昆山哪里有好的育嬰師

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2021-12-19

育嬰師工作內(nèi)容之?huà)雰荷钭o(hù)理嬰兒生活護(hù)理包括以下多個(gè)方面,如:寶寶房間清潔與消毒;寶寶衣物換洗;寶寶洗澡;寶寶臀部護(hù)理;換紙尿褲,尿布的清洗及消毒;清潔屁屁;奶具清潔與消毒;母乳喂養(yǎng)姿勢(shì)指導(dǎo);配方奶喂養(yǎng)方法;寶寶哭鬧情緒安撫;寶寶指甲的護(hù)理;嬰兒睡眠的觀察與調(diào)整;嬰兒的輔食添加及飲食護(hù)理;玩具整理與消毒等。育嬰師工作內(nèi)容之?huà)雰喝粘1=雰喝粘1=∫舶ê芏啵纾赫{(diào)整培養(yǎng)寶寶正確的睡眠習(xí)慣;寶寶口腔護(hù)理;給寶寶撫觸,被動(dòng)操;每日寶寶眼耳鼻清潔;拍嗝;日常寶寶皮膚護(hù)理;寶寶日光浴鍛煉;常見(jiàn)疾疾患的預(yù)防與處理;寶寶外出準(zhǔn)備與處理;意外急救與處理;居家安全環(huán)境建設(shè);疫苗接種時(shí)間提醒;疫苗接種前后注意事項(xiàng)等。育嬰師可以給寶寶的玩具整理與消毒。昆山哪里有好的育嬰師

21世紀(jì)是人體科學(xué)、以人為本的世紀(jì),隨著中國(guó)改變開(kāi)放的進(jìn)一步深入,經(jīng)濟(jì)建設(shè)的飛快發(fā)展,廣大父母對(duì)孩子早期教育非常重視。近年來(lái),嬰幼兒早期教育市場(chǎng)迅猛發(fā)展,聘請(qǐng)育嬰師(員)進(jìn)行早期的科學(xué)喂養(yǎng),逐漸成為一個(gè)熱門(mén)職業(yè)領(lǐng)域。前兩年,熱火朝天的"月嫂"行業(yè),之后是一些高價(jià)家庭服務(wù)員、高級(jí)管家等等,不可否認(rèn),一部分"月嫂"、"高級(jí)管家"在工作中的盡心和努力,但其專(zhuān)業(yè)性運(yùn)作和行業(yè)管理缺乏系統(tǒng)性。從業(yè)人員整體素質(zhì)水平參差不齊、專(zhuān)業(yè)科學(xué)知識(shí)匱乏、與用工方在工作內(nèi)容上的矛盾,存在的問(wèn)題難以調(diào)和。其從業(yè)人員大部分為自學(xué)人員,對(duì)嬰幼兒教育缺乏完整的認(rèn)知,教學(xué)內(nèi)容也只是簡(jiǎn)單的幼兒園教育。由于缺乏統(tǒng)一管理和教材,也呈現(xiàn)出理論基礎(chǔ)薄弱,師資水平參差不齊,商業(yè)色彩過(guò)濃等方面的問(wèn)題,需要加以正確的引導(dǎo)和管理。用國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)去規(guī)范嬰幼兒教育培訓(xùn)教學(xué),理順培訓(xùn)市場(chǎng)。全國(guó)各地方出現(xiàn)出很多早期教育機(jī)構(gòu),從事嬰幼兒照料和教育的人員已經(jīng)形成一定規(guī)模、社會(huì)需求量處于上升趨勢(shì)。宿遷請(qǐng)育嬰師價(jià)格育嬰師和嬰幼兒做游戲指進(jìn)行促進(jìn)嬰幼兒視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)方面的游戲,進(jìn)行講故事、念兒歌。

育嬰師與月嫂、母嬰護(hù)理師服務(wù)重點(diǎn)的區(qū)別:(1)月嫂服務(wù)主要是對(duì)產(chǎn)褥期媽媽和新生兒的生活照護(hù),偏重于基本的日常生活照護(hù)。(2)母嬰保健師服務(wù)主要是為待產(chǎn)、哺乳期女性及嬰兒提供生活保健、生理保健、心理保健、衛(wèi)生保健、醫(yī)衛(wèi)預(yù)防保健,偏重于保健,各項(xiàng)技能會(huì)向保健的角度延伸。(3)育嬰師主要是為3個(gè)月以上的嬰幼兒提供生活照料、護(hù)理和早期教育,和母嬰保健師對(duì)應(yīng)不同的階段,不包含孕產(chǎn)婦的照料和護(hù)理。育嬰師與月嫂、母嬰護(hù)理師技能要求的區(qū)別:(1)月嫂主要是掌握基本的新生兒照護(hù),產(chǎn)褥期媽媽照護(hù)等方面的技能,沿襲了部分傳統(tǒng)習(xí)慣。(2)母嬰保健師主要掌握嬰兒和待產(chǎn)、哺乳期女性的生活、生理、心理、衛(wèi)生、醫(yī)衛(wèi)預(yù)防等技能,具備孕期指導(dǎo)、產(chǎn)后恢復(fù)等,嬰兒運(yùn)動(dòng)、早期智力開(kāi)發(fā)等技能。(3)育嬰師主要掌握嬰幼兒的養(yǎng)、護(hù)、教,包括飲食、飲水、睡眠、二便、三浴、衛(wèi)生、生長(zhǎng)檢測(cè)、動(dòng)作技能訓(xùn)練、智力開(kāi)發(fā)、社會(huì)行為及人格培養(yǎng)、個(gè)性化教學(xué)等。

育嬰師與保姆月嫂有什么不同?教育方式上的不同,保姆月嫂:主觀經(jīng)驗(yàn)型的看護(hù)方式,要么一味遷就,要么就哄騙威嚇,根本不能依據(jù)科學(xué)的方法進(jìn)行教育。例如,針對(duì)現(xiàn)在追著孩子喂飯的現(xiàn)象,育嬰保姆們只能一味遷就孩子或者利用哄騙的方式讓孩子進(jìn)餐。育嬰員(師):受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的育嬰師,會(huì)依據(jù)孩子的心理特點(diǎn),采取科學(xué)的引導(dǎo)和游戲的方式指導(dǎo)孩子,并且在教育的過(guò)程中,設(shè)計(jì)出培養(yǎng)目標(biāo),讓孩子在行為習(xí)慣、情商、心理素質(zhì)、智商發(fā)展等多方面得到教育。育嬰師嚴(yán)控居室衛(wèi)生,在個(gè)人衛(wèi)生或者室內(nèi)環(huán)境上會(huì)打造出嬰兒所適應(yīng)的。

從事育嬰師需認(rèn)識(shí)的幾個(gè)問(wèn)題:第1、我國(guó)每年新出生人口2000萬(wàn)人左右,由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平等各種因素的制約,3歲以下嬰兒入托率低,90%以上的嬰兒在家中進(jìn)行教育。第二、承擔(dān)照料嬰兒的人,多數(shù)是家中老人或聘請(qǐng)的保姆,其年齡、文化水平參差不齊,缺少科學(xué)喂養(yǎng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和正確的教育方法,難以滿(mǎn)足嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育的需要。第三、獨(dú)生子女比重增大,家長(zhǎng)“望子成龍”、“望女成鳳”的愿望非常迫切,需要在思想觀念和教育方法上給予正確的引導(dǎo)和幫助。第四、科學(xué)的飛速發(fā)展,對(duì)腦功能的開(kāi)發(fā)提至0歲。第五、未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需求,使早期教育越來(lái)越受到國(guó)內(nèi)外的重視和關(guān)注,已經(jīng)成為實(shí)現(xiàn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)。育嬰師證可作為從事育嬰師培訓(xùn)教學(xué)師資的資格證明。南京高級(jí)育嬰師哪里好

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雇主怎樣面試育嬰師?可以參考育嬰師的籍貫。雖然我很反感動(dòng)不動(dòng)給某個(gè)地方的人貼標(biāo)簽,但是這么多年的經(jīng)驗(yàn)告訴我,籍貫確實(shí)有一定的參考價(jià)值。同一個(gè)地區(qū)因?yàn)轱L(fēng)俗、經(jīng)濟(jì)、教育水平的關(guān)系,大家在某些方面確實(shí)共同點(diǎn)更多。同一個(gè)圈子的更容易找到靠譜的。要求多的育嬰師要謹(jǐn)慎?,F(xiàn)在的育嬰師基本都有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),大家按照標(biāo)準(zhǔn)來(lái)就好。如果育嬰師一上來(lái)就先給你提了一堆要求,跟你討論年底雙薪、假日三倍工資或者雙休日什么的,這樣的育嬰師就算再認(rèn)真負(fù)責(zé)也更好不要用,因?yàn)閻?ài)計(jì)較的育嬰師一定是做不好事情的。昆山哪里有好的育嬰師

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