企業(yè)線上培訓(xùn)系統(tǒng)怎么收費(fèi)

如何搭建企業(yè)課程體系？ 一、目標(biāo)是什么？ 搭建課程體系一定要先明確其目標(biāo)和方向，它會(huì)框定我們的工作范圍，算是我們對(duì)“搭建課程體系”這個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行需求明確、項(xiàng)目范圍明確，從而對(duì)需要配置的資源、項(xiàng)目的進(jìn)度有一個(gè)相對(duì)明確的預(yù)期。如何真的與需求方站在同一個(gè)利益視角來(lái)考慮問(wèn)題，來(lái)梳理課程搭建的目標(biāo)和方向，考驗(yàn)的不是我們的學(xué)習(xí)技術(shù)，而是溝通技術(shù)。更深層次的是我們的職業(yè)觀。 二、如何與相關(guān)方達(dá)成共識(shí)？ 如何真的與需求方站在同一個(gè)利益視角來(lái)考慮問(wèn)題，來(lái)梳理課程搭建的目標(biāo)和方向，考驗(yàn)的不是我們的學(xué)習(xí)技術(shù)，而是溝通技術(shù)。更深層次的是我們的職業(yè)觀。 我這些年主要是和銷售打交道，我從做銷售的管理者口中、銷售員口中聽(tīng)到的更多是你們弄好了，我們拿來(lái)直接用。但也有些銷售管理者是支持“這件事需要雙方一起努力”這個(gè)觀點(diǎn)的。 如果想要達(dá)成共識(shí)，前者要困難一些，要先讓對(duì)方認(rèn)可這對(duì)銷售開(kāi)展工作是重要的，第二是要讓對(duì)方認(rèn)可這是需要雙方共同努力的，第三才是我們的目標(biāo)和方向是什么。在線教育平臺(tái)安全服務(wù)建設(shè)主要包括安全服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施、安全防護(hù)、數(shù)據(jù)安全保護(hù)和安全管理。企業(yè)線上培訓(xùn)系統(tǒng)怎么收費(fèi)

在線教育平臺(tái)可以搭建有效的激勵(lì)機(jī)制來(lái)提高復(fù)購(gòu)率。 在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，大部分用戶是低估困難，高估能力的。合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)培養(yǎng)用戶的自律習(xí)慣十分重要。建議在線教育平臺(tái)搭建一個(gè)激勵(lì)機(jī)制，同時(shí)提高學(xué)員的積極性，達(dá)到督促學(xué)員的目的。 ◇慎用打卡：目前，市場(chǎng)上很多平臺(tái)會(huì)進(jìn)行每日學(xué)習(xí)打卡的活動(dòng)，其實(shí)這會(huì)在一定程度上消耗客戶的積極性，很多用戶打完卡會(huì)在潛意識(shí)里覺(jué)得完成了當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，恰恰減少了完課率。 ◇設(shè)置學(xué)習(xí)排行榜：這會(huì)激勵(lì)到自尊心強(qiáng)且督促?zèng)]有上榜的用戶進(jìn)行學(xué)習(xí)。 ◇獎(jiǎng)懲并用：在培訓(xùn)結(jié)束后可以為用戶辦理培訓(xùn)證書(shū)，雖然只是培訓(xùn)證書(shū)，但要制作得足夠精美，體現(xiàn)平臺(tái)的重視程度，會(huì)成為激勵(lì)用戶的有利抓手。同時(shí)對(duì)于自律性較差的用戶，會(huì)有懲罰措施。比如沒(méi)有按時(shí)完成課程，不能參加考試。以及，超過(guò)固定期限完成學(xué)習(xí)，也不能參加考試。培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)定制在線學(xué)習(xí)平臺(tái)支持各項(xiàng)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，并通過(guò)兼容性測(cè)試和客戶實(shí)際應(yīng)用檢驗(yàn)。

在線教育市場(chǎng)規(guī)模不斷擴(kuò)大，數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺(tái)建設(shè)及推廣應(yīng)用是教學(xué)資源建設(shè)的關(guān)鍵部分，它是教學(xué)信息化的基礎(chǔ)支撐環(huán)境。 培訓(xùn)管理系統(tǒng)結(jié)合成熟穩(wěn)定的技術(shù)框架和強(qiáng)大的數(shù)據(jù)庫(kù)支持,形成了一整套專業(yè)、高效、科學(xué)的培訓(xùn)管理模式和學(xué)習(xí)模式 ，培訓(xùn)系統(tǒng)由后臺(tái)管理系統(tǒng)和前端企業(yè)大學(xué)組成。 后臺(tái)管理系統(tǒng)主要對(duì)培訓(xùn)信息的維護(hù)管理，從培訓(xùn)前的培訓(xùn)需求調(diào)研、培訓(xùn)計(jì)劃制定，到培訓(xùn)過(guò)程中的培訓(xùn)實(shí)施，以及培訓(xùn)結(jié)束后的培訓(xùn)檔案入庫(kù)、評(píng)估追蹤，做到了對(duì)培訓(xùn)管理過(guò)程全部業(yè)務(wù)周期的覆蓋，可以滿足大型企業(yè)對(duì)于面授培訓(xùn)管理電子化的要求。 前端企業(yè)大學(xué)主要給企業(yè)員工提供學(xué)習(xí)平臺(tái)，包括學(xué)員的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)待辦、學(xué)習(xí)資源、學(xué)習(xí)資訊等信息，通過(guò)與在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)、在線考試系統(tǒng)的集成，實(shí)現(xiàn)了培訓(xùn)的電子化管理和監(jiān)督。

企業(yè)大學(xué)建設(shè)的關(guān)鍵要素是什么？ 1、正確理解組織 必須對(duì)人群進(jìn)行準(zhǔn)確和有意義的分層分類。對(duì)組織理解不到位，就無(wú)法完成這樣的分層分類，之后建立的培訓(xùn)體系就容易走偏。這也是管理咨詢公司比起培訓(xùn)公司的重要優(yōu)勢(shì)所在。 2、準(zhǔn)確把握任職資格和勝任力 這是非常重要的一點(diǎn)。如具體某一崗位，什么樣的人具備任職資格？它的任職資格應(yīng)該具備哪些要求？它的勝任力包括哪些內(nèi)涵和外延？都必須有清晰而明確的答案 3、課程體系和師資配置 在對(duì)組織和勝任力的理解到位之后，你能不能給企業(yè)配備出相應(yīng)的課程體系，能不能找到良好的、理解準(zhǔn)確內(nèi)容的老師。 4、教學(xué)方式 要有效率；第二要有趣，要善于用生動(dòng)活潑的各種形式，讓培訓(xùn)內(nèi)容便于大家接受。 5、IT平臺(tái)的建設(shè) 現(xiàn)在思考企業(yè)大學(xué)問(wèn)題，必須思考怎么把它IT化，怎么基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)進(jìn)行。但一個(gè)軟件公司、培訓(xùn)公司、大學(xué)很難走出這樣的格局，只能是有這樣邏輯和設(shè)計(jì)的咨詢公司能走出來(lái)。企業(yè)培訓(xùn)體系包含資源、制度、運(yùn)作的多方位培訓(xùn)系統(tǒng)體系。

在線學(xué)習(xí)平臺(tái)是一種新型的教學(xué)方式，相比傳統(tǒng)的教學(xué)，在線學(xué)習(xí)可以為學(xué)生提供在線自學(xué)平臺(tái)，讓學(xué)生可以隨時(shí)隨地按自己喜歡的方式學(xué)習(xí)。同時(shí)，教師也可以通過(guò)平臺(tái)了解到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度，在線幫助學(xué)生解決問(wèn)題。在線學(xué)習(xí)平臺(tái)作為師生互動(dòng)交流平臺(tái)，可以達(dá)到很好的學(xué)習(xí)效果。? 在線學(xué)習(xí)平臺(tái)的國(guó)內(nèi)現(xiàn)狀：因?yàn)槲覈?guó)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)較國(guó)外起步晚，基礎(chǔ)薄弱，所以在線學(xué)習(xí)平臺(tái)的開(kāi)發(fā)與使用也相對(duì)較晚，但目前各種在線學(xué)習(xí)平臺(tái)的發(fā)展十分迅速，幾乎包含小學(xué)到大學(xué)及各種技能證書(shū)培訓(xùn)的所有課程，內(nèi)容十分豐富。在線學(xué)習(xí)平臺(tái)的發(fā)展前景是相當(dāng)不錯(cuò)的。?學(xué)習(xí)平臺(tái)是當(dāng)前企業(yè)用作教育和培訓(xùn)的新模式。在線培訓(xùn)系統(tǒng)搭建哪家好

企業(yè)可以通過(guò)學(xué)習(xí)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)對(duì)員工的遠(yuǎn)程培訓(xùn)。企業(yè)線上培訓(xùn)系統(tǒng)怎么收費(fèi)

選擇企業(yè)內(nèi)訓(xùn)系統(tǒng)時(shí)，首先需要做的就是評(píng)估需求匹配度，即平臺(tái)架構(gòu)與功能是否能滿足自身的培訓(xùn)需求。評(píng)估需求匹配度的關(guān)鍵不在功能的多少，而在于是否匹配企業(yè)自身特定的培訓(xùn)需求。比如說(shuō)，一家集團(tuán)型公司建立的內(nèi)訓(xùn)系統(tǒng)，需要支持復(fù)雜、多層次的組織結(jié)構(gòu)，以及滿足各子公司、各業(yè)務(wù)線、各崗位的個(gè)性化培訓(xùn)需求。再如，一家零售型企業(yè)建立的內(nèi)訓(xùn)系統(tǒng)，需要適應(yīng)以門(mén)店銷售為主的培訓(xùn)計(jì)劃，滿足旨在提升銷售人員客戶服務(wù)與銷售業(yè)績(jī)的培訓(xùn)需求,對(duì)于引入內(nèi)訓(xùn)系統(tǒng)的企業(yè)來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)內(nèi)容和運(yùn)營(yíng)往往是兩大難題，因而較好選擇能夠在在學(xué)習(xí)內(nèi)容和運(yùn)營(yíng)方面提供兼具廣度與深度的專業(yè)服務(wù)的平臺(tái)服務(wù)商。如果服務(wù)商能夠結(jié)合企業(yè)培訓(xùn)需求，提供行業(yè)化通用課程、課件定制服務(wù)、代運(yùn)營(yíng)服務(wù)、定制化運(yùn)營(yíng)項(xiàng)目服務(wù)等，可以幫助企業(yè)節(jié)省探索成本，加速實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)價(jià)值的變現(xiàn)。企業(yè)線上培訓(xùn)系統(tǒng)怎么收費(fèi)

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