小剛沉迷于游戲的世界,與父母的關(guān)系一度降到了冰點。父母嘗試過各種方法,但都無濟于事。他們焦急而無奈,看著小剛一步步淪陷在游戲的迷霧中。直到有一天,小剛在游戲中遇到了一個難題,他無助地向父母求助。這個意外的機會,讓父母看到了希望的曙光。他們借此機會,與小剛進(jìn)行了深入的溝通,引導(dǎo)他合理安排游戲和學(xué)習(xí)的時間。經(jīng)過一番努力,小剛終于逐漸走出了游戲的迷霧,重新找回了對生活的熱愛和對學(xué)習(xí)的熱情。而與父母的關(guān)系,也在這次溝通中得到了徹底的修復(fù),他們之間的關(guān)系變得更加緊密而堅固。母親堅持報輔導(dǎo)班,女兒撕毀報名表,紙片紛飛如心傷。北京親子心理沙盤療愈青少年親子教育
臥室門被重重摔上的瞬間,玻璃杯在茶幾上震顫。林悅把書包甩在地上,染成紫色的發(fā)尾隨著動作掃過泛紅的耳尖。母親舉著成績單沖進(jìn)來:“數(shù)學(xué)考 38 分,還有臉染頭發(fā)?”“要你管!” 林悅突然轉(zhuǎn)身,指甲深深掐進(jìn)掌心,“從選班到剪頭發(fā),你什么時候問過我意見?” 母親被這充滿敵意的眼神刺得后退半步,抓起桌上的手機砸過去:“看這些沒用的東西才考成這樣!” 手機擦著林悅臉頰飛過,在墻上撞出裂痕,她摸了摸微微刺痛的皮膚,突然抓起桌上的相框狠狠摔在地上。玻璃碎裂聲中,兩代人的憤怒在狹小房間里炸開,那些未被傾聽的委屈和過度緊繃的期待,化作尖銳的武器互相攻擊。親子關(guān)系課程教育母親嫌棄搖滾音樂,女兒調(diào)高音量,聲浪沖擊耳膜。
美術(shù)課上,王昊的畫作被老師批評色彩搭配不協(xié)調(diào),他尷尬至極,難過地把畫揉成一團,扔到一邊,趴在桌上哭泣。父親看到后,展開皺巴巴的畫紙說:“我特別喜歡你畫里這個獨特的造型,充滿想象力!色彩方面我們可以一起研究,說不定能創(chuàng)造出更特別的效果?!?父子倆一起查閱資料,嘗試新的配色方法。當(dāng)王昊的作品被選入學(xué)校畫展時,父親特意邀請親朋好友來看展。看著大家欣賞自己的畫作,王昊感受到被認(rèn)可的喜悅,自信心也在心底悄然生長。
餐桌上,紅燒肉冒著熱氣,林悅卻把碗推到一邊:“說了我臉上長痘了,要吃清淡的,你聽進(jìn)去了嗎?,還給我紅燒肉,別夾菜!” 母親的筷子停在半空:“你現(xiàn)在太瘦了......”“瘦了就要吃肉,關(guān)心我現(xiàn)在的變化了嗎!” 林悅突然摔了筷子,“從小到大,連吃多少飯都要管!” 母親看著女兒越來越瘦的身形,偷偷聯(lián)系了營養(yǎng)師。放假了,母親端出低脂餐:“營養(yǎng)師說這樣搭配既營養(yǎng)又健康,我們一起吃?” 林悅嘗了一口,眼眶泛紅:“媽,其實我也想吃你做的紅燒肉?!憋堊郎弦虬l(fā)型爭吵,摔筷聲在空蕩的餐廳回響。
家庭聚會上,親戚們圍著張陽問成績,他低著頭不敢說話。父親察覺到兒子的窘迫,笑著說:“陽陽近期在機器人社團可厲害了,他設(shè)計的小機器人能完成好多復(fù)雜任務(wù),特別厲害!” 親戚們的注意力瞬間被吸引,紛紛詢問細(xì)節(jié)。張陽驚喜地看向父親,在父親鼓勵的目光下,開始講述起自己在社團的經(jīng)歷,聲音越來越洪亮,臉上也露出了自信的笑容。此后,父親經(jīng)常在朋友面前提起兒子在社團的成就,張陽也變得越來越開朗,主動參加各種科技比賽。飯桌上因穿衣風(fēng)格爭吵,摔筷聲打破晚餐的平靜。教育親子
父親反對留長發(fā),兒子摔門而去,風(fēng)卷走半句未出口的話。北京親子心理沙盤療愈青少年親子教育
一次偶然的機會,母親在整理小明的房間時,無意間發(fā)現(xiàn)了一本日記。她猶豫再三,內(nèi)心充滿了矛盾和掙扎,還是忍不住好奇心驅(qū)使,翻開了那本日記。日記里,小明傾訴了自己的困惑和掙扎,他對未來的迷茫、對學(xué)業(yè)的壓力、對人際交往的恐懼……每一個字都深深地觸動著母親的心。她邊看邊流淚,仿佛看到了孩子內(nèi)心深處的脆弱和無助。她終于明白,孩子并不是真的想與自己對抗,而是他自己在與自己斗爭,他也在努力尋找著前進(jìn)的方向和動力。那一刻,母親的心被深深地觸動了,她決定要更加理解和支持孩子。北京親子心理沙盤療愈青少年親子教育