當今時代，領(lǐng)導(dǎo)力已經(jīng)成為綜合領(lǐng)導(dǎo)能力不可缺少的構(gòu)成因素之一。鑒于領(lǐng)導(dǎo)力對組織產(chǎn)生的巨大影響力，各國研究者對于領(lǐng)導(dǎo)力進行了大量的研究，產(chǎn)生了多種領(lǐng)導(dǎo)力理論。領(lǐng)導(dǎo)力的研究機構(gòu)主要分幾類，一類為國有研究機構(gòu)（如社會科學研究中心），一類為合資研究機構(gòu)（如伯特咨詢），第三類為國際研究機構(gòu)（如SHRM）。相對而言，國有研究機構(gòu)更具學術(shù)性，合資研究機構(gòu)更務(wù)實，而國際研究機構(gòu)則更著眼未來。變革型領(lǐng)導(dǎo)力具有強適應(yīng)性，高可塑性，強靈活性等特點，它能夠使團隊及企業(yè)在快速變化、具有高不確定性的經(jīng)濟環(huán)境中更高效地生存與發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)力在工作場所及領(lǐng)導(dǎo)典范的可見程度，包括工作任務(wù)的參與。福建領(lǐng)導(dǎo)力溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力必須放棄古老的“野牛領(lǐng)導(dǎo)”典范，而發(fā)展出一種新的“雁群領(lǐng)導(dǎo)”典范。以十分嚴格的同步領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗所制定的新典范，建構(gòu)于下列的領(lǐng)導(dǎo)原則之中：1.領(lǐng)導(dǎo)力應(yīng)把工作責任歸屬權(quán)，轉(zhuǎn)移給那些實際執(zhí)行者。2.領(lǐng)導(dǎo)力應(yīng)創(chuàng)造出一個適合每個人都能各盡其職的環(huán)境，共享責任歸屬權(quán)。3.領(lǐng)導(dǎo)力應(yīng)指導(dǎo)員工開發(fā)個人能力。4.領(lǐng)導(dǎo)力應(yīng)自我鞭策加緊學習，并且鼓勵他人一起求得進步。不算太久以前，美國西部地區(qū)馴服野馬當做坐騎或放牧之用時，還普遍使用兩種方法：套繩法或圈養(yǎng)法。使用套繩法時，一個牛仔先抓住野馬的耳朵，然后第二個牛仔則出其不意地為馬套上馬鞍，躍上馬背。等到耳朵被放開之后，野馬立刻使勁縱跳，結(jié)果或是被暫時降伏，或是把騎士毫不客氣地甩到泥巴地上。整個過程用不到15分鐘，后得到的是一匹噴著鼻、桀騖不馴的頑馬。貴州領(lǐng)導(dǎo)力溝通技巧領(lǐng)導(dǎo)的人應(yīng)該能不斷地復(fù)制自己，帶隊育人。
領(lǐng)導(dǎo)力概念與領(lǐng)導(dǎo)過程、領(lǐng)導(dǎo)行為、領(lǐng)導(dǎo)能力、領(lǐng)導(dǎo)知識和領(lǐng)導(dǎo)情境等密切相關(guān)，它們共同構(gòu)成了領(lǐng)導(dǎo)力概念鏈，并詮釋了領(lǐng)導(dǎo)力諸要素的關(guān)系：處于主要層（一圈層）的是領(lǐng)導(dǎo)過程；第二圈層的領(lǐng)導(dǎo)行為、領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)知識都是領(lǐng)導(dǎo)過程的直接或間接產(chǎn)物；第三圈層的領(lǐng)導(dǎo)情境是指確保領(lǐng)導(dǎo)過程正常運行的環(huán)境因素的總和，是領(lǐng)導(dǎo)行為、領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)知識等要素形成和發(fā)展的重要基礎(chǔ)。一個組織的持續(xù)成功總會有三點必須得到保證：正確的戰(zhàn)略；確保戰(zhàn)略能夠得到有效執(zhí)行、高素質(zhì)組織及相對靈活的管理系統(tǒng)；保證組織成員相互信任、協(xié)作，目標清楚、狀態(tài)良好的領(lǐng)導(dǎo)力量。
安全領(lǐng)導(dǎo)力有3個組成要素，即安全指導(dǎo)、安全關(guān)心和安全控制，安全指導(dǎo)和安全關(guān)懷屬于變革型領(lǐng)導(dǎo)力范疇，而安全控制則表現(xiàn)為交易型領(lǐng)導(dǎo)力的特征。安全指導(dǎo)是指領(lǐng)導(dǎo)力的模范帶頭作用，安全關(guān)懷是指領(lǐng)導(dǎo)力對下屬的尊重和信任，而安全控制是指領(lǐng)導(dǎo)力制定安全規(guī)則、糾正違章行為以及注重安全績效。根據(jù)一般的領(lǐng)導(dǎo)概念，引申得到安全領(lǐng)導(dǎo)的概念，即安全領(lǐng)導(dǎo)(safetyleadership)是某個人指引和影響其他個人或群體，在完成組織任務(wù)時，實現(xiàn)安全目標的活動過程。對于企業(yè)安全生產(chǎn)來講，安全領(lǐng)導(dǎo)和安全管理是互為補充、不可缺少的。變革型—交易型領(lǐng)導(dǎo)力并不屬于領(lǐng)導(dǎo)行為理論。
領(lǐng)導(dǎo)力的需求平衡模型,只有領(lǐng)導(dǎo)力具備并發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力，才能有效引導(dǎo)和激勵員工，增強企業(yè)的凝聚力，提升組織的主要能力。而發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力的有效途徑，就是領(lǐng)導(dǎo)力以身作則。“身教”往往比“言傳”更為有效。領(lǐng)導(dǎo)力要一貫堅持以身作則，這是非常具有挑戰(zhàn)性的事情。現(xiàn)實中，許多領(lǐng)導(dǎo)力往往言行不一致，自己本身的言行，和要求員工遵守的原則和理念相背離，這樣的領(lǐng)導(dǎo)力，奢談領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)揮與提升，顯然是自欺欺人。領(lǐng)導(dǎo)力績效及行動力、現(xiàn)場力、專業(yè)力、成長力、驅(qū)動力、運營力。領(lǐng)導(dǎo)能力是把握組織的使命及動員人們圍繞這個使命奮斗的一種能力。貴州領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)方式方法
領(lǐng)導(dǎo)力是保持組織成長和可持續(xù)發(fā)展的重要驅(qū)動力。福建領(lǐng)導(dǎo)力溝通技巧
為了做好授權(quán)，可以預(yù)先設(shè)定好工作的目標和框架，但不要做過于細致的限制，以免影響員工的發(fā)揮。在我以前的公司，有一位技術(shù)很出色的副總裁，他在授權(quán)方面做得就很不好。例如，他設(shè)定了目標后，總是擔心下屬會因為經(jīng)驗不足而犯錯誤，于是他總會越過自己屬下的經(jīng)理，直接去找工程師，然后一步一步地告訴工程師該怎么做。甚至有一次，一位工程師在洗手間遇到這位副總裁，竟然被副總裁在洗手間里念叨了20多分鐘。后來，副總裁屬下的經(jīng)理實在受不了了，向總裁如實反映了情況。經(jīng)過多次警告卻仍然沒有改進之后，這位副總裁被解職了。從這個例子我們可以知道，領(lǐng)導(dǎo)的工作是設(shè)定目標，而不是事無巨細地控制、管理、指揮和命令。福建領(lǐng)導(dǎo)力溝通技巧