xí)的主動(dòng)性；線上課程進(jìn)度完成后，會(huì)根據(jù)學(xué)習(xí)的時(shí)長(zhǎng)進(jìn)行排名，獲得相應(yīng)的學(xué)習(xí)成就、學(xué)習(xí)勛章、學(xué)習(xí)證書(shū)等，使用戶(hù)獲得滿(mǎn)足感，加快學(xué)習(xí)課程；通過(guò)在線測(cè)驗(yàn)、考試、課程復(fù)盤(pán)等方式來(lái)檢測(cè)用戶(hù)的學(xué)習(xí)成果，發(fā)現(xiàn)用戶(hù)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)完整的督學(xué)服務(wù)閉環(huán)。西寧視頻類(lèi)知識(shí)付費(fèi)平臺(tái)很多年輕人都是通過(guò)去學(xué)校學(xué)習(xí)來(lái)獲取知識(shí)的，除了學(xué)習(xí)需要花費(fèi)時(shí)間之外，交通也需要花費(fèi)一定的時(shí)間。
知識(shí)付費(fèi)對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)有什么好處？讓學(xué)習(xí)變得簡(jiǎn)單：以往，年輕人獲取知識(shí)的渠道無(wú)外乎兩種，要么來(lái)自于學(xué)校、要么來(lái)自于書(shū)籍，而伴隨著知識(shí)付費(fèi)時(shí)代的來(lái)臨，現(xiàn)如今，年輕人獲取知識(shí)的途徑也變得豐富了起來(lái)。我們可以到各個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站、專(zhuān)業(yè)圈子中獲取到想要的知識(shí)、我們可以去各大在線教育平臺(tái)購(gòu)買(mǎi)自己感興趣的課程、我們可以訂閱各個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)刊物，渠道的豐富，也讓年輕人的學(xué)習(xí)變得簡(jiǎn)單了許多。讓信息可靠完善：網(wǎng)絡(luò)，讓信息傳播更加迅速，而知識(shí)付費(fèi)的出現(xiàn)，則讓信息更加可靠完善。以提問(wèn)回答平臺(tái)為例，雖說(shuō)大部分人都傾向于使用百度提問(wèn)回答、天涯提問(wèn)回答、奇虎提問(wèn)回答這樣的不收費(fèi)平臺(tái)，但是在面對(duì)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的時(shí)候，更多的人卻傾向于去知乎、得到這樣的付費(fèi)提問(wèn)回答平臺(tái)中獲取答案，雖說(shuō)這些平臺(tái)是需要付費(fèi)的，但是相應(yīng)的，可以獲取到的答案也更為真實(shí)可靠，完善詳盡。
線上教學(xué)——錄播授課：教師提前錄制授課視頻，上傳至教育平臺(tái)直播系統(tǒng)，學(xué)生在課前自行觀看學(xué)習(xí)，課中（課表時(shí)間）老師進(jìn)行線上答疑等活動(dòng)。授課形式：課前提前錄制好授課內(nèi)容，通過(guò)教育平臺(tái)直播系統(tǒng)可播放PPT內(nèi)容，展示教學(xué)資料，使用電子白板進(jìn)行板書(shū)），教師頭像、授課語(yǔ)音實(shí)時(shí)傳送給所有上課學(xué)生，通過(guò)教育平臺(tái)直播系統(tǒng)功能開(kāi)展課中互動(dòng)（簽到、投票、選人、搶答、主題討論等），課后進(jìn)行作業(yè)布置、在線考試等。學(xué)生通過(guò)教育平臺(tái)直播系統(tǒng)收聽(tīng)老師的授課語(yǔ)音，在課中互動(dòng)環(huán)節(jié)，可以通過(guò)pc電腦端或者手機(jī)APP、公眾號(hào)、微信小程序等實(shí)時(shí)向老師提問(wèn)或回答問(wèn)題，參與課程互動(dòng)環(huán)節(jié)，完成課后作業(yè)、在線考試等。在線教育直播課程基于直播中師生互動(dòng)既打破了線下學(xué)習(xí)地域性限制。
靠譜的教育直播系統(tǒng)是怎么樣的？首先，一個(gè)靠譜的教育直播系統(tǒng)的技術(shù)服務(wù)保障就是要系統(tǒng)穩(wěn)定，輕松實(shí)現(xiàn)跨網(wǎng)段、跨路由廣播、時(shí)段定時(shí)自動(dòng)錄制、 實(shí)時(shí)視頻流解壓技術(shù)，保證了客戶(hù)端畫(huà)質(zhì)的流暢；音視頻交互技術(shù)，使客戶(hù)端音視頻達(dá)到完美的同步效果；同時(shí)提供轉(zhuǎn)播服務(wù)，能更有效利用網(wǎng)絡(luò)帶寬； 支持AVI、DAT、MPG、H264等文件的廣播；支持一機(jī)多卡，支持客戶(hù)端多頻道選擇；其次，開(kāi)啟教育直播系統(tǒng)個(gè)性化服務(wù)。根據(jù)不同的客戶(hù)需求定制開(kāi)發(fā)符合客戶(hù)的教育直播系統(tǒng)，無(wú)論是在操作上要簡(jiǎn)單易上手，還有在線教育的需求來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)的，即使講師從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)直播，也可以快速上手并熟識(shí)功能操作。在挑選此類(lèi)知識(shí)付費(fèi)系統(tǒng)的時(shí)候，就應(yīng)該盡可能的去挑選一些擁有更多功能的系統(tǒng)。安徽教學(xué)管理
強(qiáng)大的大營(yíng)銷(xiāo)功能，使得課程營(yíng)銷(xiāo)多樣化，激勵(lì)式自主傳播，提升課程銷(xiāo)量。貴州國(guó)內(nèi)的知識(shí)付費(fèi)平臺(tái)
教育培訓(xùn)，首先就是滿(mǎn)足各種成人教育、學(xué)歷教育等教育行業(yè)對(duì)于用戶(hù)的培訓(xùn)工作，而培訓(xùn)工作又不只只只有教育行業(yè)才有，很多的企業(yè)、個(gè)人也會(huì)安排自己的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本質(zhì)上無(wú)非分為兩種：以知識(shí)為主：知識(shí)為主的除了上述所說(shuō)的成人學(xué)歷教育，還有各種的高級(jí)別考試，例如：公考、教資、會(huì)計(jì)證，這類(lèi)也是數(shù)量非常龐大的一個(gè)群體，因?yàn)檫@種考試一般門(mén)檻比較低，只要是花費(fèi)了時(shí)間和精力學(xué)習(xí)，就能參加考試。所以他也作為了很多從業(yè)人員提升自己能力的方式之一，也就是利用閑暇時(shí)間不斷地考證考證，畢竟證多不壓身，對(duì)于未來(lái)自己的發(fā)展也是有好處的。以技能為主：這一種對(duì)于目標(biāo)人群來(lái)說(shuō)，就是準(zhǔn)剛需，學(xué)習(xí)一門(mén)技能在過(guò)去可并非易事，都是需要拜入師傅門(mén)下，幾年來(lái)任勞任怨，沒(méi)有薪酬，只為了學(xué)到一門(mén)吃飯的手藝。而現(xiàn)在有個(gè)各種各樣的技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，可以說(shuō)是只有你想不想學(xué)，沒(méi)有教不了的。雖然說(shuō)學(xué)習(xí)的難度低了，但是對(duì)于學(xué)的人來(lái)說(shuō)，本質(zhì)還是沒(méi)有變化的——學(xué)到一門(mén)以此為生計(jì)的手藝。貴州國(guó)內(nèi)的知識(shí)付費(fèi)平臺(tái)
智課云科技（廣東）有限公司是一家從事知識(shí)付費(fèi)系統(tǒng)，軟件開(kāi)發(fā)，題庫(kù)系統(tǒng)，教學(xué)教育平臺(tái)研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售及售后的服務(wù)型企業(yè)。公司坐落在廣州市黃埔區(qū)科學(xué)大道241號(hào)1301房，成立于2020-03-23。公司通過(guò)創(chuàng)新型可持續(xù)發(fā)展為重心理念，以客戶(hù)滿(mǎn)意為重要標(biāo)準(zhǔn)。公司主要經(jīng)營(yíng)知識(shí)付費(fèi)系統(tǒng)，軟件開(kāi)發(fā)，題庫(kù)系統(tǒng)，教學(xué)教育平臺(tái)等產(chǎn)品，產(chǎn)品質(zhì)量可靠，均通過(guò)辦公、文教行業(yè)檢測(cè)，嚴(yán)格按照行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。目前產(chǎn)品已經(jīng)應(yīng)用與全國(guó)30多個(gè)省、市、自治區(qū)。我們以客戶(hù)的需求為基礎(chǔ)，在產(chǎn)品設(shè)計(jì)和研發(fā)上面苦下功夫，一份份的不懈努力和付出，打造了智課云網(wǎng)校產(chǎn)品。我們從用戶(hù)角度，對(duì)每一款產(chǎn)品進(jìn)行多方面分析，對(duì)每一款產(chǎn)品都精心設(shè)計(jì)、精心制作和嚴(yán)格檢驗(yàn)。智課云科技（廣東）有限公司嚴(yán)格規(guī)范知識(shí)付費(fèi)系統(tǒng)，軟件開(kāi)發(fā)，題庫(kù)系統(tǒng)，教學(xué)教育平臺(tái)產(chǎn)品管理流程，確保公司產(chǎn)品質(zhì)量的可控可靠。公司擁有銷(xiāo)售/售后服務(wù)團(tuán)隊(duì)，分工明細(xì)，服務(wù)貼心，為廣大用戶(hù)提供滿(mǎn)意的服務(wù)。