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在科技飛速發(fā)展的當(dāng)下，人工智能已逐漸滲透到生活的方方面面。2023 年，教育部發(fā)布《關(guān)于加強新時代中小學(xué)科學(xué)教育工作的意見》，著重強調(diào)利用人工智能等技術(shù)提升科學(xué)教育質(zhì)量；2024 年 11 月，教育部辦公廳又發(fā)布《關(guān)于加強中小學(xué)人工智能教育的通知》，明確提出 2030 年前在中小學(xué)基本普及人工智...
在玩具的繽紛天地里，碼立創(chuàng)玩具宛如一顆璀璨的明星，以獨特的魅力吸引著無數(shù)孩子的目光，為他們帶來無盡的歡樂與成長。 碼立創(chuàng)玩具品牌自誕生之初，便懷揣著獨特的理念。其中心在于將創(chuàng)意與科技深度融合，致力于為孩子們打造一個能夠盡情發(fā)揮想象力、探索未知世界的空間。與傳統(tǒng)玩具不同，碼立創(chuàng)玩具打破了常規(guī)...
審美能力是孩子感知美、欣賞美、創(chuàng)造美的關(guān)鍵素養(yǎng)，對他們的生活品質(zhì)與藝術(shù)修養(yǎng)有著重要影響。碼立創(chuàng)玩具宛如一支神奇的畫筆，助力孩子在編程創(chuàng)作中，描繪出審美能力提升的絢麗畫卷。 碼立創(chuàng)玩具為孩子提供了豐富的創(chuàng)作空間，讓他們在編程與藝術(shù)融合的過程中，提升審美感知。在設(shè)計編程作品的外觀時，孩子需要運...
在孩子的成長旅程中，情緒管理能力對他們的心理健康與人際關(guān)系有著深遠影響。碼立創(chuàng)玩具化身成為孩子情緒管理能力發(fā)展的貼心成長伙伴。 當(dāng)孩子在使用碼立創(chuàng)玩具進行編程創(chuàng)作時，難免會遭遇挫折與困難，如程序出現(xiàn)錯誤、作品無法達到預(yù)期效果等，這時候孩子容易產(chǎn)生沮喪、焦慮等負面情緒。然而，正是在應(yīng)對這些挫...
在孩子的成長過程中，良好的時間管理能力對于提高學(xué)習(xí)效率、平衡生活與學(xué)習(xí)至關(guān)重要。碼立創(chuàng)玩具擔(dān)當(dāng)起訓(xùn)練導(dǎo)師的角色，助力孩子在編程活動中，逐步掌握時間管理的技巧。 碼立創(chuàng)的編程任務(wù)通常具有明確的時間限制，這促使孩子學(xué)會合理規(guī)劃時間。以編程競賽為例，孩子需要在規(guī)定時間內(nèi)完成從創(chuàng)意構(gòu)思、程序編寫到...
在孩子的學(xué)習(xí)生涯中，自主學(xué)習(xí)能力是決定他們能否持續(xù)進步、終身學(xué)習(xí)的關(guān)鍵因素。碼立創(chuàng)玩具宛如一臺強勁的激發(fā)引擎，為孩子自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展注入澎湃動力。 碼立創(chuàng)玩具豐富多樣的編程項目，激發(fā)了孩子的好奇心與探索欲。當(dāng)孩子面對一個全新的編程主題，如設(shè)計一個智能健康監(jiān)測手環(huán)時，他們會主動思考手環(huán)應(yīng)具...
在全球化浪潮下，傳承與弘揚本土文化對于孩子的成長意義非凡。碼立創(chuàng)玩具搖身一變，成為文化傳承的創(chuàng)新載體，讓古老的文化在現(xiàn)代科技的映照下，煥發(fā)出新的生機與活力。 碼立創(chuàng)鼓勵孩子運用編程技術(shù)，將傳統(tǒng)文化元素巧妙融入作品之中。比如，有的孩子以中國傳統(tǒng)戲曲為靈感，通過編程設(shè)計出一個智能戲曲表演舞臺。...
在孩子的成長道路上，解決問題的能力如同基石，支撐著他們應(yīng)對學(xué)習(xí)與生活中的各種挑戰(zhàn)。碼立創(chuàng)玩具恰似一片肥沃的培育沃土，為孩子解決問題能力的培養(yǎng)提供了豐富的“養(yǎng)分”。 當(dāng)孩子使用碼立創(chuàng)玩具進行編程創(chuàng)作時，難題接踵而至。例如在編寫一個智能家庭安防系統(tǒng)的程序時，可能會遇到傳感器數(shù)據(jù)傳輸不穩(wěn)定、程序...
想讓孩子在藝術(shù)與科技的交融中，綻放獨特的創(chuàng)造力，培養(yǎng)跨學(xué)科綜合素養(yǎng)嗎？碼立創(chuàng)玩具就是那支神奇的創(chuàng)意畫筆，為孩子勾勒出藝術(shù)與科技融合的精彩畫卷。 碼立創(chuàng)玩具為孩子提供了將藝術(shù)創(chuàng)意通過編程實現(xiàn)的機會。以數(shù)字繪畫為例，孩子可以運用編程知識，控制畫筆的顏色、粗細、形狀和運動軌跡，創(chuàng)作出獨特的繪畫作...
在當(dāng)今社會，良好的社交能力對孩子的發(fā)展至關(guān)重要。碼立創(chuàng)玩具宛如一件神奇的法寶，助力孩子提升社交能力，自信地融入社會。碼立創(chuàng)的多人協(xié)作編程項目為孩子提供了較好的社交平臺。在這些項目中，孩子們需要組成團隊，共同完成一個復(fù)雜的編程任務(wù)。比如，設(shè)計一個大型的智能校園模擬項目，有的孩子負責(zé)編程控制校園設(shè)施...
在孩子的成長過程中，耐心與專注是不可或缺的品質(zhì)。碼立創(chuàng)玩具猶如一個精心打造的培養(yǎng)搖籃，助力孩子養(yǎng)成耐心與專注的良好品質(zhì)。 碼立創(chuàng)的編程任務(wù)通常具有一定的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性，需要孩子投入大量的時間和精力去完成。例如，在編程控制一個復(fù)雜的機器人舞蹈動作時，孩子需要仔細編寫每一個動作指令，調(diào)整動作的...
在當(dāng)今快速發(fā)展的時代，創(chuàng)新能力已成為孩子未來立足社會的核心競爭力。碼立創(chuàng)玩具宛如一座精心打造的孵化溫床，為孩子的創(chuàng)新能力培育提供了理想環(huán)境。 碼立創(chuàng)玩具的設(shè)計極具開放性，孩子可憑借自己天馬行空的想象，利用編程創(chuàng)造出的作品。比如，有孩子通過編程設(shè)計出能根據(jù)環(huán)境聲音變化而改變造型的智能雕塑，還...
碼立創(chuàng)玩具：推動孩子空間認知發(fā)展的強大引擎
碼立創(chuàng)玩具：老年大學(xué)興趣班中的熱門寵兒
碼立創(chuàng)玩具：開啟孩子數(shù)學(xué)運算能力提升之旅
碼立創(chuàng)玩具：閃耀在社區(qū)文化活動的璀璨明星
碼立創(chuàng)玩具：助力孩子掌握時間管理的藝術(shù)
碼立創(chuàng)玩具：為幼兒園創(chuàng)意課程注入無限活力
碼立創(chuàng)玩具：搭建親子溝通的溫暖橋梁
碼立創(chuàng)玩具：點燃孩子科學(xué)探索的熱情火焰
碼立創(chuàng)玩具：從興趣到創(chuàng)造的進階路徑
碼立創(chuàng)玩具：啟發(fā)孩子未來職業(yè)規(guī)劃
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