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請育嬰師有什么好處:育嬰師的專業(yè)性,育嬰師的專業(yè)性是我們請育嬰師的第1大好處,因?yàn)橛龐霂煻际墙?jīng)過了專業(yè)的技術(shù)培訓(xùn)的,對怎么才能照顧好孩子,孩子什么時候需要些什么了如指掌。特別是級別較為高的育嬰師,她們不但會為嬰幼兒的語言能力、認(rèn)知能力、生活自理能力進(jìn)行培訓(xùn)。還會對嬰幼兒進(jìn)行保健護(hù)理、撫觸按摩、潛能開發(fā)和智力訓(xùn)練。讓寶寶更加大范圍的發(fā)展,使寶寶擁有一個比同齡孩子高的起點(diǎn)。育嬰師的特殊性,育嬰師這個職業(yè),她們的專職工作就是照顧0~3歲的嬰幼兒。不同與保姆,保姆照顧孩子是全屏自己的經(jīng)驗(yàn)、方法、感覺去照顧孩子的。有時候并不能夠做到十全十美,而育嬰師就有所不同了,她們是經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)后,特別針對了現(xiàn)在的0~3歲嬰幼兒進(jìn)行了培訓(xùn),非常的了解現(xiàn)在情況,所以說如果我們想要請一個專職來照顧孩子的家政服務(wù)人員的話,育嬰師基本是一個非常不錯的選擇。育嬰師需要連續(xù)從事本職業(yè)工作7年以上。儀征高級育嬰師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
月嫂不是育嬰師,區(qū)別如下:1、工作性質(zhì)不一樣:月嫂是高級家政人員,說到底還是家政人員。而育嬰師是主動教育全過程教育工作者,本質(zhì)上是教育工作者。2、工作內(nèi)容不一樣:月嫂主要是專業(yè)護(hù)理產(chǎn)婦與新生兒,服務(wù)的內(nèi)容以月子護(hù)理為主,新生兒的護(hù)理占80%,產(chǎn)婦的護(hù)理占20%。育嬰師主要從事0-3歲嬰兒照料、護(hù)理和教育工作。3、服務(wù)對象和服務(wù)重點(diǎn)不一樣:月嫂的服務(wù)對象是產(chǎn)褥期媽媽和新生兒,主要是生活照護(hù),偏重于基本的日常生活照護(hù)。育嬰師的服務(wù)對象主要是3個月以上的嬰幼兒,提供生活照料,護(hù)理和早期教育,不包含孕產(chǎn)婦的照料和護(hù)理。4、薪酬待遇不一樣:育嬰師待遇高于月嫂,級別越高差距越明顯。育嬰師薪酬靈活,各個省份時間和待遇差別較大。紹興育嬰師服務(wù)團(tuán)則育嬰師的時候要注意查看相關(guān)證件。
學(xué)育嬰師有什么好處?育嬰師是近些年發(fā)展十分火爆的職業(yè),究其原因,新生兒童的數(shù)量在逐年增加。并且大家十分重視育嬰師這個行業(yè),所以現(xiàn)在育嬰師這個職業(yè)前景是十分不錯。取得育嬰師職業(yè)資格可以從事幼教、親子教育、兒童研究所、社區(qū)嬰幼兒服務(wù)機(jī)構(gòu)、家庭等方面的工作。另外還趨向于提供大范圍的咨詢服務(wù),諸如嬰兒護(hù)理指導(dǎo)、產(chǎn)婦護(hù)理指導(dǎo)等,通過日臻完善的社區(qū)網(wǎng)絡(luò),既可進(jìn)入家庭進(jìn)行指導(dǎo),也可靈活就業(yè),還可以自辦親子園。不過育嬰師,要求從事0-3歲嬰兒生活照料、護(hù)理和教育的人員。必須經(jīng)過系統(tǒng)化、規(guī)范化培訓(xùn),掌握相應(yīng)的職業(yè)技能,經(jīng)考試合格后取得國家職業(yè)資格證書,做到“持證上崗。
育嬰師的挑選:挑選注意想要找到一個好的育嬰師并不容易,如果碰上黑中介,極易請到不合格的育嬰師,因此我們在挑選育嬰師時不可盲目信任相關(guān)機(jī)構(gòu),避免聘請到學(xué)歷不夠,或者工作期間偷懶玩手機(jī),導(dǎo)致孩子受傷這類育嬰師。挑選育嬰師的三大誤區(qū)年齡偏大的育嬰師雖然經(jīng)驗(yàn)足但容易忽視嬰兒的心理健康護(hù)理;學(xué)歷高或低并不是衡量一個育嬰師好壞的標(biāo)準(zhǔn);聘請住家的育嬰師并不能代替父母對嬰兒的關(guān)愛。育嬰師的挑選標(biāo)準(zhǔn)身體要完全健康,無隱藏疾??;有良好的精神風(fēng)貌、言行大方得體、外表干凈利索、禮貌待人;有良好的個人素質(zhì)和道德水平、有責(zé)任感、讓人信賴;有愛心,喜歡小孩子;具有專業(yè)技能,具備大范圍的科學(xué)育兒知識,能對常見的問題做出準(zhǔn)確判斷和妥善處理。育嬰師在看護(hù)過程中始終保持在與寶寶一臂的距離之內(nèi)。
育嬰師即0-3歲嬰兒生活照料、護(hù)理和教育的工作人員。育嬰師的主要職責(zé)是育人,既不同于保姆,也不同于保育員。必須經(jīng)過若干標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時的培訓(xùn),大范圍掌握0~3歲嬰兒的生理、心理生長發(fā)育的專業(yè)知識,掌握不同年齡階段嬰兒的言行、思維和情感方式,懂得如何與嬰兒相處和溝通的技巧,能夠適時地開發(fā)嬰兒的自身潛能。育嬰師除了基本生活護(hù)理外,需要做到“針對嬰兒需要選擇常用消毒劑”、“正確記錄嬰兒生長發(fā)育曲線和使用生長監(jiān)測圖”,還要能夠根據(jù)嬰兒發(fā)展水平制定個別化教學(xué)計(jì)劃,選擇和設(shè)計(jì)游戲活動,鍛煉孩子的大動作、精細(xì)動作、認(rèn)知、語言、社會交往等各方面的能力,完成嬰幼兒動作技能訓(xùn)練、智力開發(fā)、社會行為及人格培養(yǎng)等多方面的教育任務(wù)。育嬰師是用現(xiàn)代教育觀念和科學(xué)方法對0-3歲嬰兒進(jìn)行生活照料、護(hù)理和教育的專業(yè)人員。泰興培訓(xùn)初級育嬰師
育嬰師要有具有專業(yè)技能,具備大范圍的科學(xué)育兒知識,能對常見的問題做出準(zhǔn)確判斷和妥善處理。儀征高級育嬰師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
育嬰師與保姆月嫂有什么不同?育嬰理念及育嬰方式上的不同首先是保姆月嫂:以傳統(tǒng)阿婆式的看護(hù)方式照顧嬰兒,以個人主觀意識為中心,強(qiáng)調(diào)以往個人經(jīng)驗(yàn),根本無法依據(jù)科學(xué)育嬰理念對嬰幼兒進(jìn)行心理發(fā)展特點(diǎn)教育,一定程度上反而制約了嬰兒的身心成長。育嬰員(師):大范圍掌握0~3歲嬰兒的生活照料、護(hù)理及科學(xué)教育、保育方面的相關(guān)知識,并運(yùn)用科學(xué)的方法對嬰幼兒的飲食、睡眠、動作技能、早期教育、智力開發(fā)、社會行為和人格發(fā)展進(jìn)行教育訓(xùn)練。所以一定不能混淆概念,育嬰師是科學(xué)合理的照顧嬰兒,月嫂就是普通人家?guī)Ш⒆右粯?。儀征高級育嬰師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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